Una peste alta, ești doar o altă cărămidă în perete, a cântat Pink Floyd.
26 august 2005 la 12:00 AM
Una peste alta, ești doar o altă cărămidă în perete, a cântat Pink Floyd.
Statul decide la ce vârstă vor merge copiii la școală, ce vor învăța și cât timp vor petrece acolo. Statul selectează și profesori. Dacă părinții doresc ca copiii lor să urmeze o școală privată, aceasta trebuie să îndeplinească criteriile de stat. Dacă părinții nu sunt de acord cu condițiile birocraților de stat, copiii lor vor fi luați.
Argumentarea aparatului de stat este următoarea: majoritatea democratică determină regulat, printre altele, strategia sistemului de învățământ. Prin urmare, educația oferită de stat este în interesul public.
Cu toate acestea, ceea ce este logic este că statul consideră părinții suficient de inteligenți pentru a lua decizii cu privire la numeroasele probleme implicate în vot, dar nu suficient de inteligenți pentru a putea decide asupra lucrurilor pe care le au chiar în fața ochilor.?
Școlile publice nu sunt finanțate în mod voluntar, ci prin expropriere forțată. Prezența la școală obligatorie este o răpire, programele obligatorii sunt îndoctrinare. Educația publică este un serviciu monopolist și, prin urmare, este imposibil să se determine eficacitatea acestuia.
Poate că cea mai puternică dovadă a nivelului scăzut al educației publice este, prin urmare, faptul că școlile publice există încă. Simplul fapt că școlile publice există și sunt acceptate sau chiar evaluate pozitiv de către public îi învață pe copii să considere că proprietatea de stat este justificată moral.
Desființarea monopolului de stat privind educația la toate nivelurile este, prin urmare, un pas esențial către o societate mai liberă.