Confidențialitate și module cookie

Acest site folosește cookie-uri. Continuând, sunteți de acord cu utilizarea lor. Aflați mai multe, inclusiv cum să controlați cookie-urile.

rezultatele

Echipa de cercetare a studiului internațional „Comportamentul sănătății în copiii în vârstă de școală” (denumită în continuare HBSC) care se ocupă de comportamentul legat de sănătate al școlarilor de 11, 13 și 15 ani a fost din nou în teren în mai și iunie 2018 după patru ani. Au parcurs aproape 10.000 km, au vizitat peste 100 de școli din toată Slovacia și s-au adresat aproape 10.000 de școlari, în timp ce în aproape 1.000 dintre ei au măsurat și compoziția corpului și capacitatea fizică. Constatările sunt prelucrate în Raportul național, pe care îl vom prezenta profesioniștilor și publicului public în cooperare cu Ministerul Sănătății din Republica Slovacă, Oficiul de Sănătate Publică și sub auspiciile Organizației Mondiale a Sănătății 13.6.2019 la 10: 00 în sala de congrese a Ministerului Sănătății la Limbová 2, Bratislava.

Rezerve în psihoigienă și alfabetizare în mișcare

În 2018, o treime dintre băieți și aproape jumătate dintre fete au întâmpinat două sau mai multe probleme de sănătate cel puțin o dată pe săptămână. Au fost una dintre cele mai frecvente probleme de sănătate nervozitate, iritabilitate și probleme de somn. În același timp în timpul săptămânii școlare a dormit recomandat 8 ore pe zi len jumătate dintre școlarii de 15 ani. „Consumul de băuturi energizante pentru suprimarea oboselii, atractivitatea lumii virtuale a rețelelor sociale sau a jocurilor pe computer, care sunt disponibile 24 de ore pe zi, și înlocuirea micului dejun prin consumul de băuturi îndulcite, poate explica incidența ridicată a iritabilității, a nervozității și a problemelor de somn., "subliniază MUDr. Michaela Kostičová, dr. La Institutul de Medicină Socială și Etică Medicală, Facultatea de Medicină, Universitatea Charles din Bratislava.

În 2018 a suferit rănire, care a trebuit să fie tratat de un medic, până la jumătate dintre școlari. După cum a afirmat cercetătorul principal al studiului prof. Andrea Madarasová Gecková, dr. De la Institutul de Psihologie a Sănătății, Facultatea de Medicină, UPJŠ din Košice: „Din păcate, nu avem date mai detaliate despre circumstanțele accidentelor și tipul de accidente. Putem specula doar dacă cauzele incidenței crescute și crescânde a leziunilor se află în mediul înconjurător, în tipurile de activități în care se implică școlarii sau în alfabetizarea generală a mișcării mai mici a generației digitale, care nu a dobândit suficiente abilități de mișcare și experiență în perioada anterioară.

Consumul de fructe și legume este în creștere, consumul de băuturi îndulcite și energizante scade

Din 2014, incidența frecvenței regulate a crescut consumul de fructe și legume iar incidența consumului a scăzut dulciuri, băuturi îndulcite și energizante pentru școlari slovaci. În ciuda tendinței pozitive, există încă un potențial mare în acest domeniu, deoarece incidența obiceiurilor alimentare nesănătoase este încă mare. O tendință nefavorabilă este, de asemenea, incidența tot mai scăzută a școlarilor care, în mod regulat a lua micul dejun.

„Cel mai important lucru este să stabiliți obiceiuri alimentare adecvate și un stil de viață sănătos în copilărie. Prin sport, exerciții fizice și un stil de viață sănătos, putem contribui astfel la lupta împotriva obezității și a bolilor civilizației, care sunt astăzi o problemă gravă. Adoptăm treptat programe naționale sau de acțiune care vizează schimbarea stilului de viață, precum prevenirea obezității, sprijinirea activităților fizice și alimentația sănătoasă ", a declarat secretarul de stat al Ministerului Sănătății al Republicii Slovace. MUDr. Stanislav Spanik, CSc.

