situația

Astăzi, Haiti este cea mai săracă țară de pe continentul american. Școlile publice sunt practic inexistente acolo, iar cele private sunt fie scumpe și accesibile doar pentru câțiva selectați, fie sunt înființate de organizații caritabile din străinătate. În aceștia, mulți copii din familii sărace au șansa de a fi educați.

Durata studiilor în Haiti este aproape identică cu Slovacia. Când copiii au trei ani, ar trebui să înceapă grădinița. Educația de bază durează apoi nouă ani, iar copiii încep școala la vârsta de șase ani. Este împărțit în două niveluri, primul nivel este de la primul la al șaselea an și al doilea de la al șaptelea la cel de-al 9-lea an. Urmează un liceu de patru ani. Universitatea este mai degrabă un vis decât o realitate pentru haitieni.

Sărăcia este cel mai mare dușman al educației. Părinții nu au adesea suficienți bani pentru a-și trimite copilul la școală la timp. Dimpotrivă, cu cât copilul este mai mare, cu atât este mai mare presiunea de a începe să lucreze și de a-și ajuta familia financiar cât mai curând posibil. Doar 2% dintre copiii care intră în primul an finalizează și școala secundară.

Pentru mulți copii, singura șansă de a ajunge la școală este ajutorul din străinătate. Copiii care nu ar putea studia fără sprijin sunt selectați de coordonatorii locali pentru proiectul Adopție la distanță®. Mulți încep astfel să studieze la vârsta potrivită și au potențialul de a parcurge întregul sistem educațional în adolescență. În 2003, vârsta medie a școlilor haitieni din clasa a șasea era de 16 ani și, de atunci, numărul copiilor care rămân în urmă a scăzut. Iată poveștile unora dintre ele:

Wislande Dema este o tânără de 18 ani care nu a putut merge mult timp la școală. Astăzi, datorită proiectului, este în clasa a patra a școlii primare, deși ar fi trebuit să termine școala. Școala Riviere Froide la care urmează are și cursuri de seară pentru astfel de elevi. Datorită lui, Wislande va trece peste ani mai repede și va reduce treptat această întârziere. Situația financiară precară a familiilor este uneori cauzată de absența unuia dintre părinți. Acesta este și cazul Wisland, deoarece tatăl a părăsit familia, iar mama trebuie să aibă grijă de ea însăși.

Publicitate

Datorită proiectului Distance Adoption®, un băiețel de 10 ani a avut ocazia să înceapă să studieze mai devreme Herntz Petit-Homme. Datorită vârstei sale, ar trebui să fie joi sau vineri, dar merge la clasa a treia. De asemenea, urmează școala de seară. Are cinci frați și tatăl său a părăsit familia în același mod ca și Wislandin.

Mulțumim tuturor donatorilor care au participat la proiect. Le oferă copiilor o educație și, cu aceasta, speranța unui viitor mai bun.