Dacă vrem ca copiii să-și cunoască drepturile, noi, adulții, trebuie să aflăm și despre ei.

mama

Cu siguranță, fiecare dintre noi a trăit o situație în care ne-am invocat drepturile. Cu toate acestea, ne-am gândit la faptul că și copiii au drepturile lor? Știm cel puțin pe unele dintre ele?

Ce documente consacră drepturile copiilor?

Drepturile copiilor definită de Convenția privind drepturile copilului (Convenția privind drepturile copilului, prescurtată CRC), adoptată la 20 noiembrie 1989 la New York. Un an mai târziu (1990) i s-au alăturat și republicile federale cehe și slovace de atunci.

Această convenție se bazează pe 4 principii fundamentale (nediscriminarea, interesul superior al copilului, dreptul la viață, supraviețuire și dezvoltare și dreptul la respectarea opiniilor) definește drepturile fundamentale ale omului copiilor, care sunt o parte integrantă a demnității umane și a dezvoltării armonioase a fiecărui copil și pe care copiii le au oriunde în lume.

Protejează drepturile copiilor prin introducerea standardelor legale, civice, sociale, de sănătate și educație.

Convenția conține 54 de articole și 2 așa-numite Protocoale opționale. Vom arunca o privire mai atentă asupra articolelor despre drepturile copilului.

Ce conține Convenția privind drepturile copilului?

articolul 1 Definiția unui copil

- definește un copil ca orice om fiind sub 18 ani, dacă, prin lege, vârsta adultă nu este atinsă mai devreme.

Articolul 2 Nediscriminare

- vorbește despre nediscriminare, adică el spune privind respectarea și securitatea drepturilor Convenție pentru orice copil, indiferent de rasă, culoare, sex, limbă, religie, opinie politică sau de altă natură, origine națională, etnică sau socială, proprietate, incapacitate fizică sau mentală, sex și alt statut al copilului sau al părinților săi (legal gardieni).

Articolul 3 Interesele copilului

- toate activitățile care îl privesc pe copil trebuie să țină seama de bunăstarea copilului, interesul său superior. În cazul în care copilul nu poate primi îngrijire adecvată de către părinți sau alte persoane responsabile, acesta trebuie să fie asigurat de stat.

Articolul 4 și articolul 5 spun privind exercitarea drepturilor, îndrumării părinților și abilităților copilului.

Articolul 6 Conservarea și dezvoltarea vieții

- se ocupă de dreptul copilului la viață și de obligația statului de a asigura supraviețuirea și dezvoltarea copilului.

Articolul 7 Numele și naționalitatea

- copilul are dreptul la un nume și o naționalitate de la naștere. Imediat după naștere, numele copilului, data nașterii, precum și, dacă este posibil, numele părinților copilului ar trebui să fie înregistrate.

Articolul 8 Conservarea identității
- angajează statul să protejeze și, dacă este necesar, să restabilească atributele de bază ale identității copilului (numele, naționalitatea, legăturile de familie).

Articolul 9 Separarea de părinți
- copilul nu trebuie separat de părinții săi decât dacă o astfel de separare ar fi în beneficiul copilului. Copilul are, de asemenea, dreptul de a menține contactul cu ambii părinți dacă este separat de unul sau de ambii.

Articolul 10 Reunirea familiilor
- copiii și părinții lor au dreptul să părăsească orice țară și să intre în propria lor țară pentru a conecta sau a menține relațiile dintre copii și părinți. În practică, aceasta înseamnă că, dacă copilul sau părinții săi locuiesc fiecare într-o țară diferită, au dreptul să se unească și să trăiască într-un singur loc.

Articolul 11 Transfer ilegal și nereturnare
- articolul impune statului obligația de a preveni și corecta răpirea sau de a preveni reținerea unui copil în străinătate de către un părinte sau un terț. Dacă se întâmplă acest lucru, guvernele trebuie să depună toate eforturile pentru a înapoia copilul.

Articolul 12 Părerea copilului
- adulții iau adesea decizii cu privire la copii. Acest articol al Convenției prevede că copilul are dreptul de a-și exprima opiniile în mod liber în problemele care îl privesc și că adulții ar trebui să aibă în vedere opiniile lor.

Articolul 13 libertate de exprimare
- copilul are dreptul să caute informații și să își exprime liber opiniile și să publice informațiile obținute (oral, în scris, sub formă de artă), cu excepția situațiilor în care drepturile altora ar fi încălcate (adică discursul său nu trebuie să atace alții)

Articolul 14 Libertatea de conștiință, gândire și religie
- conform acestui articol, statul trebuie să respecte dreptul copilului la libertatea de conștiință, gândire și religie, care sunt supuse îndrumării părintești corespunzătoare. Rolul părinților este de a ajuta copilul să învețe să distingă binele de rău.