Stare nesatisfăcătoare și stagnantă a sănătății orale a elevilor

Aproximativ jumătate dintre băieți și trei sferturi dintre fete s-au spălat pe dinți de mai multe ori pe zi, cu modificări minime din 2010 și numai în grupul de fete mai tinere. Mai mult de jumătate dintre școlari suferă sângerarea gingiilor, și aproximativ 15% dintre școlari anul trecut nu a vizitat un dentist nici măcar o dată. „Susținerea sănătății orale a școlarilor este încă insuficient de eficientă și în combinație cu disponibilitatea îngrijirii preventive și curative pentru sănătatea bucală ar trebui să fie o prioritate în susținerea sănătății elevilor”, comentează MUDr. Silvia Timková, dr. De la LF UPJŠ din Košice.

Capacitate funcțională insuficientă și incidență mare a obezității

Până la o treime din băieții și fetele de 11 ani suferă obezitate (procent de grăsime peste 25% la băieți și peste 30% la fete atunci când se măsoară obiectiv compoziția corpului) și este foarte probabil ca această reprezentare să persiste chiar și după stabilizarea modificărilor de dezvoltare (maturizare sexuală, creștere). În același timp, mai mult de jumătate dintre școlari sunt scăzute fitness funcțional (Indicele Ruffier), doar o cincime dintre școlari având un nivel ridicat de fitness funcțional. „Aceste constatări alarmante indică necesitatea aplicării unor strategii și intervenții eficiente care vizează promovarea activității fizice regulate la o vârstă școlară timpurie, atât la școală (de exemplu, pauze active), cât și în afara școlii (de exemplu, transport activ, furnizarea și disponibilitatea activităților sportive de agrement). ), „Coordonatorii studiului de fitness Mgr. Jaroslava Kopčáková, dr. Și mr. Peter Bakalár, dr. De la UPJŠ din Košice.

Noile tehnologii și spațiul online - un instrument pentru a satisface nevoile de bază

Fiecare al cincilea școlar este mai ușor de încredere cu experiența dvs. în spațiul online ca într-o întâlnire față în față, iar 40% dintre școlarii cu vârsta de 13 și 15 ani au recunoscut acest lucru folosește un telefon mobil pentru a le face să se simtă mai bine, când sunt inutile. Tehnologiile moderne și rețelele sociale au devenit o nevoie de bază pentru adolescenți, dar sunt, de asemenea, un instrument pentru a satisface nevoile de bază, cum ar fi interacțiunea cu cei dragi și colegii, activități de agrement (ascultarea muzicii, citirea, vizionarea de filme, jocuri), recuperarea informațiilor, învățare și auto-dezvoltare.

Criza atitudinilor față de școală, nu educația

Îi place școala numai unuia din cinci școlari cu vârsta de 13 și 15 ani, cu marea majoritate a școlarilor de 15 ani le pasă de educație. „Este alarmant faptul că majorității studenților nu le place locul în care petrec jumătate din zi. Din păcate, am ajuns într-o stare în care copiii nu percep școala ca un spațiu în care pot descoperi și explora lumea, ci ca o pedeapsă dată de adulți ", evaluează rezultatele sondajului de către expertul în educație Mons. Juraj Hipš. În același timp, până la o cincime din școlari au avut vreodată unul problema lecturii și mai mult de jumătate cu matematica. Aproape fiecare școlar de 11 ani și mai mult de jumătate dintre elevii de 15 ani în mod regulat ajută la sarcinile parentale, dar doar aproximativ 10% dintre școlari găsesc această specie sprijin în mediul școlar, care este crucial în special pentru copiii din medii defavorizate. Relațiile cu colegii de clasă și profesori școlarii evaluează în mare parte pozitiv, deși odată cu creșterea vârstei, în special în rândul fetelor, încrederea în profesori scade semnificativ. „Este necesar să înțelegem diferențele generației actuale și să căutăm strategii mai adecvate și mai eficiente pentru educație și muncă didactică”, face apel la ing. Dr. Lucia Bosakova.

Încă câteva reguli și activități comune cu părinții.

