Majoritatea copiilor, în special cei maturi și gata să intre la școală, așteaptă cu nerăbdare școala. Poate că le este frică momentană de cum va merge în acea școală mare. Astfel de frica unei mari schimbări este complet naturală. Trecerea unui copil de la o perioadă de dezvoltare la alta este o provocare. De obicei, această teamă se risipește la intrarea în școală.
Primele sarcini ale unui școlar
Profesorii pentru prima dată știu acest lucru foarte bine cu bobocii. Ei pot emoționa copiii și pot ajuta la eliminarea fricii și anxietății. Pentru o perioadă mai lungă de timp, vor deveni autorități recunoscute pentru copii, ceea ce va pune în pericol și poziția părinților. Afirmație: "Trebuie făcut așa, pentru că profesorul nostru a spus asta." va fi de neclintit.
Una dintre primele sarcini care așteaptă un copil va fi să o facă orientat în noul spațiu, indiferent dacă este vorba de drumul către școală sau de clădirea școlii. Desigur, diferența este dacă copilul începe să meargă la școală într-un sat mic pe care îl cunoaște bine și unde există o singură școală sau este o școală într-un oraș mai mare sau chiar în alt oraș. Prin urmare, nu există un singur consiliu, atâta timp cât părinții trebuie să-și însoțească copilul la școală, sau dacă ar trebui să aducă copilul doar înainte de școală și să-și ia rămas bun de la el acolo sau să-l ducă direct la clasă.
Depinde de factorii externi menționați, sau de obiceiurile și cerințele școlii, dar mai ales de tipul de personalitate al copilului. Există copii care se adaptează ușor și rapid la schimbare și există copii care durează mai mult. Singurul sfat este, procedați în ritmul copilului, dar de la început să susțină copilul în independența și curajul său „rezolvă-ți lucrurile” independent. Observați și apreciați mai ales dacă copilul avansează în independența sa cu un pas mai sus.
Citește și:
Noi colegi de clasă și noi responsabilități
Nou nu doar pentru copil va fi clădirea școlii, ci și sala de clasă, dar cel mai important colegi de clasa. Bobocul va trebui să se poată adapta la regulile noului grup de copii. Unii părinți și copii consideră că este un avantaj dacă fiul sau fiica lor este inclusă în clasă împreună cu prietenul său de la grădiniță. O prietenie strânsă se poate adapta, desigur, într-un mediu nou și într-o situație nouă facilita. Nu este neobișnuit ca părinții să se teamă sau să solicite copilului, pe de altă parte, să nu fie cu un prieten de la grădiniță din aceeași clasă, deoarece copiii nu aveau la grădiniță Relații bune.
Independența și adaptarea copilului
Pe lângă orientarea în spațiu, intrarea în școală crește și cerințele pentru aceasta independenţă, fie în autoservire, fie în îndeplinirea cerințelor școlare. De asemenea, rutina zilnică se schimbă și cerințele privind îndeplinirea comenzilor și obligațiilor sunt în creștere. Obligația este pe primul loc înainte de joc, care era activitatea principală a copilului până acum. Deși există multe schimbări la care un copil trebuie să se adapteze, majoritatea copiilor le iau treptat în termen de 2-3 luni.
Cu toate acestea, există și copii sensibili și predispuși la anxietate iar pentru acești copii, adaptarea la schimbarea provocată de școală poate dura mai mult și poate prezenta chiar și diferite dificultăți, care indică faptul că cerințele plasate asupra copilului sunt mai mari decât posibilitățile actuale ale copilului. Și copilul nu se poate descurca cu ele.
În ce zone se poate manifesta o slabă adaptare a bobocului?
Starea mentală și fizică a copilului sunt strâns legate. Un copil comunică cu corpul său mai mult decât un adult. Dacă copilul nu a reușit să se adapteze la cerințele școlii, va tinde să apară probleme la nivel fizic. Acestea sunt în principal dureri abdominale, uneori asociate cu vărsături de dimineață, cefalee, greață generală cu colaps și condiții pre-colaps, uneori tuse psihogenă sau urinare sau scurgere de scaun sau ticuri nevrotice.
Aj zona emoționalității iar schimbările observate în acesta tind să semnaleze faptul că copilul nu gestionează situația după intrarea în școală. Asa numitul manifestări regresive în comportamentul copilului. Aceasta înseamnă că copilul începe să se comporte de parcă ar fi fost mai mic. Din nou plânge, „primula” se îndreaptă spre adult, nu crede, îi este frică de eșec. De asemenea, pot apărea vise înfricoșătoare.
Ce să faci în această situație?
În primul rând, încercați oferiți copilului un sentiment de siguranță și sprijin emoțional. Pentru a clarifica copilului tău că părintele este alături de el în orice moment și că își acceptă copilul în termeni absoluți, indiferent de performanța pe care o dă.
Hipersensibilitatea și anxietatea copilului pot avea, de asemenea, o bază biologică (în special tipul sistemului nervos), dar stilul educațional al familiei joacă în special un rol semnificativ. El se află în spatele anxietății crescute a copiilor stil educativ prea protector. Deci, dacă vrem ca copiii noștri să fie echilibrați mental, atunci trebuie să ne străduim să fim echilibrat mental - noi părinții și realizează asta protecție excesivă și creștere anxioasă a copilului este mai degrabă o frână decât o ** pentru el. Îl leagă și îl împiedică să facă față mai multor noi cerințe de dezvoltare.
Dar copiii hiperactivi?
De asemenea, este necesar să menționăm un grup de copii care ar putea avea probleme cu adaptarea la școală și asta este copii hiperactivi, dintre care există destul de multe astăzi. Copiii hiperactivi au probleme cu concentrarea atenției, sunt incapabili să-și direcționeze atenția către ceea ce este important în acest moment, sunt din ce în ce mai mobili și, dacă trebuie să stea în pace pentru o vreme, de multe ori creează senzație de disconfort. Reacționează rapid fără a putea lua în considerare consecințele comportamentului lor.
Când reflectăm aceste dificultăți în ceea ce li se cere elevului la școală, trebuie să ne fie clar că depășirea „naturii lor” poate fi o provocare pentru acești copii. Părintele ar trebui, în primul rând înțelege esența dificultăților copilul dvs. și înțelegeți-i, dar pe de altă parte creați condițiile pentru a face acest lucru în ciuda dvs. hiperactivitate a gestionat cerințele școlii și adaptarea la aceasta cât mai bine posibil.
Dacă schimbările de comportament și de supraviețuire și dificultățile fizice ale copilului persistă mult timp este cel mai bine apelează la un expert, psiholog sau psihiatru și încearcă să rezolve dificultățile copilului cu ajutorul acestuia.
Citește și acest articol:
- Biberon anticolic AVENT 260ml - Penguin Bebeshop totul pentru copilul tău, haine pentru bebeluși,
- Copilul tău urmează clasa întâi Apoi ar trebui să se poată orienta în structura cuvântului
- Dvs. sau copilul dumneavoastră vă îmbolnăviți adesea? Poate că aceasta este cauza!
- Doriți să rescrieți o proprietate pentru un copil Pregătiți-vă pentru asta! Lista imobilelor
- Copilul dvs. s-a săturat de Blue Horse bolnav la scurt timp după ce a fost vaccinat