singura casă pentru un copil este o familie

  • Returnează Curriculum Vitae
  • Echipa noastră
  • Centrele se întorc
  • Proiecte realizate
  • Finanțare
  • Rapoarte anuale
  • Știri
  • Articole
  • album foto
  • Cinema Return
  • Consultanți laici
  • Ce facem
  • familie adoptivă
  • Ajutarea familiilor expuse riscului
  • Soluții de sistem - lobby și advocacy
  • Sprijin pentru creșterea copilului
  • Publicațiile, filmele și tricourile noastre
  • Educaţie
  • ART - instruire în dezvoltarea competențelor sociale
  • Împuternicirea familiei cu resurse comunitare
  • Serviciile noastre
  • pregătire pentru NRS
  • Sprijin pentru familiile surogat
  • Servicii pentru familiile expuse riscului
  • Terapie
  • FAS
  • servicii pentru tineri
  • Cluburi
  • Rămâne
  • Infoline

Terapie

Moduri directe de „vindecare” prin care ajutăm și oferim familiilor după luarea în considerare a situației și nevoilor lor.

terapie

În munca noastră preferăm aceste abordări psihoterapeutice, resp. concepte pentru terapie și consiliere:


Teoria nevoilor psihologice și a privării psihologice conform prof. Matějček

Terapia relației părinte-copil

întâlniri părinte-copil care le ajută relația și astfel reduc/corectează „simptomele negative” în comportamentul copilului

Terapia tactilă - este concepută pentru familiile cu copii pentru a-și susține relațiile.

Terapia prin atingere este un program care aplică conceptul de relație, tratamentul traumei timpurii, masajul copiilor, stimularea bazală, jocul și jocul terapeutic, împreună cu principiile părinților respectuoși și receptivi. Se concentrează în primul rând pe promovarea atitudinilor mai sănătoase ale copiilor față de ei înșiși și de ceilalți. (De asemenea, este benefic pentru copiii care sunt expuși riscului și au fost, sunt sau pot fi în registrul protecției juridice sociale a copiilor și tutelei sociale). Terapia tactilă nu este doar o tehnică de masaj - este o abordare holistică care susține construirea unor relații strânse în siguranță.

Întoarceți-vă, pr. din. dezvoltă conceptul de terapie tactilă cu permisiunea amabilă a autoarei: Neery Theresy Paine, CMT - instructor certificat de masaje pentru sugari și instructor de terapie tactilă pentru copii.

Principiile etice ale instructorilor de terapie tactilă

În practica mea, respect principiile terapiei tactile și îi răspândesc bunul nume.

Respect și respect diferențele culturale, sociale și de gen în percepția atingerii de către persoanele împotriva cărora lucrez ca lector.

Sunt considerat interesat de istoria atingerii în poveștile de viață ale părinților/rudelor și copiilor cu care intru în contact ca lector.

Lucrez exclusiv ca instructor de terapie tactilă pentru părinți și alte relații ale copiilor. Las educația profesioniștilor în terapia tactilă pe seama antrenorilor.

Lucrez ca conferențiar de terapie tactilă pe o bază necomercială.

Sunt educat în terapia tactilă în mod continuu, cel puțin o dată pe an sunt supus supravegherii în utilizarea terapiei tactile.

Dacă voi încălca oricare dintre principiile etice, voi încerca să le corectez imediat.

Prin acceptarea certificatului, sunt de acord cu publicarea numelui meu și a contactului prin e-mail în Lista terapeuților prin Touch by Return, pr. din.

În cazul în care îmi întrerup activitățile didactice, resp. Nu l-am mai efectuat de mai mult de 12 luni, îi informez pe antrenori despre acest fapt.

Lista instructorilor de terapie tactilă

3. Dana Koníček Žilinčíková: [email protected], Banská Bystrica

6. Lucia Žiaková: [email protected], Banská Bystrica

11. Marek Berky: [email protected], Banská Bystrica

Terapie (nu numai) pentru traume timpurii și diferite tipuri de anxietate și anxietate

pentru copii și tineri cu implicare diferită a părinților/îngrijitorilor:

  • terapia sandplay (terapia cu nisip)
  • terapie prin artă - terapie cu utilizarea artei expresive: dramatizare - teatru, folosirea lutului, păpușilor etc.
  • terapie care încorporează utilizarea interactivă basme terapeutice (deja scris sau creat împreună cu copilul, familia acestuia și terapeutul), terapeutic Aici, terapeutic scris
  • întâlniri terapeutice pentru părinții cu copii folosind așa-numitul ou terapeutic cu accent pe o experiență comună de siguranță și bucurie într-o relație


Terapia poveștii de viață a unui copil

  • individual însoțirea adulților care sprijină copilul în înțelegerea poveștii sale de viață (sau însoțirea copilului/vârstnicului cu participarea activă a părinților/îngrijitorilor copilului - rezultatul poate fi crearea Cărțile vieții („Curățarea” în istoria vieții copilului cu accent pe veridicitate, pozitivitate și adecvarea la vârstă)
  • Activitățile de sprijin pentru această terapie pot fi sprijinirea copilului în rolul de consilier junior sau JuniorExpert (de exemplu, pentru a sprijini alți copii, pentru a împărtăși experiențe, pentru a sfătui profesioniști, pentru a schimba sistemul de protecție a copilului etc.) sau pentru a participa copilul/adolescentul într-un sprijin sau grup terapeutic al altor copii și tineri
  • este potrivit pentru fiecare copil care vrea să se simtă mai bine

Terapia cu povestea vieții de familie

  • întâlniri care sunt dedicate întărirea familiei, găsirea resurselor acesteia în depășirea diverselor evenimente în trecut și întărirea viziunii lor comune (de exemplu, prin crearea unei cărți a familiei). Terapia poate fi un sprijin adecvat pentru familiile care au trecut prin situații care ar putea „slăbi puterea și coeziunea familiei sau pot crea stres și tensiune pe termen lung”, cum ar fi separarea datorată separării sau divorțului părinților, îndepărtarea copilului de îngrijirea personală a părinților sau. întoarcerea acestuia, plasarea copilului în familia extinsă de-a lungul liniei familiale, sosirea unui nou membru al familiei (adopție, asistență maternală, nou partener), schimbarea partenerilor părinților, relocare, schimbarea școlii, pierderea celor dragi etc. .
  • este potrivit pentru toți membrii familiei

Alte terapii specializate

  • terapia de integrare senzorială
  • stimulare bazală - Elementele de bază ale conceptului sunt: ​​percepția, mișcarea și comunicarea. Stimularea țintită și structurală a organelor senzoriale și motilitatea clientului permite apariția de noi conexiuni în creier și o nouă organizare neuronală în anumite zone. Conceptul de stimulare bazală susține: stimularea percepției propriului corp, dezvoltarea propriei identități, permiterea percepției lumii înconjurătoare, permiterea comunicării cu mediul înconjurător, stăpânirea orientării în spațiu și timp, dezvoltarea psihomotorie a omului, respectarea autonomiei umane etc. .
  • INPP - diagnostic, terapie, screening pentru ameliorarea dificultăților și întârzierea în neurodezvoltarea copilului. Un copil cu diagnostic școlar: o tulburare de învățare, o tulburare de comportament sau o tulburare emoțională poate avea o dezvoltare întârziată a sistemului nervos central, ceea ce indică o legătură între reflexele primitive cu care venim în lume și decalajul neurodezvoltării . Metoda INPP identifică problemele de dezvoltare ale unui copil și exercițiile speciale oferă creierului o a doua șansă de a corecta deficiențele care au apărut în etapele incipiente ale dezvoltării (prenatale și perinatale).