Școala la o școală primară germană începe în anul 6. Din clasa a V-a merge la școala secundară, unde copiii rămân pentru clasa a X-a și în funcție de tipul de școală pot trece trei examene finale (ucenicie, vocațional, examen universitar). După clasa a VI-a pot merge la liceu, dar și după clasa a VII-a și a X-a. După liceu, care este după sfârșitul clasei a 13-a, elevii își pot termina studiile.
Un pic complicat, nu-i așa? Da, educația germană este mai complicată, mai complexă, dar mai ales mai variabilă, adaptabilă la nevoile individuale ale elevului și cu o gamă largă de opțiuni.
Sistem școlar incoerent în Germania
Germania nu are un sistem școlar unificat. Există 16 sisteme de educație în stat în fiecare stat federal. Condițiile școlilor și planurile lor de învățământ sunt, prin urmare, diferite în landurile individuale. Educația este guvernată de autorități și birouri provinciale, guvernul federal își coordonează activitățile și creează un cadru social.
Fondatorul unei școli publice este o municipalitate, un district, o asociație regională sau o asociație școlară împreună cu statul federal. Dispozițiile Legii educației se aplică aici și sunt controlate de cea mai înaltă autoritate de supraveghere a școlii. Vizitarea unei școli de stat (publice) este gratuită. Școlile private (Schulen in freier Trägerschaft) sunt înființate de persoane private. Acestea sunt parțial acoperite de Legea educației și sunt parțial finanțate de landuri. În plus, există școli bisericești fondate de biserică.
Toate landurile din învățământ au aceeași lungime de școlarizare obligatorie, asigurând continuitatea nivelurilor educaționale, marcând facilități educaționale, recunoașterea reciprocă a certificatelor și un sistem de notare.
Începuturi de la 6 ani
Începutul frecvenței școlare este stabilit în întregul stat la 6 ani, după pregătirea preșcolară în grădiniță (Grădiniță). Copiii merg la Grundschule (școala primară), unde clasele sunt practic la fel ca în școlile slovace.
Până în clasa a IV-a totul merge uniform. Trimestrialele nu primesc certificate semestriale până la începutul lunii mai Übertrittszeugnis (Certificat de transfer). După sfârșitul celui de-al patrulea an, mergeți la școala secundară, nu există examene scrise sau orale de admitere. Beneficiile a 3 subiecte sunt importante: germana, matematica și Heimat- und Sachunterricht (amestec de istorie naturală, geografie, istorie și fizică).
Organizație didactică în Germania
Cursurile încep în fiecare stat federal până la ora 8.00. și durează până la aproximativ 13.30 ore. Pauzele sunt organizate diferit în fiecare țară, dar variază între 5 și 20 de minute. Cu toate acestea, cel mai adesea există un sistem de predare a două lecții de 45 de minute fără pauză la rând. Urmează o pauză de 20 de minute.
Există aproximativ 20 până la 27 de elevi în clasă, profesorul de clasă este responsabil (doar până în clasa a X-a). Camerele de predare se schimbă de mai multe ori pe parcursul zilei. Profesorilor nu li se atribuie dulapuri, ei stau într-o sală mare de conferințe.
Fiecare republică federală are, de asemenea, date de sărbătoare diferite, un număr diferit de zile libere. Doar sărbătorile naționale sunt comune. Începutul noului an școlar este, de asemenea, diferit. În Bavaria, de exemplu, au și sărbători de carnaval și turic, iar vacanțele de vară nu încep decât în august, iar anul școlar începe la jumătatea lunii septembrie. În unele zone, ei predau și sâmbăta, de exemplu 2 sâmbătă pe lună.
Elevii atârnă lucruri de umerașe în fața clasei.
Viata de scoala
Asociațiile tradiționale de părinți nu există. Rezultatele indivizilor nu sunt specificate, sesiunile individuale cu profesorul au loc în cursul anului. Informațiile private sunt strict păzite. Nici copiii nu vorbesc între ei. În plus, părinții se întâlnesc la ședințele de clasă ale părinților, unde fac schimb de experiențe și perspective despre școală, profesori sau creșterea copiilor.
În fiecare an, școlile organizează și multe activități extrașcolare. De exemplu. concert beneficiar, spectacole de teatru, colecții, diverse festivități, bazare, evenimente sportive, la care participă nu numai elevii, părinții, ci și alte rude. Corurile școlare, formațiile, grupurile de cântat, orchestrele, cercurile, organizațiile sunt utilizate în aceste scopuri.
Selectarea subiectelor
Învățământul german este bine finanțat. Echipamentele și echipamentele didactice au un nivel tehnic ridicat, lucrul cu computerele și tehnologia computerelor este o chestiune de la sine înțeles.
