altele asemenea

Cu siguranță, uneori ai și lecții la clasă cu elevii tăi și poate te întrebi ce să faci cu ei. Când există spațiu și timp la școală pentru a umple timpul cu elevii după propriile idei, este bine să folosiți activități care creează o atmosferă plăcută și relaxată și datorită cărora se pot cunoaște și mai mult, să învețe să aibă încredere comunică și empatizează unul cu celălalt.

În următoarea parte a articolului, puteți afla despre activități care vă pot ajuta.

1. Dezvăluie minciuna

Fiecare elev scrie pe hârtie trei lucruri despre el pe care le-a făcut, le-a experimentat sau ce i s-a întâmplat. El va scrie două lucruri adevărate și unul va fi inventat. De exemplu, profesorul pune toate biletele într-o pălărie. Scoate treptat biletele și le citește cu voce tare. Elevii ghicesc apoi cine a scris biletul. Când ghicesc cine a fost, ei încearcă să afle ce informații sunt adevărate și care au fost alcătuite. Această activitate îi ajută pe elevi să se cunoască mai bine și verifică, de asemenea, dacă elevii se ascultă în clasă, dacă pot empatiza unul cu celălalt sau dacă sunt interesați unul de celălalt.

2. Angajamente

Această activitate este potrivită, de exemplu, la începutul unui an școlar sau calendaristic. Vom da cursanților mai multe cărți, pe care își vor scrie angajamentele cu litere mari. Apoi, profesorul le colectează și le pune într-o pălărie, de exemplu. Apoi citește angajamentele unul câte unul și elevii ghicesc cine a scris angajamentele individuale.

3. Nume

În această activitate, elevii se pot gândi la propriul nume. Ei pot vorbi despre relația lor cu propriul meniu, de ce părinții lor au ales chiar numele pe care îl au, dacă știu, pot explica colegilor de clasă ce înseamnă numele lor și așa mai departe.

4. Imagini

Elevii stau în cerc. Profesorul pune pe podea imagini cu diferite motive. Pot avea motive din natură, imagini cu diferite locuri, sporturi, situații, oameni, animale și altele asemenea. Elevii fac pe rând fotografii și toată lumea îl alege pe cel care rezonează cel mai mult. Apoi, în termen de cinci minute, se gândesc la un incident legat de imagini, pe care îl spun mai târziu colegilor lor de clasă. Datorită acestei activități, elevii pot învăța povești interesante din viața colegilor lor.

Clasa acrostich

Acrostich aparține metodelor de scriere creativă. Acrostich (gr. Akros = extrem; stichos = vers) este o poezie în care literele inițiale (silabe) din versuri (strof) citite de sus în jos formează un cuvânt, un grup de cuvinte sau propoziție. Cea mai cunoscută și mai utilizată formă de acrostic este așa-numita acrostich dreapta, în care citim numele de sus în jos (poate fi un prenume, prenume). Elevii pot scrie sentimente pentru meniu, personaj cu adjective, pot crea o poveste pentru un personaj de basm și altele asemenea.

1. Vom explica regulile elevilor și vom da câteva exemple.

2. Vom pregăti împreună primele acroste, de ex. numele elevului și adăugăm adjective - caracteristicile sale.

3. Elevii lucrează independent.

4. Prezentăm acrostele în fața întregii clase.

De exemplu:

CU ikovný

T vorivý

Ú urgent

R omantic

Elevii fac acri de clasă punând sub ele primele litere ale prenumelor lor. Aceștia le vor aranja în ordine conform listei din cartea clasei. Apoi, împreună pentru fiecare literă, vin cu propoziții care caracterizează clasa în ansamblu. Deci nu scriu doar cuvinte, ci propoziții întregi care încep cu literele care încep numele prenumelui elevilor. În această activitate, elevii realizează ce echipă sunt, ce le caracterizează comportamentul, relațiile, atitudinile, interesele și altele asemenea.

Ce este bine și ce este rău

Împărțim elevii în grupuri. Fiecare grup va primi o listă scrisă cu diferite comportamente și caracteristici ale elevilor. Apoi, elevii din fiecare grup din listă încercuiesc acele propoziții care se referă la clasa lor și se identifică cu realitatea. Este bine să le spuneți elevilor să înconjoare trei lucruri pozitive și trei lucruri negative. De exemplu, aceste propoziții pot fi pe listă.

10. Majoritatea dintre noi nu vor să învețe.

11. Strigăm la ceas.

12. Nu scriem teme.

14. Ne anulăm temele.

15. Ajutăm colegii de clasă mai slabi.

16. Întrerupem predarea.

18. Vom curăța sala de clasă și dressingul.

19. Ne place să mergem la competiții.