Una dintre temele de lungă durată care rezonează în societate este influența rețelelor sociale asupra comportamentului copiilor și adolescenților. Am discutat despre această problemă cu psihologul Juliana Zmrhalova.
Ceea ce face rețelele sociale periculoase pentru copii și tineri?
Văd pericol în special în apartenența la diferite grupuri. În acest anonimat, copilul nu poate ghici cui îi scrie. Discutând subiectele în care copilul este interesat de grup, este mai credincios și mai ușor de influențat. Un alt exemplu este atunci când un copil este membru al unui grup din cauza unei alte persoane care este un model pentru el și vrea să se potrivească cu el.
De ce un tânăr devine parte a unei comunități?
Petrecerea timpului pe rețelele de socializare este un fel de satisfacție pentru un copil sau un tânăr - nevoia de a aparține undeva - de a avea afiliere, de a fi membru a ceva.
Ce vârstă este riscantă în ceea ce privește încercarea de a aparține undeva?
Este dificil să se determine vârsta specifică a copilului la care pot începe aceste fenomene, dacă copilul intră într-o comunitate periculoasă pe rețelele sociale și apare o situație problematică. În general, aș spune că odată cu apariția pubertății și începe diferit pentru toată lumea.
În legătură cu rețelele de socializare, există și o comparație și știm că realitatea este adesea complet diferită de fotografia de pe Instagram. După părerea dvs., tinerii au o problemă care distinge realitatea de viața de pe rețelele de socializare?
Întrebarea este însă, ce imagine creează cineva acolo - cât de realist sau de înfrumusețat. De aceasta depinde și realitatea/versus profilul din rețeaua socială. Problema distincției dintre realitate și viață pe o rețea socială poate apărea atunci când un copil/tânăr din acea rețea socială „se transformă” într-o formă care reprezintă o realitate înfrumusețată, adesea o minciună. Și când este prea mult, atunci are încredere în el și îl consideră o realitate, deoarece își descrie de fapt starea ideală și de vis și se află bine în ea.
Spațiul rețelelor sociale este perfect pentru comparație. Comparația nu face niciodată bunătatea - o persoană cu încredere în sine mai mică este întotdeauna lovită pentru că vede ce are, ceilalți o experimentează și se gândesc la ce nu are, de ce, unde a eșuat și așa mai departe. Compararea copiilor între ei poate fi o sursă de concurență nesănătoasă sau, mai rău, de intimidare și insidiositate. În opinia mea, este vorba despre încrederea în sine și despre modul în care părinții o ajută să se construiască într-un copil.
Cum pot părinții să abordeze subiectul rețelelor sociale? Are sens, de exemplu, să le interzicem complet?
O interdicție totală nu este soluția, deoarece prin intermediul rețelelor de socializare copilul face schimb de informații cu colegii, fie că este vorba despre școală, competiții, hobby-uri. Mai degrabă, părintele ar trebui să fie interesat de ceea ce face copilul pe rețeaua de socializare, cu care este prieten, cu care scrie, la ce grupuri participă.
De asemenea, ai putea face câteva recomandări direct pentru tineri?
Probabil în principal să fii atent, atent, să nu publici totul despre tine și să nu te compari cu ceilalți.
Rețelele sociale au, de asemenea, un impact pozitiv asupra dezvoltării copiilor și tinerilor?
Pentru un copil cu o încredere în sine sănătoasă, într-un caz pozitiv, rețelele sociale pot fi, de asemenea, o sursă de inspirație și dezvoltare într-un domeniu în care este interesat de grupul din care face parte. Un astfel de copil nu are nevoie de soc. rețele pentru a înfrumuseța lucrurile despre ei înșiși, pentru a se arăta într-o lumină mai bună. Preferă o imagine de sine realistă, nu este nevoie să se compare cu ceilalți.