Părinții joacă un rol central în viața sportivă a unui copil. Scopul lor este de a încuraja, susține și lăuda atât de mult încât copiii să aibă succes și să se bucure de sport. Astăzi, există mulți părinți care încurajează și susțin, dar copiilor lor nu le place să se joace. Acest lucru se datorează faptului că părinții trec anumite granițe.

Fiecare sportiv are o personalitate diferită, deci abordarea părintelui trebuie să fie unică. Cu toate acestea, asistăm adesea în timp ce părinții strigă la copiii lor, îi înjură sau chiar provoacă pedepse fizice sau mentale. Un astfel de comportament afectează foarte mult bucuria jocului. Când un copil își vede părintele atârnând pe un gard, strigând în tribune sau certându-se cu arbitrii, acest lucru îl va supăra, el nu se poate concentra și poate chiar distruge dorința lor de a continua să facă sport.

Se întâmplă adesea ca părinții să se vadă pe ei înșiși în copiii lor și prin ei vor să realizeze ceea ce odată nu au realizat. Se duc cap la cap și copiii lor suferă, dar părinții trec cu vederea. Devin atât de obsedați doar de rezultatele reușite ale copiilor lor, încât uită complet că copiii lor fac sport cu bucurie. Puteți vedea adesea că, atunci când vorbiți cu părinții, nu se aude nimic altceva decât modul în care copilul lor s-a jucat minunat. Părinții se simt uneori atât de sensibili la cariera copilului lor încât, atunci când vorbesc despre realizările sale, spun „am jucat”, „am câștigat”, „am avansat”. Dar la urma urmei, doar copilul lor se poate juca, câștiga sau pierde. Deși formează o singură echipă, astfel de expresii exercită o presiune indirectă asupra sportivului. Pentru că, copiii se joacă mai mult pentru satisfacția părinților decât a lor.

părinților

Părinte-rapel

Pentru ca sportivul să joace relaxat și cu plăcere, părinții nu trebuie să facă prea multă presiune și să vadă doar rezultate reușite. Dacă doar succesele copilului devin pozitive pentru părinți, copilul său o va vedea și el. Ulterior, copiii sunt mulțumiți doar atunci când câștigă. Acest lucru provoacă nervozitate extraordinară, neîncredere, antipatie și respingere. Copiii trebuie să fie sprijiniți și încurajați într-un mod pozitiv. Părinții ar trebui să evite încurajările negative. De exemplu: nu o jucați așa, începeți să jucați în sfârșit, amintiți-vă sau dacă nu începeți să jucați, vă interzic asta și aia. Bineînțeles, părinții simt o nervozitate extraordinară, chiar mai mare, în timpul meciului decât copilul însuși. Cu toate acestea, ei trebuie să învețe să-l țină sub control, să nu explodeze și doar să încurajeze copilul pozitiv. De exemplu, în cuvinte: excelent, vino, cu răbdare, calm ... etc.

Dacă copilul vede că părintele sau antrenorul este nervos, copilul va deveni și mai nervos. Percepe indirect neîncrederea de la părinți, nervozitatea sau expresiile de furie. Ulterior, copilul pierde concentrarea, scade încrederea în sine, are o frică uriașă de a pierde și acest lucru le afectează negativ performanța.

Pierderea ambilor părinți și a copiilor lor este o pierdere, dar atunci când un copil observă dezamăgirea în tine, nu numai că îi rănește ego-ul, ci și crește nervozitatea, frica sau anxietatea în meciul următor. Prin urmare, copilul ar trebui lăudat pentru performanță, mai târziu să discute în pace greșelile și soluțiile posibile pentru pregătirea ulterioară. Cu toții învățăm din fiecare pierdere sau eșec, așa că trebuie să știm să ne jucăm și copiii dvs. trebuie să fie conștienți și de asta. Este important să se bucure și să continue să depună toate eforturile.

Deci, nu numai că copilul trebuie să lucreze pe o latură mentală puternică, rezistentă și stabilă, dar și părinții lor trebuie să știe ce pot, nu pot și trebuie și nu trebuie. Sportivii cu vârsta sub 16 ani percep cel mai mult influența părinților, deci este foarte important ca părinții să lucreze cu un psiholog în triunghiul atlet-psiholog-părinte.