CURS DE BAZĂ

engleză

Program pentru cursul de bază în limba engleză - I. și II. epocă

Limba engleză - Limba de bază/A1-A2 /

Resurse lingvistice - gramatică

Circuite de vocabular

  • Familia și societatea - Date personale, Familie - relații familiale, naționalitate/cetățenie, forme
  • Casa și locuința - Casa/apartamentul meu, echipamentele, casa și împrejurimile sale, locuirea în oraș și în sat
  • Corpul uman și îngrijirea sănătății - Corpul uman, Caracteristici fizice, Trăsături de caracter, Boli și accidente
  • Alimentație - obiceiuri alimentare, carne și produse din carne, legume și fructe, băuturi, paste și produse din făină, produse lactate
  • Timp liber și hobby- Hobby-uri, Cărți și lectură, Radio și televiziune, Internet
  • Transport și călătorii - Vehicule, transport persoane, pregătire pentru călătorii și călătorii
  • Educație și muncă - Școală și echipamentele sale, Cursuri, Activități profesionale și profesii
  • Omul și natura - Animale/plante, vreme, mediu
  • Societate multiculturală - Limbi străine, sărbători în familie, comunicare în limbi străine, sărbători publice și bisericești
  • Îmbrăcăminte și modă - Îmbrăcăminte de bază, Accesorii pentru îmbrăcăminte
  • Sport - Tipuri de sport: iarna și vara, individual și colectiv
  • Afaceri și servicii - Cumpărături, poștă și telecomunicații
  • Țări, orașe și locuri - Țări și continente, țara mea și orașul meu

Program pentru cursul de mijloc - I. și II. epocă

Curs mediu/B1-B2 /

Resurse lingvistice - gramatică

Circuite de vocabular

Program pentru un curs superior - I. și II. epocă,

Înălțime/C1 /

Resurse lingvistice - gramatică

  • Verbe auxiliare - a face, a fi, a avea
  • Verbele modale - pot, pot, trebuie, ar putea - formele lor descriptive și semnificația secundară, exprimarea permisiunii, probabilitatea, datoria și deducerea la timpul prezent și trecut, ar trebui/ar trebui, ar trebui să facă

ar fi trebuit sa fac

  • Forme simple și continue ale tuturor timpurilor, excepții, toate timpurile perfecte
  • Genul pacientului în orice moment, structuri personale și impersonale - se spune că este/a fost
  • Verbe frazale - separabile și inseparabile
  • Membri - definit, nedefinit, zero
  • Substantive numărabile și nenumărate, ambele cu schimbare de sens, probleme colective, conexe
  • Substantive compuse
  • Clasificarea adjectivelor și adverbelor, poziția lor în propoziție, adjective de bază și puternice, intensificatoare și modificatoare
  • Formarea cuvintelor folosind prefixe și sufixe
  • Diferența dintre acesta este

    există. Legătura există/există în orice moment

  • Obiceiuri - legarea obișnuită cu/ar fi, se obișnuiește cu, se obișnuiește
  • Legând suficient/prea + adjectiv și suficient + substantiv, diferențe între so, such, enough și very
  • Obligatoriu pentru a avea/a face ceva în orice moment
  • Cuvinte și conjuncții care se confundă adesea, adjective cu -ed/-ing, cum ar fi, parcă, parcă
  • Vorbire indirectă - timpuri schimbătoare, alte verbe în reproducerea enunțurilor, conexiunile lor
  • Propoziții de referință care definesc și nu definesc, cu și fără prepoziție, acoperind întreaga propoziție
  • Accent pe ce
  • Propoziții condiționale - toate tipurile și excepțiile, propoziții de dorință pentru toate situațiile, alte opțiuni/Aș prefera, este timpul /
  • Propoziții și conjuncții în timp
  • Utilizarea gerunziului și infinitivului - simplu nedefinit, verbe asociate ambelor - diferențe de sens
  • Propoziții subordonate cu participiu prezent și trecut
  • vorbire indirectă - schimbări de timp și alte schimbări
  • balsamuri mixte
  • utilizarea membrilor
  • propoziții subordonate formate din participiu

    • Circuite de vocabular

    Curs pregătitor pentru examenul de limbă de stat

    Conținutul cursului pregătitor de la ŠJS este pregătirea pentru partea sa scrisă și orală. Elevii lucrează cu texte pentru practicarea citirii și a înțelegerii auditive și discută situații de viață comune și se ocupă de probleme de bază ale evenimentelor politice, economice și culturale din zona limbii țintă și le compară cu Republica Slovacă. Elevii învață să înțeleagă textul vorbit și scris și să se exprime oral și în scris pe teme specifice din gama de resurse lingvistice, care sunt determinate de gradul de dificultate al unei părți a programului educațional pentru cursul de bază, secundar și cursul pregătitor pentru general examen de limbă de stat. În același timp, își îmbunătățesc tehnica de traducere în limba engleză.

