Vei lăuda fiecare creație a copilului tău pentru a-l motiva și susține? Îl vei lăuda pe cel care nu este perfect, pe cel care este atras de halabala și pe vrăjitoare? Aș vrea să vă citesc părerea despre această situație: fiica mea de 3,5 ani a pictat imagini, a încercat mai întâi (să nu picteze în spatele liniei), dar a fugit din alte poze și, în cele din urmă, mi-a adus o imagine a unei prințese, dar doar câteva liniile peste rochie, pronunțate înfundate, „Uite prințesă- îți place? I-am spus că nu-i place pentru că este ca o halabala zâmbitoare. Am văzut că era prost dispusă, așa cum i-am spus, a plâns mult și s-a supărat. Mi-a părut și rău că am reacționat așa, bineînțeles că m-am dus la ea și i-am explicat. Nu vreau să o descurajez, dar nici nu susțin neglijența, laudele nemeritate.?
În general, încercați mai întâi să găsiți pozitivul și apoi.
Katka a încercat să facă acest lucru, puteți vedea, este frumos.
Nu mai voiai să faci asta aici?
Lăudați forța deplasată, probabil că nu, dar răspundeți în mod adecvat la vârstă, desigur.
@ quest7891 Laud efortul, când îl văd dispărut, în mod normal îi voi spune părerea mea. Crezi că a plâns din cauza criticilor tale? Aproape că mă gândesc dintr-un motiv ascuns și criticile tale tocmai au sosit.
Am o experiență bogată cu el (la grădiniță, copiii îmi dădeau de obicei creații și carbani), când am văzut că stăteau și purtau o minge ca un cățeluș, casa a spus că este frumos, dar prima dată când au încercat a fost mai frumoase și nu trebuie să se grăbească, dar masa este deja plină. Uneori stăteam cu ei și pictam împreună. Apoi m-am întrebat dacă își pot imagina că va dispărea rapid. Ei cred că ar arăta ca totul și nici nu ar vrea să plece acasă. Și ne-am înțeles.
@ quest7891 pentru fiecare copil există critici din partea mamei rele. Cu siguranță nu sunt strictă și aș explica că primul a încercat și al doilea nu.
@ quest7891 Aș face la fel. Lasă-l să vadă diferența.
@ quest7891 Nu, nu-l laud pe fiul meu pentru ceva pentru care nu merită laudă. Dacă aș face-o, ar pierde valoare pentru el, ar lua-o de la sine. În acest fel, atunci când îl laud pentru ceva ce îmi place cu adevărat, el este și mai fericit de asta, pentru că știe că vreau să spun și nu spun doar din datoria maternității.
În caz contrar, este necesar să știm să o lăudăm astfel încât să nu aducă mai mult rău decât bine. Iată un articol interesant despre asta, nu sunt total de acord cu toate, dar merită să ne gândim:
https://www.nevychova.cz/blog/chvalit-dite-nebo.
@ quest7891 că chiar puneți o astfel de întrebare. Copilul trebuie să suporte, de asemenea, să spună că nu a fost frumos, atunci este frustrat și de faptul că plouă afară sau nu îi dă basmul preferat. Ai făcut bine, nu a fost frumos ... Cu siguranță nu ucizi creativitatea în ea
3,5r. este mááálinko pentru critici de la mama ☹
este interesant faptul că pentru oamenii străini alegem cuvinte blânde resp. le alegem cu atenție și pălmuim adevărul acasă cu cele mai prețioase. inspirați-vă de profesor în postarea de mai sus - „este frumos, dar a desenat și mai frumos” 🙂 ceva despre acel stil.
Îl laud, plăcerea lui, nu văd niciun motiv să nu laud
@ zuzanka.zuzu nu, nu sunt puțin 3,5 ani, este important doar cum spun criticii. Întotdeauna este necesar să laudăm mai întâi efortul, dar aș sublinia diferența cu prima imagine, menționând că poate mâna i-a durut deja pentru că a pictat mult și că știu că poate face și mai frumos, că a arătat deja eu și că aștept cu nerăbdare mai multe poze. Mama este un refugiu, înțeleg, dar lăudarea excesivă a unui copil este inutilă, nu va ști niciodată să facă față criticilor. Dar, așa cum am scris deja, există critici și critici și depinde și de natura copilului, unii își aruncă umerii și nu îi pasă, unii se sperie doar atunci când mama nu zâmbește când se uită la imagine, trebuie luat în considerare.
Lauda este motivația externă și asta e mult. Ar trebui să mă evalueze nu în cuvinte este frumos, ești abil, este frumos. dar munca fiecărui copil va aprecia efortul. Pentru că atunci, într-adevăr, pe fiecare piesă, dieta vrea să audă că este frumoasă. cumva conectați-l în acest fel. Încercați: văd că ați pictat o prințesă, am și un satin translucid, nu îi puteți da o probă acolo? Dacă ai vrut prințesa satos, mi-au împușcat la fel. Sau chiar și pentru prințesa mamei tale, cum ți-ai oferi un sat? Ai încercat foarte mult să porți linia, ai făcut-o și tu, uită-te aici și aici și aici nu ai primit linia, probabil ți-a dat mult efort să desenezi atât de precis cu un creion, nu? Ai vrut să desenezi ceva foarte repede, nu ai vrut să mai botezi încet. El nu evaluează direct această metodă, ci creează spațiu pentru conversație. Și asta vor aprecia cel mai mult copiii, chiar și atunci când învață la o vârstă mai târzie, dacă nu pot fi judecat pentru note, ci pentru efort, pentru ceea ce știu, pentru că este mai important decât notele.
@ quest7891 încetează în principal să o evaluezi . Fără laude etc. este contraproductiv . vezi singur ce s-a întâmplat, ea vine la tine pentru atenție, resp. după ce mângâiem ego-ul, doar acea laudă . Evaluarea este corectă numai dacă este necesară evaluarea. Copiii mici, de obicei, nu au încă nevoie de el, nu vreau. Când dieta vine la tine cu o imagine sau îți arată o parte din creația ei, vrea atenție, așa că dă-i-o . Spune-i doar - da, Văd . bineînțeles, uită-te cu adevărat, fii atent, nu țipă de pe aragaz și covorașul din braț . În primul rând, da, văd când nu este suficient, așa că poți descrie ce îți arată - aha, desenează-ți/pictează-ți casa, ferestrele sunt albastre și florile verzi . etc. Când nu știi, de unde provine canabis, așa că întrebarea funcționează pentru mine - vrei să ajute cu ceva? sau - când dieta este foarte obositoare - ce vrei de la mine? sau Ce vrei să auzi? Desigur, cu alte cuvinte, nu detașat nervos . Copiii cu vaccin sunt suficienți și dacă nu, atunci acești copii vă pot spune deja ce vreau să aud . Dieta mea mi-a spus de obicei despre asta, vreau să ajut . 😀 Doar nu știa doar cu acea mamă, ajută-mă, dar a venit cu faptul că aha ceea ce am făcut și el a cerut de fapt atenție.