Potrivit Institutului pentru Reforme Economice și Sociale (INEKO), Stará Bystrica și Dolinský potok au cele mai bune școli primare din Kysucie.

bune

Dacă ai mers la o școală primară din Stará Bystrica sau Dolinský potok și ai ales o școală de tehnologie a informației din KNM ca școală secundară, ești unul dintre elevii excelenți din regiune.

La sfârșitul anului 2019, INEKO a publicat un clasament regulat al școlilor primare și secundare, pe care îl întocmește pe baza evaluărilor elevilor.

Puteți găsi evaluarea în acest link.

Ai îmbunătățit cel mai bine

Din regiunea Žilina, școala primară cu grădiniță din Stará Bystrica (7.8) pe locul al cincilea obține cel mai bun rating în rândul școlilor primare Kysuce.

Școli primare cu cele mai bune rezultate:

1. ZŠ pe strada Krosnianská, Košice: 9.7

2. Școala elementară Kollárova, Svätý Jur: 9.4

ZŠ T.J. Moussona, Michalovce: 9.4

Pe locul al șaptesprezecelea din regiune se află Școala Primară Dolinský potok cu un rating de 7,2. A treia cea mai de succes, dar numai pe locul 30, este Școala Elementară Comenius din Čadca (6.9). Urmează Școala primară Rázusova din Čadca (6.7), Școala primară Clementisova din Kysucké Nové Mesto (6.5), Școala primară Nábrežná KNM (6.4), Școala primară Svrčinovec (6.3) și Școala primară Krásno nad Kysucou cu același rating de 6.3.

În evaluarea generală a peste 300 de școli primare din toată Slovacia, școala primară din Stará Bystrica este pe locul 62 și școala primară Dolinský potok pe locul 131 și școala primară Komenského pe locul 194.

Stará Bystrica s-a îmbunătățit comparativ cu anul școlar anterior 2017/2018: la acel moment a obținut un rating de 7,6 și a fost pe locul 69 în evaluarea generală. Comparativ cu anul trecut, școala primară Dolinský potok a scăzut de la locul 74 la locul 131, iar ratingul său a scăzut de la 7,5 la 7,2.

Școala elementară Clementisova în anul școlar 2017/2018 a atins un rating de 6,7, scăzând astfel de la locul 185 la 281.

Școala elementară Comenius din Čadca avea în școală în 2017/2018 nota 6,7 ​​și anul acesta 6,9. Deși clasamentul ei s-a îmbunătățit, ea a scăzut cu șase locuri în clasament de la 188 la 194.

În Kysuce, au a patra cea mai bună școală profesională din regiune

Cea mai bine cotată școală profesională secundară din Kysuce este Școala industrială secundară de tehnologii informaționale din Kysucké Nové Mesto. În evaluarea generală a aproape 350 de școli profesionale secundare din Slovacia, a terminat pe locul 53 cu o evaluare de 6,6. În anul școlar 2017/2018, a terminat puțin mai sus pe locul 50 cu un scor de 6,7. Este al patrulea cel mai bun din regiunea Žilina.
În evaluarea generală, Academia Pedagogică și Socială din St. Márie Goretti în Čadca pe locul 95 cu un rating de 6,1. Este al treisprezecelea cel mai bun din regiune.

Școlile profesionale secundare cu cele mai bune rezultate:

1. OA Kukučínova, Trnava: 8,5

2. SPŠ Elektrotechnická, Prešov: 8.4

3. Privat OA, Považská Bystrica: 8.3

Imediat după prima sută dintre cele mai bune școli profesionale, vom găsi o altă școală din Kysucké Nové Město, locul 115, și anume Școala profesională secundară de inginerie mecanică. Cu o evaluare de 5,8, este cea mai bună a cincisprezecea școală din regiune din cincizeci de persoane evaluate.

Gimnaziile

Trei licee din Kysucie erau situate în ordinea Čadca, Kysucké Nové Mesto, Turzovka. Cea de-a opta cea mai bună școală gimnazială din regiunea Žilina din cele douăzeci evaluate este Școala gimnazială Jozef Miloslav Hurban din Čadca. În evaluarea generală, se află pe locul 66, cu un rating de 6,2 din 168 de licee slovace. În evaluare comparativ cu anul trecut, a scăzut de la 6,3, dar în clasament s-a mutat încă de pe locul 70 la 66.

Gimnazii cu cele mai bune rezultate:

1. Gymnázium Juraja Hronca, Bratislava: 9.6

2. Gimnaziu, Poštová, Košice: 9.4

3. Școală pentru copii supradotați - Gymnázium, Bratislava: 9.2

Institutul a evaluat un eșantion de 20 de elevi în școli pe o medie de patru ani, astfel încât evaluarea reflectă rezultatele obținute pe un orizont de timp mai lung.
Evaluarea școlilor primare rezultă din rezultatele testelor naționale din anii 5 și 9, precum și din rezultatele extraordinare ale elevilor la concursurile selectate.

Evaluarea liceelor ​​și a liceelor ​​se obține pe baza părții externe și a formei scrise a părții interne a absolvirilor. Institutul evaluează, de asemenea, rezultatele extraordinare ale studenților și șomajul absolvenților.

Șomajul absolvenților are o pondere mai mare în evaluare la școlile secundare decât în ​​cazul școlilor de liceu, deoarece absolvenții de liceu își continuă de obicei studiile la universități. Aplicabilitatea elevilor are cea mai mare pondere în evaluare.