    Studenți la cursul pregătitor de la ŠJS

    • ei practică strategii și tactici în rezolvarea sarcinilor la texte auzite necunoscute
    • practică rezolvarea sarcinilor pentru a citi texte
    • repetă utilizarea mijloacelor lingvistice (gramatică și lexicon) dobândite în cursul de bază și intermediar și sub formă de traducere
    • practică vorbirea scrisă sub formă de eseuri, scrisori, e-mailuri etc.
    • extindeți vocabularul din subiecte conversaționale în conformitate cu programele
    • culegeți și aprofundați cunoștințele din realitățile și literatura din zona lingvistică relevantă, în măsura conform programelor
    • exersează și îmbunătățește tehnicile de traducere din slovacă în engleză

    Resurse lingvistice-gramatică:

    • Verbe auxiliare - a face, a fi, a avea
    • Verbele modale - pot, pot, trebuie, ar putea - formele lor descriptive și semnificația secundară, exprimarea permisiunii, probabilitatea, datoria și deducerea la timpul prezent și trecut, ar trebui/ar trebui, ar trebui să facă

    ar fi trebuit sa fac

  • Forme simple și continue ale tuturor timpurilor, excepții, toate timpurile perfecte
  • Genul pacientului în orice moment, structuri personale și impersonale - se spune că este/a fost
  • Verbe frazale - separabile și inseparabile
  • Membri - definit, nedefinit, zero
  • Substantive numărabile și nenumărate, ambele cu schimbare de sens, probleme colective, conexe
  • Substantive compuse
  • Clasificarea adjectivelor și adverbelor, poziția lor în propoziție, adjective de bază și puternice, intensificatoare și modificatoare
  • Formarea cuvintelor folosind prefixe și sufixe
  • Diferența dintre acesta este

    există. Legătura există/există în orice moment

  • Obiceiuri - legarea obișnuită cu/ar fi, se obișnuiește cu, se obișnuiește
  • Legând suficient/prea + adjectiv și suficient + substantiv, diferențe între so, such, enough și very
  • Obligatoriu pentru a avea/a face ceva în orice moment
  • Cuvinte și conjuncții care se confundă adesea, adjective cu -ed/-ing, cum ar fi, parcă, parcă
  • Vorbire indirectă - timpuri schimbătoare, alte verbe în reproducerea enunțurilor, conexiunile lor
  • Propoziții de referință care definesc și nu definesc, cu și fără prepoziție, acoperind întreaga propoziție
  • Accent pe ce
  • Propoziții condiționale - toate tipurile și excepțiile, propoziții de dorință pentru toate situațiile, alte opțiuni/Aș prefera, este timpul /
  • Fraze și conjuncții în timp
  • Utilizarea gerunziului și infinitivului - simplu nedefinit, verbe asociate ambelor - diferențe de sens
  • Propoziții subordonate cu participiu prezent și trecut
  • vorbire indirectă - schimbări de timp și alte schimbări
  • balsamuri mixte
  • utilizarea membrilor
  • propoziții subordonate formate din participiu

    • Conținutul cursului pregătitor pentru ŠJS general este, de asemenea, pregătirea pentru partea sa orală. Elevii lucrează cu texte și își aprofundează cunoștințele despre realitățile, istoria și literatura din zona lingvistică relevantă. Elevii învață să înțeleagă textul vorbit și scris și să se exprime oral și în scris pe subiecte specifice din gama de resurse lingvistice, care sunt determinate de gradul de dificultate al unei părți a programului educațional pentru cursul superior și pregătitor pentru limba generală de stat. examen.

    Studenți la cursul pregătitor pentru generalul ŠJS

    • ei practică strategii și tactici în rezolvarea sarcinilor la texte auzite necunoscute
    • practică rezolvarea sarcinilor pentru a citi texte
    • repetă utilizarea resurselor lingvistice (gramatică și lexicon) dobândite la cursurile de bază, intermediare și avansate
    • exersați vorbirea scrisă sub formă de eseuri, prelegeri, prezentări, interpretări etc.
    • extindeți vocabularul din subiecte conversaționale în conformitate cu programele
    • colectează și aprofundează cunoștințele de geografie, realități și literatură din zona lingvistică relevantă, în măsura în care se conformează programelor

    Silabe

    Realități și literatură

    • Istoria Marii Britanii, epoci și evenimente importante
    • Istoria SUA, epoci și evenimente semnificative
    • Geografia Marii Britanii, industrie, agricultură
    • Geografia SUA, industrie, agricultură
    • Renașterea engleză - W. Shakespeare
    • Romantism
    • Realismul în literatura engleză
    • Literatura britanică modernă
    • Scriitori americani - Roman anti-război
    • Reprezentanți importanți ai literaturii americane din secolele XIX și XX.
    • Slovacia, geografie, industrie, agricultură
    • Australia, Noua Zeelandă, geografie, industrie, agricultură
    • Canada, geografie, industrie, agricultură