basm

Dacă ți-ai învățat copiii să citească cărți, este o investiție excelentă în viitorul lor.

Sunt norocos să am mari părinți care, în copilărie, au deschis deseori o lume magică în care binele câștigă și răul este pedepsit. Ador basmele. Îmi place să le citesc, prefer să ascult și mai mult. Acum, că am propria mea fiică, încerc să o introduc în carte. Câțiva dintre ei au căzut victime, dar cel puțin copilul meu știe că atunci când citește, paginile trebuie întoarse. Când există o imagine pe pagină, aceasta trebuie comentată. Mai târziu, pe măsură ce firimitul meu de unsprezece luni crește și recunoaște literele, lectura noastră capătă o dimensiune diferită. abia astept.

Ce este în imagine?

Cărțile pentru copii sunt o formă și un mod de divertisment recunoscător. Ele sunt adaptate vârstei și, astfel, și percepției copilului asupra materialului și conținutului. Pe piață există diverse pliante, cărți de apă și altele asemenea. Prin intermediul lor, el face cunoștință cu culorile, formele și, eventual, sunetele. Există o mulțime de cărți interactive pentru copii pe piață. Îi obligă să gândească și să dezvolte simțuri precum atingerea, auzul, vederea. Copiilor le place să citească împreună sau, mai degrabă, să se uite la imagini cu comentarii despre ceea ce sunt pe ele. Narațiunea ar trebui să fie bogată în descrieri a ceea ce vede. Copiilor mici le place vocea mamei lor. Cu toate acestea, copiii mici sub vârsta de trei ani au încă timp pentru povești lungi. Vor fi mai distrați de diferite rime, rime, poezii, nuvele despre ceea ce se întâmplă în imagine. Ei răspund la o schimbare de voce, de exemplu, mimând discursul personajelor animale. Imaginile ajută la extinderea vocabularului și îl învață pe copil să înțeleagă obiectele reprezentate simbolic. El va înțelege că câinele din imagine și ceea ce latră la el de lângă ușă, în spatele porții, este același lucru sau animal.

Mamă, citește-mi un basm

Citirea basmelor dezvoltă limbajul, gândirea și capacitatea de concentrare a copiilor. Copiii de la al patrulea la al optulea an sunt cei mai potriviți ascultători de povești clasice mai lungi. La această vârstă, imaginația lor se dezvoltă cel mai mult. Ei cred în prințese, dragoni, zâne și fantome. Ei percep zgomotele și zgomotele din cameră ca pe o lume ciudată și ciudată. O numim și gândire magică. Copilul supraviețuiește basmului. Se identifică cu eroul poveștii. Fie cu o prințesă răpită de un dragon rău, fie cu un cavaler care o eliberează. Chiar și la această vârstă, ei învață să facă distincție între calitățile bune și rele pe baza poveștii spuse. Vocabularul lor este dezvoltat cu cuvinte pe care nu le folosesc în comunicarea obișnuită (cum ar fi prinții, coridoarele castelului, cavalerii. Ei fac cunoștință cu sensul cuvintelor precum invidie, ură, determinare, dragoste, răbdare etc.)

Spunerea basmelor sau a poveștilor fictive (al căror erou este similar cu cel mic) este interactiv. Urmăriți cum reacționează copilul la ceea ce se întâmplă în poveste, care parte l-a interesat și invers. Folosiți expresiile faciale și modularea vocii pentru a sublinia emoțiile. Copilul vă urmărește și ne poate ajuta să completăm povestea cu întrebările sale, de exemplu. Basmul are un motto mare - binele câștigă întotdeauna răul. Prin intermediul acestuia, copilul învață imaginația, copiază tiparele comportamentului moral, știe că trebuie combătută o cauză bună și trebuie să depășească frica. Ce tipare suge până la vârsta de șapte ani, le va găsi în el când va face față emoțiilor conflictuale în pubertate. Copiii care citesc vor căuta și cărți la vârsta adultă.

Citesc singur

Dacă îi dai dragostei tale un fundament și un exemplu bun, este foarte probabil ca el să își construiască o atitudine pozitivă față de lectură și mai târziu îi va plăcea să ajungă la cărți. Îl poți ajuta să le aleagă sau să-l duci la bibliotecă pentru a alege o carte care să-l intereseze. Încurajați-l să citească vorbind despre conținutul a ceea ce a citit. Se întâmplă să-i placă una sau două cărți, la care se tot întoarce. În ele, el se identifică cu povestea sau personajul și, prin intermediul cititorului, își rezolvă și problemele. Citiți cu voce tare copiilor cu vârsta de până la zece ani. Corectați sensibil erorile în pronunția unor cuvinte și vocale individuale. Explicați cu răbdare dacă întâlniți un cuvânt pe care copilul nu îl înțelege.

Cărțile la care ajung copiii de astăzi pot fi puțin diferite de basmele clasice, legendele și povestirile pe care am crescut. Noii lor eroi provin din diferite alte lumi. Pentru a afla ce este interesat de copilul tău, este ideal dacă îi citești cartea preferată. Apoi poți vorbi despre asta, sau să-ți spui rezervările și să asculți apărarea lui. Nu trebuie să devii un iubitor de aventuri de vampiri, poți „în schimb” să-i oferi o carte din care să alegi pentru ca tu să o citești. Cercetările au arătat că copiii cărora le place să citească sunt elevi mai buni. Înțeleg textul mai repede, au o mai bună ortografie și vocabular. Prin spargerea mai multor cărți, numărul de cuvinte cu care intră în contact se extinde treptat și capătă forma corectă a cuvântului „în ochi”. Ei sunt mai capabili să-și amintească cu dictări dacă să scrie soft i sau ypsilon în acest caz.

Nu este nimic special dacă chiar și un copil care poate citi mai are nevoie de o poveste de noapte bună de la părinți. Este unul dintre ritualurile plăcute de seară de familie și nu există niciun motiv să le schimbăm. Un copil care a avut anterior ocazia să se obișnuiască cu lumea basmelor și cu poveștile își va îndrepta atenția asupra lumii din jur. Este în mod natural empatic. Dacă ți-ai învățat copiii să citească cărți, este o investiție excelentă în viitorul lor.