Mamele din Amsterdam au prezentat instrucțiuni despre cum să crească copii fericiți: trebuie să li se ofere libertate și responsabilitate.

copii

Copiii sunt adunați în fiecare dimineață în fața unei școli pariziene lângă Grădinile Luxemburgului. Ei vin la școală cu sacii mari însoțiți de părinți. Cu toate acestea, nu îi vor conduce cu mașinile lor. Ei merg alături de descendenții lor, care se bucură de călătoria lor la școală cu un scuter. Chiar înainte de începerea primei lecții, balustradele de pe trotuar sunt decorate cu zeci de scutere colorate.

Există suporturi pentru biciclete în fața școlilor din Estonia. Copiii trec de la scaunele pentru copii la scaunele bicicletelor înainte de a intra la școală. Spre deosebire de copiii slovaci, totuși, aceștia nu își petrec timpul liber cu un telefon în mână. Estonienii nu împing telefoanele mobile sau tabletele copiilor lor să stea liniștiți la masă. Se joacă cu jucării obișnuite și citesc cărți de hârtie.

Reguli de bază ale educației olandeze:

  • Minim sau fără teme
  • Încrederea părinților în jocuri fără supravegherea lor
  • Mai mult timp cu mama sau tatăl
  • Mai mult exercițiu (mersul cu bicicleta la școală)
  • Mai multe jocuri
  • Mic dejun comun

Cei mai fericiți copii din lume nu cresc în niciuna dintre aceste țări. Potrivit unui raport al Unicef ​​din 2013, care a evaluat satisfacția copiilor, Franța a ajuns pe locul 13 în 29 de țări. Estonia a ieșit și mai rău și s-a plasat cu zece locuri mai jos împreună cu Slovacia.

Evaluare slabă pentru Slovacia

Cercetarea a comparat viețile copiilor în cinci categorii - bunăstare materială, sănătate și siguranță, educație, comportament și riscuri, locuințe și mediu. Categoria slabă a Slovaciei se datorează în principal primei categorii (locul 25). De exemplu, în evaluarea dimensiunii proprietății familiale, Slovacia a fost plasată la sfârșitul clasamentului, urmată doar de România.

De asemenea, a avut un rating foarte scăzut la categoria de sănătate și siguranță (locul 21) și la mortalitatea infantilă ridicată - doar Lituania și România s-au terminat mai rău. De asemenea, a ieșit prost în categoria educație (21), de exemplu pentru numărul de copii care frecventează preșcolar. Slovacia a terminat pe locul cinci de la final, înaintea Poloniei, SUA, Greciei și Finlandei.

Cu toate acestea, Finlanda a terminat în primii cinci în clasamentul general, alături de alte țări scandinave. Cu toate acestea, niciunul dintre ei nu a primit un rating atât de bun ca Olanda, unde, potrivit studiului, cresc cei mai fericiți copii din lume. Au cea mai bună securitate materială, educație și comportament. De asemenea, au primit ratinguri excelente în celelalte două categorii.

În timp ce UNICEF a evaluat date măsurabile, cele nemăsurate au fost prezentate de două mame care își cresc copiii în Amsterdam. Au ceva de comparat, pentru că nici unul dintre ei nu a crescut în Olanda - Michele Hutchison este din Marea Britanie, iar Rina Mae Acosta este o americană cu rădăcini asiatice.

„Ca mamă americană și mamă britanică, ne-am căsătorit amândoi cu olandezii și ne-am crescut copiii la Amsterdam. Am constatat că este dificil să nu observăm cât de fericiți sunt copiii olandezi ", spun ei în cartea lor intitulată Cei mai fericiți copii din lume. Au descris creșterea copiilor în Olanda și au introdus regulile ei.

Părinți fericiți, copii fericiți

Baza educației olandeze este bunăstarea, care însoțește deja sarcinile femeilor. Michele Hutchison și Rina Mae Acosta scriu în cartea lor că femeile însărcinate din Olanda nu sunt pline de anxietate, stres din părinți, ci dimpotrivă, o iau cu mai multă liniște și se bucură mai mult de ea.

Școlile le fac și mai ușoară educația. Olandezii încep să meargă la școală asemănător cu britanicii când au patru ani. Cu toate acestea, nu trebuie să se teamă să scrie și nu primesc teme.

„Când copiii încep să meargă la școală, nu îi presăm, ci îi conducem într-un mod pozitiv, prin joc, simțindu-se bine și arătându-le că pot învăța toată viața”, a spus Annelies Van Eijk, directorul unei școli primare din un oraș olandez, a declarat pentru BBC. Benoordenhout lângă Haga.

În primii ani, olandezii nu învață să citească, să scrie sau să numere, îmi vine în minte doar când au șase ani. Cu toate acestea, dacă copilul își manifestă interesul pentru aceste materii mai devreme, va primi un manual de la profesori. Pe măsură ce scriu autorii cărții, mulți copii învață să citească fără presiune și în mod natural.

În plus, sistemul școlar este configurat astfel încât cei care nu au învățat să citească în prealabil să nu aibă dezavantaje în clasă și să nu simtă presiunea profesorilor sau a colegilor să finalizeze rapid programa.

Datorită acestei abordări, micilor olandezi le place să meargă la școală. Raportul UNICEF afirmă, de asemenea, că olandezii simt cea mai mică presiune la școală din toate țările. Dimpotrivă, ei și-au evaluat foarte bine colegii de clasă pentru disponibilitatea și prietenia lor. Slovacia a terminat pe locul șapte în această evaluare de la final.

Micii olandezi nu se simt doar confortabili la școală, ci și acasă. Conform cărții Cei mai fericiți copii din lume, părinții sunt toleranți față de copiii lor și se bucură mai mult de părinți.

Autorii scriu că nu își pun visele și ambițiile neîmplinite în copii, nu au nevoie să aibă acasă maeștri de șah sau virtuoși de pian. Ei abordează copiii mai liber deoarece știu că la fel cum sunt imperfecți, la fel sunt și copiii lor. Ei au o abordare sănătoasă a descendenților lor - îi consideră ca indivizi, nu ca succesori.

Echilibrul dintre viață și viață contribuie, de asemenea, la bunăstarea la domiciliu. Olanda are cea mai mare muncă cu fracțiune de normă din lume, potrivit The Economist, mai mult de jumătate dintre olandezi lucrează astfel (75% dintre femei și mai mult de 26% dintre bărbați).

Acest lucru le permite să petreacă mai mult timp cu copiii lor. Spre deosebire de francezi, mamele olandeze nu sunt stresate la locul de muncă timp de jumătate de an după naștere. Ei pot găsi echilibrul potrivit datorită partenerilor lor. Ei contribuie activ la creșterea copiilor lor.

„Tații olandezi nu se tem să arate ca puncte slabe - aceștia au aceeași poziție în creșterea copiilor și efectuarea treburilor casnice”, spun autorii cărții.

Prin urmare, în olandeză, s-a folosit cuvântul „Papa dag” (Ziua Tatălui), care se referă la o zi a săptămânii în care tații sunt liberi de muncă și îl petrec cu copiii lor. În Țările de Jos, spre deosebire de Slovacia, este, de asemenea, destul de obișnuit ca cărucioarele să fie împinse în principal de bărbați.

Copii spontani și zgomotoși

Ambii părinți își conduc copiii să fie spontani. Știu că jocul este mai important pentru ei decât să stea „liniștit și decent”. Potrivit autorilor cărții, ei cred că copiii vor învăța cel mai mult prin cunoașterea lumii. Spre deosebire de francezi, ei tolerează jocurile zgomotoase ale descendenților lor.

Spre deosebire de Franța, Olanda este, de asemenea, o țară fără o ierarhie socială puternică. „Copiii olandezi sunt prietenoși și ajută bătrânii, dar nu îi ascultă automat”, au spus Michele Hutchison și Rina Mae Acosta. În țară, toată lumea este la același nivel, indiferent de vârstă.

Părinții nu își impun autoritatea, dar dau copiilor exemple bune pe care le pot copia. Și, în cele din urmă, le oferă în principal libertate.

Micii olandezi merg la școală sau își vizitează prietenii cel mai adesea neînsoțiți. În acest fel, părinții lor îi conduc spre independență și le arată că au același statut în familie. Nu-i urmăresc, chiar și atunci când se joacă în parc, unde, probabil, cunosc cel mai adesea lumea.

Dimpotrivă, ele întăresc relațiile de familie prin întâlniri regulate. Încep în fiecare zi cu micul dejun la masa comună.

„Este un loc tipic pentru reuniuni de familie - comunicare între membrii familiei”, a explicat Michele Hutchison la BBC. „Și doar oportunitatea de a fi împreună duce la comunicare”.

Drept urmare, părinții vor reduce ceea ce mănâncă copiii lor, iar copiii vor căpăta obiceiul de a mânca regulat și de energie la școală în același timp. În timp ce conform unui sondaj Unicef, aproape toți copiii olandezi au declarat că iau micul dejun, doar jumătate dintre slovaci au spus.

Educația în olandeză înseamnă, așadar, echilibru între părinți și copii, responsabilitate și, mai ales, libertate. Și potrivit UNICEF, este un ghid simplu pentru fericirea copiilor.