Articolul 15 Libertatea de asociere
- copilul are dreptul să se întâlnească cu alții, să formeze sau să formeze asociații cu alte persoane, cu excepția cazului în care acest lucru interferează cu drepturile altora.

Articolul 16 Protecție a vieții private
 - Articolul 16 din Convenție se referă la dreptul copilului la protecție împotriva amestecului arbitrar în viața privată a familiei, a casei și a corespondenței și împotriva atacurilor asupra onoarei sau reputației sale. (Copilul poate scrie un jurnal pe care nimeni nu are dreptul să îl privească).

Articolul 17 Acces la informații adecvate
- copilul are dreptul de a obține informații din diverse surse (radio, televiziune, internet, ziare, cărți etc.) din întreaga lume. Rolul părinților este de a se asigura că copilul primește informații care sunt înțelese de vârsta și abilitățile sale.

Pe lângă asigurarea accesului copiilor la informații și materiale din diverse surse, statele trebuie să încurajeze mass-media să difuzeze informații care să fie în concordanță cu bunăstarea socială și culturală a copilului și să ia măsuri pentru a proteja copiii de materialele dăunătoare.

Articolul 18 Responsabilitate părintească
- ambii părinți au o responsabilitate comună de bază pentru creșterea și dezvoltarea copilului. Scopul îngrijirii lor ar trebui să fie interesul superior al copilului. Statul trebuie să asigure dezvoltarea instituțiilor, facilităților și serviciilor de îngrijire a copiilor și să ofere asistență adecvată părinților în creșterea copiilor.

Articolul 19 Protecția împotriva abuzului și neglijării
- nimeni nu ar trebui să facă rău unui copil, nici măcar părinților săi. Adulții trebuie să se asigure că copilul este protejat de abuz, violență și neglijare.

De asemenea, statul trebuie să protejeze copilul de toate formele de rele tratamente de către părinți sau de către alții. De asemenea, statul are obligația de a crea programe sociale adecvate care să vizeze prevenirea abuzului asupra copiilor și îngrijirea victimelor abuzurilor și violenței.

Articolul 20 Protecția copiilor fără familie
- un copil care nu are părinți sau nu poate locui cu ei deoarece nu este sigur pentru el sau ea are dreptul la protecție și asistență specială. Statul este obligat să ofere protecție specială copiilor care și-au pierdut mediul familial și să le ofere îngrijiri alternative adecvate sau plasarea lor într-o unitate adecvată. Trebuie să se țină seama de mediul cultural al copilului (continuitatea educației, etnică, religioasă, culturală și lingvistică).

Articolul 21 Adopţie
În țările în care adopția este recunoscută sau permisă, aceasta trebuie efectuată numai în interesul superior al copilului și cu acordul autorităților competente și cu garanții pentru statutul copilului. Mai simplu spus, dacă un copil trebuie adoptat, adulții trebuie să ia toate măsurile necesare pentru a se asigura că totul este organizat într-un mod care este cel mai bun pentru copil.

Articolul 22 Copii refugiați
Dacă un copil este refugiat sau solicită statutul de refugiat (el sau ea a trebuit să părăsească țara pentru că viața în ea ar fi periculoasă pentru el), el are dreptul la protecție și asistență specială. Este datoria statului să coopereze cu organizațiile competente care furnizează o astfel de asistență.

Articolul 23 Copii cu dizabilitati
Un copil cu dizabilități are dreptul la îngrijire specială, educație și instruire pentru a obține cea mai mare independență și capacitate de a duce o viață deplină și activă în societate. Aceasta înseamnă că un copil cu dizabilități (mental sau fizic) are dreptul la îngrijire specială, creștere și educație pentru a-i ajuta să crească în același mod ca și ceilalți copii.

Articolul 24 Servicii medicale și de sănătate
Copilul are dreptul la cea mai bună stare de sănătate și acces la servicii de sănătate de cel mai înalt nivel. Statul trebuie să pună un accent special pe dispozițiile privind îngrijirea de bază și preventivă, educația pentru sănătatea publică și reducerea mortalității copiilor. Statul trebuie să promoveze cooperarea internațională în acest domeniu și să se asigure că niciunui copil nu i se refuză accesul la asistență medicală eficientă.

Fiecare copil are dreptul la sănătate. Dacă se îmbolnăvește, are dreptul la îngrijire profesională și medicamente. Datoria principală a adulților ar trebui să fie să se asigure că copilul nu se îmbolnăvește, în special cu hrană adecvată și îngrijire pentru copil.

Articolul 25 Verificare regulată a locației
Un copil plasat de un stat într-o unitate de înlocuire pentru îngrijire, protecție sau tratament are dreptul la o inspecție periodică a tratamentului său.

Articolul 26 Securitate Socială
Articolul 26 al Convenției se referă la securitatea socială a copilului.

