Spațiile verzi prosperă atât în cartierele sărace, cât și în cele bogate.
Verdele într-un mediu urban nu este cu siguranță doar pentru decor. Conform celor mai recente cercetări ale psihologilor britanici, aceasta susține dezvoltarea unor importante abilități mentale.
În special, aceasta duce la o mai bună dezvoltare a memoriei spațiale de lucru la copii, pe care psihologii o consideră o condiție prealabilă importantă pentru rezultate bune ale învățării.
Lucrarea de cercetare a fost publicată în British Journal of Educational Psychology.
O problemă neexplorată
Conform cercetărilor, reprezentarea mai bogată a spațiilor verzi din orașe aduce o serie de beneficii. Mai presus de toate, un aer mai curat și o populație mai sănătoasă. Cercetările au descoperit chiar o corelație cu condiția fizică și o incidență mai mică a supraponderabilității.
Cu toate acestea, puține cercetări s-au concentrat până acum asupra importanței ecologiei în dezvoltarea mentală a copiilor.
„Aceasta este o situație nefericită, deoarece există multe motive pentru a ne aștepta ca un mediu bogat în verdeață să beneficieze mintea copiilor”, spune Eirini Flouri, cercetător principal.
Presupunerea unui beneficiu mai bun
Într-un nou studiu, trei psihologi britanici au comparat dimensiunea spațiului verde din zonele urbane din Anglia cu abilitățile intelectuale ale a aproape 5.000 de copii locali cu vârsta de 11 ani.
Cercetătorii s-au concentrat în mod special pe memoria spațiului de lucru, una dintre cele patru componente ale memoriei de lucru (pe termen scurt).
Potrivit psihologilor, memoria spațială de lucru este una dintre abilitățile mentale importante. Nu este responsabil doar pentru stocarea informațiilor despre spațiul înconjurător, procesarea lor și orientarea spațială.
Studiile au descoperit, de asemenea, o relație strânsă cu capacitatea de a controla atenția și rezultatele mai bune ale învățării, în special în matematică.
Impactul nu depinde de sărăcie
Noi cercetări sugerează că copiii din cartierele mai verzi au o memorie de lucru mai dezvoltată. Și această legătură nu a fost afectată de luarea în considerare a diferitelor influențe.
Cercetătorii au luat în calcul, de exemplu, situația economică a familiilor și cartierelor, educația părinților, nivelul activității sportive a copiilor și istoria cartierelor.
„Descoperirile noastre sugerează un efect pozitiv al verdelor asupra funcțiilor mentale ale copiilor”, afirmă autorii studiului, „important, originea din cartierele înapoiate din punct de vedere economic nu a afectat această relație. Aceasta înseamnă că zonele mai mici de verdeață sunt asociate cu o deteriorare a memoriei spațiale de lucru atât în cartierele mai sărace, cât și în cele mai bogate. "
Un impuls pentru planificarea urbană
Cercetătorii explică faptul că o zonă mai mare de spațiu verde în orașe sprijină dezvoltarea abilităților mentale în mai multe moduri. De exemplu, copiii din astfel de zone petrec mai mult timp explorând împrejurimile, dezvoltând abilități de memorie spațială.
Unii psihologi susțin, de asemenea, că contactul cu mediul natural ajută la ameliorarea oboselii mintale, care apare, de exemplu, dintr-un efort de lungă durată pentru a direcționa atenția și care este însoțit, de exemplu, de iritabilitate și lipsă de concentrare.
„Memoria de lucru spațială este o abilitate intelectuală importantă și este strâns legată de performanțele educaționale mai bune ale copiilor”, rezumă Eirini Flouri, „dacă legătura pe care o găsim este cauzală, atunci planificarea urbană ar trebui să o ia în considerare și ea”.
- Zuzana Zimenová Copiii Consiliului merg la școală în Finlanda Vrem să aflăm mai multe
- Din ce în ce mai mulți copii cad pe fereastră în Slovacia
- Am mai mulți oameni epuizați care nu se pot descurca cu copiii lor din cauza stresului
- Vesta din blană artificială - Cremă - COPII H; M SK
- Asasinii nu sunt copii din iad - Astăzi scrie - Opinii