Linia de asistență pentru criză - www.krizovalinkapomoci.sk - 0800 500 333

jamník

Linia de siguranță pentru copii - 116 111

Linia de asistență pentru copii - 0907 401 749

Linia de asistență Nezábudka - 0800 800 566 League for Mental Health

Blue Angel - echipa de intervenție la criză n. despre. - 0944 171 272

Criza este percepută ca un proces - cursul reacției la o situație în care o persoană nu este capabilă să rezolve o anumită situație stresantă sau povară într-un mod și cu ajutorul strategiilor pe care le folosește în mod obișnuit pentru a gestiona stresul și povara experimentată.

Pentru un copil care a supraviețuit unei situații stresante sau stresului, este important:

Cum să comunicați cu un copil care a trăit o situație stresantă sau o povară? (presupunem că copilul vorbește despre o situație stresantă)

  • Apreciem copilul că vrea să ne vorbească despre situație.
  • Este important să-l ascultați pe copil, să nu săriți în discursul său, să nu-i întrerupeți vorbirea.
  • Oferă-i copilului tău părinți, adulții arată că îl asculți activ, nu doar verbal, ci și non verbal.
  • Când comunicați cu copilul, folosiți întrebări suplimentare, descrieți-i emoțiile, arătându-i astfel copilului că sunteți interesat să înțelegeți experiența lui, să vă apropiați de el.
  • Dintre discursurile copilului, alege-le pe cele care ți se par cele mai importante, parafrazează-le și clarifică-le astfel.
  • Pe baza întrebărilor suplimentare și a parafrazării, căutați împreună cu copilul opțiuni despre cum să rezolvați situația.
  • Stabiliți obiective și opțiuni, astfel încât să vă puteți apropia de soluție (pentru a face față unei situații stresante sau a unei sarcini). Nu puneți presiune pe copil, acordați-i suficient timp să se gândească la pașii individuali, dacă este necesar, ajutați-l.

Dacă observați persistența acestor simptome la un copil, este necesar să găsiți un specialist (psiholog în CPPPaP, CŠPP, psiholog clinic) care să ofere copilului dumneavoastră ajutorul necesar.

Material didactic din cadrul seminarului: Intervenție în situații de criză în mediul școlilor și al facilităților școlare: N. Gavendová (8.-9.11.2014)