Engleza este obligatorie începând cu anul 5, există, de asemenea, posibilitatea de a alege franceza, latina, spaniola sau italiana. În clasa a VII-a se adaugă o a doua limbă străină. În plus față de limbi, puteți alege, de asemenea, între informatică și biologie, religie catolică sau evanghelică sau altele (în funcție de statul federal).
Manualele și mijloacele didactice sunt, de asemenea, diferite. Cărțile sunt alocate gratuit elevilor până la absolvire și trebuie returnate la sfârșitul anului.
Marcare
Examinarea studenților are loc mai ales în scris, sub forma unei lucrări de control. Răspunsurile orale sunt direct de pe bancă. Răspunsul din fața tabloului este de obicei răspuns la note superioare. În aproape fiecare subiect, este posibil să colectezi maximum 3-4 puncte pe șase luni. Activitatea orală și cooperarea elevilor la lecții are cea mai mare influență asupra notei.
La sfârșitul semestrului școlar, elevii primesc așa-numitul marca orală, care este cea mai importantă. Acesta include performanța și munca elevului în timpul predării. În timpul lecției, elevii sunt îndrumați să-și formeze propriile atitudini și opinii, care trebuie să fie justificate prin fapte (în special istorie, germană, engleză, politică). În timpul lecției, sunt atribuite multe sarcini pentru munca în grup, temele fiind rareori.
Germania are o scară uniformă de notare, în 6 puncte. De la 1 la 6, unde 6 este cea mai proastă notă. Din clasa a XI-a se folosește un sistem de puncte; elevii sunt notați cu puncte de la 0 la 15:
Sistem de triciclu
Elevii au de la clasa a VII-a până la a X-a, care este deja o diplomă secundară, posibilitatea de a alege unul dintre cele trei tipuri de școli. sistem de tricicluri. Ele diferă unele de altele prin cerințele plasate elevilor și prin diferența de accent pe teorie și practică. Nu este necesar să susțineți examenele de admitere pentru niciunul dintre aceste tipuri de școli.
Realschule (școală reală) - durează 6 ani. Finalizarea studiilor este o condiție prealabilă pentru educația continuă la școlile secundare, licee, licee profesionale și școli profesionale superioare. La absolvire, tinerii de 16 ani primesc un certificat de absolvire a liceului (Mittlerer Schulabschluss, Realschulabschluss).
Hauptschule (școală primară) - durează 5-6 ani, după absolvirea dovezii de finalizare a școlii de învățământ general (Erster allgemein bildender Schulabschluss, Hauptschulabschluss).
Gimnazial - durează 6 ani, este cel mai solicitant și se termină cu absolvirea. Elevilor li se oferă așa-numitele liceu de învățământ general (Allgemein bildendes Gymnasium) și liceu postliceal (Aufbaugymnasium) cu sprijin aprofundat pentru elevii supradotați în muzică, artă sau sport. Există, de asemenea, o școală gimnazială vocațională (Berufiches Gymnasium), pentru elevii cu studii medii terminate (în special din școlile reale).
Unul dintre tipurile de școli mai puțin utilizate este o școală pentru copii mai puțin „supradotați”. Este, de asemenea, cunoscut sub numele de școala reziduală (Restabilire). Oferă educație generală de bază și oferă acces la formare profesională (formare profesională duală) și formare continuă.
Ani de orientare
În unele țări, există și Orientierungsstufe (ani de orientare), care servesc pentru a înțelege mai bine cunoștințele și inteligența copilului. Conform recomandărilor profesorilor, părinții pot decide apoi o anumită școală. Cu toate acestea, recomandările profesorilor nu coincid întotdeauna cu dorințele părinților, astfel încât părinții plasează copilul în școala solicitată, în ciuda recomandărilor nefavorabile.
Cu toate acestea, adesea copiii nu fac față cerințelor și nu finalizează notele „obligatorii” pentru transferul la o altă școală. În medie, 3,4% dintre elevi abandonează în Germania; cel mai rău este statul Bremen, unde până la 5,2% dintre studenți nu finalizează anul.
Absolvire în Germania
Examenul Matura este un bilet la toate tipurile de universități. O diplomă de liceu este considerată un examen de prestigiu în Germania. Elevii se pregătesc pentru aceasta din 4 subiecte din ultimii 3 ani de studiu. Două sunt la nivel avansat (Leistung) și două la nivel de bază (Grund). Matura poate fi promovată numai de acei studenți care au studiat următoarele discipline continuu timp de cel puțin 2 ani: limba germană, limba străină, matematica. La un subiect, examenul poate fi susținut oral, nu în scris.
Starea finală a examenului de absolvire a școlii include rezultatele examenelor și notele de la materiile de absolvire a școlii pe care elevul le avea pe certificat pe parcursul întregului ciclu de studiu de trei ani. Certificatul de absolvire a școlii este singurul criteriu pentru admiterea studenților la universități. Condiții suplimentare se aplică numai domeniilor excepționale și dorite, cum ar fi medicina, medicina veterinară, farmacie, drept, IT, statistici.