singura casă pentru un copil este o familie

  • Returnează Curriculum Vitae
  • Echipa noastră
  • Centrele se întorc
  • Proiecte realizate
  • Finanțare
  • Rapoarte anuale
  • Știri
  • Articole
  • album foto
  • Cinema Return
  • Consultanți laici
  • Ce facem
  • familie adoptivă
  • Ajutarea familiilor expuse riscului
  • Soluții de sistem - lobby și advocacy
  • Sprijin pentru creșterea copilului
  • Publicațiile, filmele și tricourile noastre
  • Educaţie
  • ART - instruire în dezvoltarea competențelor sociale
  • Împuternicirea familiei cu resurse comunitare
  • Serviciile noastre
  • pregătire pentru NRS
  • Sprijin pentru familiile surogat
  • Servicii pentru familiile expuse riscului
  • Terapie
  • FAS
  • servicii pentru tineri
  • Cluburi
  • Rămâne
  • Infoline

Nu există copii cu probleme!

Afirmații precum „copil problemă sau imposibil de gestionat, student hiperactiv. „Există autocolante din care nu vom ști care este adevărata problemă a unui anumit copil și nu vom găsi nicio indicație care să ne ajute să găsim o soluție adecvată, la care am putea răspunde în mod adecvat și constructiv la comportamentul copilului. Aceste afirmații au caracterul unei evaluări a personalității copilului, sunt preluate foarte ușor și rapid în comunicarea de zi cu zi și, în final, influențează semnificativ și negativ opinia publică despre copil în mediul său social.

problema

Dacă nu preluăm automat aceste etichete, dar ne întrebăm mai mult de ce este îngrijorat un anumit copil, ce îl deranjează, unde și cu cine locuiește și cum trăiește acolo, constatăm că există doar un copil care are probleme. În funcție de caz, numărul problemelor poate fi, de asemenea, foarte diferit, iar ceea ce ni se pare un fleac pentru noi, adulții, poate fi un „bolovan uriaș” din perspectiva copilului.

Deodată putem vedea în fața noastră un copil care are nevoie de ajutor și care, prin comportamentul lor uneori extrem și inacceptabil pentru adulți, strigă pentru acest ajutor.

Pe lângă încercarea de a-i înțelege situația de viață, că vom începe să-l acceptăm așa cum este, că vom începe să avem încredere în el., îl putem învăța să se ocupe de aceste situații dificile pentru el. Una dintre numeroasele opțiuni este, de asemenea instruire în dezvoltarea competențelor sociale prin Programul ART. Datorită antrenamentului intensiv, copilul dobândește abilitățile sociale necesare, învață să-și regleze furia și să o exprime într-un mod nedurerat și începe să realizeze mai mult că orice decizie pe care trebuie să o comporte într-o anumită situație va afecta viața altora .

Mulțumim organizatorilor TEDx Prešov pentru oportunitatea de a prezenta aceste idei și de a le putea răspândi adulților care îi ajută pe copii să facă față problemelor lor.

Imaginile ilustrative sunt utilizate cu acordul TEDx Prešov.
O înregistrare video a prezentării va fi disponibilă în curând pe Internet prin intermediul canalului YouTube.