Articolul 27 Standard de viață
Fiecare copil are dreptul la un nivel de trai adecvat dezvoltării fizice, mentale, spirituale, morale și sociale a copilului. Părinții au datoria principală de a asigura un nivel de viață corect pentru copil. Este datoria statului să se asigure că această obligație este și poate fi îndeplinită. Responsabilitatea statului poate include asistență materială pentru părinți și copiii lor.

Articolul 28 Educaţie
Copilul are dreptul la educație și este datoria statului să se asigure că educația de bază este gratuită și obligatorie. Este, de asemenea, datoria statului să sprijine diferitele forme de învățământ secundar disponibile fiecărui copil și să facă învățământul superior accesibil tuturor în funcție de capacitate. Disciplina în școli trebuie să fie în concordanță cu drepturile și demnitatea copilului. Statul trebuie să se angajeze în cooperarea internațională în exercitarea acestor drepturi.

Articolul 29 Obiective ale educației
Scopul creșterii unui copil este de a dezvolta pe deplin personalitatea, talentul, abilitățile mentale și fizice ale acestuia. Prin educație, copilul ar trebui să învețe să-și respecte părinții, identitatea culturală, mediul în care trăiește și valorile altora și, astfel, să fie pregătit pentru o viață responsabilă și pașnică într-o societate liberă, respectând în același timp drepturile altor persoane și împrejurimile lor.

Articolul 30 Copiii minorităților naționale sau de origine indigenă
Copiii minorităților naționale și ai popoarelor indigene au dreptul să își folosească propria cultură și să își practice propria religie și să folosească limba.

Articolul 31 Activități recreative, culturale și culturale
Copilul are dreptul să se odihnească, să se joace și să participe la viața culturală și la activitățile artistice.

Articolul 32 Munca copiilor
Copilul are dreptul la protecție împotriva muncii care îi pune în pericol sănătatea, creșterea sau dezvoltarea. Statul trebuie să stabilească o vârstă minimă pentru intrarea în muncă și să stabilească condițiile de muncă.

Articolul 33 Consumul de droguri
Acest articol al Convenției vorbește despre dreptul copilului la protecție împotriva utilizării substanțelor narcotice și psihotrope. Copilul are, de asemenea, dreptul la protecție împotriva persoanelor care trăiesc din producția și vânzarea de droguri.

Articolul 34 Abuz sexual
Statul trebuie să protejeze copilul împotriva exploatării și abuzurilor sexuale, inclusiv a prostituției și a pornografiei,

Articolul 35 Vânzare, răpire și trafic
Nimeni nu poate răpi sau vinde copilul. Este datoria statului să facă tot posibilul pentru a preveni vânzarea, traficul și răpirea copiilor.

Articolul 36 Alte forme de exploatare
Articolul tratează dreptul copilului la protecție împotriva tuturor formelor de exploatare care îi afectează în vreun fel bunăstarea.

Articolul 37 Tortura și privarea de libertate
Niciun copil nu va fi supus torturii, tratamentelor sau pedepselor crude, închisorii ilegale sau privării de libertate. Pedeapsa și închisoarea pe viață sunt interzise pentru infracțiunile comise de persoane cu vârsta sub 18 ani. Fiecare copil privat de libertate trebuie să fie separat de adult, cu excepția cazului în care este în interesul său superior. Copilul reținut trebuie să primească asistență juridică și de altă natură și să poată avea contact cu familia.

Articolul 38 Conflictele armate
Copilul are dreptul la protecție în timp de război. Un copil sub vârsta de cincisprezece ani nu poate fi în armată sau să ia parte la lupte. Niciun copil sub 15 ani nu poate fi chemat de forțele armate. Statele trebuie, de asemenea, să asigure protecția și îngrijirea copiilor afectați de conflicte armate, în conformitate cu legislația internațională relevantă.

Articolul 39 Îngrijirea de reabilitare
Un copil care a fost victima unui conflict, tortură, neglijare, rele tratamente sau exploatare are dreptul la îngrijirea specială necesară pentru recuperare și reintegrare socială.

Articolul 40 Administrația Justiției Juvenile
Un copil care a intrat în conflict cu legea are dreptul la un tratament care îi promovează sentimentul de demnitate și seriozitate, ia în considerare vârsta copilului și își propune să-i integreze în societate. Copilul are dreptul la garanții de bază, precum și la asistență juridică și de altă natură pentru apărarea sa. Ori de câte ori este posibil, procesul și închisoarea trebuie excluse

Articolul 41 Respectarea standardelor mai înalte
Orice standarde stabilite în legislația națională sau internațională care se aplică unui copil și care sunt mai mari decât cele prevăzute în prezenta convenție vor fi respectate în orice moment.

Dacă vrem ca copiii să-și cunoască drepturile, noi, adulții, trebuie să aflăm și despre ei. Pe lângă drepturi, trebuie să învățăm copiii responsabilitățile și obligațiile pe care le au față de ceilalți copii, părinții lor și ceilalți adulți.