„Structura și funcționarea familiei se schimbă ca urmare a multor schimbări sociale, iar actualii școlari au experimentat diferite evenimente negative din viață care le pot afecta dezvoltarea în continuare”, subliniază Mons. Daniela Husárová, dr. De la Institutul de Psihologie a Sănătății, Facultatea de Medicină, UPJŠ din Košice. 20% dintre școlari au experimentat-o divorțul sau separarea de părinții lor, 14% dintre școlari au experimentat recidive conflicte grave sau dezacorduri fizice între părinți. 11% dintre școlari s-au confruntat cu părinții lor din cauza muncii în străinătate și 36% dintre școlari au suferit relocări, adică o schimbare de reședință și de comunitate. La vârsta de 11 ani, o mare parte din școlari raportează încă că părinții lor sunt acasă nu aplică nicio regulă legate de micul dejun, petrecerea sau utilizarea internetului. Aproximativ jumătate dintre copiii de 11 ani au spus că obișnuiau să mănânce cu părinții în fiecare zi, iar aproape un sfert dintre cei de 11 ani au spus că vorbește puțin cu părinții săi, sau deloc.

Incidența comportamentului violent este în scădere, iar incidența discriminării percepute este scăzută

Apariție actori agresori în grupul băieților și apariția băieților care au mărturisit participarea la luptă, din 2014 a scăzut semnificativ. Incidența școlarilor, care adesea sau foarte des, a fost, de asemenea, scăzută s-au simțit discriminate profesori, alți adulți sau colegi din cauza genului, figurii sau aspectului lor, a altei culturi, a limbii sau a culorii pielii sau din cauza unei situații familiale proaste. Singurele excepții au fost băieții care s-au simțit adesea sau foarte des discriminați de profesori pe motive de gen (7-16%) și fetele în vârstă de 13 și 15 ani, care s-au simțit adesea sau foarte des discriminate de elevii de la școală pe motiv de caracter sau aspect (8-10%).

Incidența ridicată a fumatului de tutun și a consumului de alcool, în ciuda tendinței în scădere

În ultimele 30 de zile, aproximativ o cincime din copiii de 15 ani și o zecime din școlarii de 13 ani a fumat țigări și aproximativ o treime din tinerii de 15 ani și mai puțin de o cincime din școlarii de 13 ani bea alcool cel puțin o zi. Aproximativ o cincime din tinerii de 15 ani, 5% din tinerii de 13 ani și mai puțin de 2% din școlarii de 11 ani au fost băuți cel puțin de două ori în viața lor. Incidența fumatului, precum și a consumului de alcool, se află pe o tendință de scădere din 2010, care poate fi atribuită cel puțin parțial schimbărilor din mediul social, probabil legate de creșterea comunicării online, precum și de aplicarea legislația relevantă. „În ciuda tendinței de scădere, utilizarea substanțelor psihoactive dependente este larg răspândită, în special în rândul elevilor de 15 ani și rămâne o problemă importantă de sănătate publică”, spune doc. MUDr. Tibor Baška, dr. De la Institutul de Sănătate Publică JLF UK din Martin.

Informații despre studiul HBSC

HBSC este o rețea internațională de cercetători și alți practicieni care colaborează la activități pentru a înțelege mai bine viețile școlarilor de astăzi și caută să implementeze aceste cunoștințe în programele, politicile și strategiile naționale pentru a disemina aceste constatări relevante pentru părinți, profesori, medici pediatri, asistenți sociali. și altor persoane cărora le pasă de dezvoltarea sănătoasă a copiilor și tinerilor.

Din 1983, la fiecare 4 ani, această rețea, în colaborare cu Organizația Mondială a Sănătății, organizează un studiu internațional care implică aproximativ jumătate de milion de școlari cu vârste cuprinse între 11 și 15 ani din mai mult de 40 de țări (Europa și America de Nord) pentru a obține date care să permită comparați situația din țări și monitorizați situația actuală și tendințele din viața elevilor.

Slovacia a participat până acum la șase colecții: 1993/1994, 1997/1998, 2005/2006, 2009/2010, 2013/2014, 2017/2018.

Sprijinul Biroului OMS din Slovacia, sprijinul Ministerului Sănătății al Republicii Slovace și al Ministerului Educației, Științei, Cercetării și Sportului din Republica Slovacă au contribuit, de asemenea, la implementarea studiului.