Raport privind activitățile educaționale pentru anul școlar 2018/2019
Grădinița este profilată ca o școală axată pe dezvoltarea holistică a personalității copilului cu utilizarea strategiilor de dezvoltare personală și socială a acestuia cu o abordare semnificativ individuală a copilului, cu accent pe dezvoltarea unui stil de viață sănătos.
Scopul nostru este să continuăm să menținem și să dezvoltăm nivelul optim de grădiniță de calitate în cooperare cu angajații grădiniței implicate. Grădinița, care nu își pierde calitatea, ci rămâne ea însăși, adică:
- este o instituție de învățământ care respectă pe deplin copilăria ca valoare în viața umană
- este un mediu stimulativ în care copilul supraviețuiește pe deplin copilăriei
- dezvoltă principii pedagogice și le apără în folosul copilului
Obiectivele grădiniței sunt dezvoltate pe baza unei discuții cu personalul pedagogic. Acestea sunt rezultatul evaluării calității educației la grădiniță, analizei tendințelor, amenințărilor și oportunităților oferite, analizei punctelor tari și slabe ale școlii.
Obiective pentru grădiniță:
- să dezvolte, pe baza utilizării mediului educațional fizic și psihosocial, personalitatea copilului într-o măsură și măsură adecvate, astfel încât drepturile omului său - drepturile copilului - să fie respectate, ca bază pentru pregătirea pentru educația școlară și viața în societate
- în educație, copilul și profesorul sunt întotdeauna într-o relație de interacțiune și comunicare, care nu este ocazională, ci intenționată și este o chestiune de cunoaștere, experiență și responsabilitate
- pentru a asigura calitatea dezvoltării fizice și motorii prin activitate fizică și pentru a ajuta la scăderea tensiunii psihofizice prin mișcare ca manifestare de bază a unui copil, pentru a crea o stare de echilibru fizic și mental, pentru a considera sportul și activitatea fizică ca parte a stilul de viață al cuiva
- implementați activități care vizează deschiderea grădiniței către public ca o condiție prealabilă pentru un viitor pozitiv al școlii (excursii comune pentru a afla despre istoria, fauna și flora din regiune, evenimente culturale, proiecte pentru evenimente locale - Zilele orașului). Luați în considerare și faptul că personalitatea copilului este influențată semnificativ de familie - pentru a lucra cu familia
Grădinița, ca școală de locuințe, creează un conținut bogat, versatil și vesel al educației fizice, astfel încât mișcarea să devină o necesitate în viața de zi cu zi a copiilor. Cu condiții adecvate și spațiu de timp adecvat, desfășurăm diverse activități sportive pe parcursul formelor organizatorice individuale ale zilei, în activități sportive extrașcolare și competiții sportive.
- Activitățile fizice sunt organizate în clase, o parte special adaptată a clasei cu echipament de gimnastică sau în curtea școlii. Curtea școlii este accidentată, plantată cu copaci, arbuști. Curtea școlii include patru gropi de nisip și o grădină de ierburi pentru copii. O verdeață bogată permite implementarea zilnică a activităților axate pe cunoștințele științifice sub forma experienței directe, creând atitudini pozitive față de natură. Locurile de joacă sunt construite tematic, oferind oportunități pentru diverse activități - jocuri cu minge, ciclism, scutere, rame de alpinism, turnuri de alpinism. În cooperare cu părinții, a fost creat un loc de joacă pentru trafic, care permite dobândirea regulilor de circulație rutieră. Activitățile sportive desfășurate de grădiniță includ: dimineți sportive la nivelul întregii școli, unde copiii se angajează în activități sportive netradiționale și competitive, proiecte pe termen lung: Micii bicicliști, Jocuri Olimpice, Jocuri Olimpice pentru sporturile de iarnă, Spate sănătos, Baschet pentru copii, Copii atletism, Fitness la grădiniță, Ziua Mondială a Atletismului, Ziua Olimpică a Grădiniței.
Grădinița oferă copiilor posibilitatea de a participa la un sejur la școală în natură, oferă pregătire pre-înot pentru copii, saună pentru copii în sauna cu infraroșu.
Strategiile de educație și formare afectează proiectele:
- Orașul meu/construiește un oraș din lego /
- Alimentație sănătoasă
- Școală prietenoasă cu copiii - proiect UNICEF Slovacia
- Respect pentru vârstnici asociat cu degustarea preparatelor netradiționale
- O săptămână cu apă
- Săptămâna până la Ziua Pământului
- Creșă în transport
- Jocuri ecologice - Rătăcind prin lume
- Apicultor la grădiniță
- Săptămâna laptelui
- O săptămână de bucurie a copiilor pentru MDD
- Vom cunoaște anotimpurile vizitând parcul din Betliar
- Alarma dentară
- Drepturile copilului și o copilărie fericită
- De la basm la basm
- Ne jucăm cu piciorul
- Am o poezie pe limba mea
- Prelegere de poezie și proză
- Lumea colorată
- Ziua Mamei, Ziua Tatălui
- Ateliere creative cu părinții, după-amiezile sportive cu părinții
- spectacol muzical Ujo Ľubo, Hrubovčák - ŠF Košice, ujo Jano z Detvy
- excursie la cazarmă, pompier, brutărie, gară, clinică stomatologică, polițist la grădiniță
- excursie la pestera Gombasek, Domica
- noaptea elfilor
- adio preșcolari
- familiarizarea cu o limbă străină: engleza
Implicarea în proiecte în anul școlar 2016/2017
- O școală care promovează un stil de viață sănătos/proiect școlar pe termen lung axat pe dezvoltarea unui stil de viață sănătos pentru copiii preșcolari - din 1996 /.
- Alarma dentară/proiect care vizează obținerea de cunoștințe de bază despre dinți, cum să-i mențină sănătoși, să-i învețe abilități de curățare a dinților, proiectul este în cooperare cu un dentist.
- Să învățăm copiii apă curată/proiect la nivel național, a cărui misiune este de a învăța copiii să bea apă curată, proiectul este pe termen lung /.
- Familiarizarea cu limba engleză/ proiectul pe tot parcursul anului oferă copiilor posibilitatea de a se familiariza într-un mod ludic cu elementele de bază ale limbii engleze, introducerea se realizează sub îndrumarea unui lector extern /.
Proiecte educaționale pe tot parcursul anului rezultate din profilarea școlii: