Psihologul Júlia Švecová a făcut parte dintr-o echipă care, sub conducerea psihiatrului Jozef Hašt, a investigat dacă agresiunea în copilărie este legată de apariția problemelor de sănătate mintală la vârsta adultă. „Multe studii, inclusiv a noastră, confirmă faptul că respondenții agresați au o incidență mai mare a psihopatologiei la vârsta adultă. Poate fi anxietate, depresie, gândire neîncrezătoare sau gânduri intruzive și comportament compulsiv ", spune el într-un interviu.

face

În interviu veți afla:

  • care generație a fost cea mai expusă agresiunii,
  • care este cel mai frecvent motiv pentru agresiune astăzi,
  • ce efect pot avea părinții asupra agresiunii la școală,
  • la ce probleme psihologice poate duce trauma agresiunii,
  • ce consecințe poate avea agresiunea asupra construirii relațiilor.

Potrivit cercetărilor dvs., unul din șapte adulți (13,5%) au suferit agresiuni în copilărie. Voi și colegii dvs. vă așteptați la un număr atât de mare? Corespunde datelor din alte țări?

Acest număr este într-adevăr destul de mare, dar personal nu am fost surprins de rezultat. Dacă îl comparăm cu alte țări, de exemplu, în 2018, a fost realizat un studiu reprezentativ german, în care 10,8% dintre participanți au raportat experiență cu hărțuirea, ceea ce este puțin mai puțin decât în ​​cercetarea noastră.

Rezultate similare cercetării noastre au fost aduse de studiul HBSC, care a cartografiat incidența agresiunii în Slovacia în anii 2013 - 2014 la studenții cu vârste cuprinse între 11, 13 și 15 ani. 14 la sută dintre băieți și 11 la sută dintre fete au suferit agresiune. Acest studiu se face la fiecare patru ani în diferite țări din Europa și America de Nord. Rezultatele arată că în 2013-2014, cercetătorii au văzut o scădere a agresiunii față de cercetările anterioare de acum patru ani. Acest lucru se poate datora educației și programelor de prevenire a agresiunii.

Interesant este că cele mai multe experiențe de intimidare ca victime au fost raportate de studenți din țări precum Rusia, Letonia sau Lituania, iar cele mai puține din Grecia, Suedia sau Armenia.

Acest lucru nu este foarte surprinzător pentru Suedia - poate fi legat de faptul că în țările scandinave au elaborat mai bine programe de prevenire împotriva agresiunii. În Norvegia, Danemarca și Suedia cercetătorii au înregistrat cea mai scăzută incidență a agresorilor agresivi în rândul adolescenților în 2013-2014. Cu toate acestea, cercetările actuale privind hărțuirea arată că Suedia iese, de asemenea, din țara medie ca exemplu.

Cu toate acestea, cercetarea dvs. a produs și o descoperire surprinzătoare. Respondenții în vârstă de 55-64 de ani (16,5 la sută) au raportat cele mai multe experiențe de agresiune în copilărie și adolescență (16,5 la sută), ceea ce înseamnă că au mers la școala primară în anii 1960 și 1970. Cum explici asta?

M-am gândit și eu la asta. Părinții mei se încadrează, de asemenea, în această categorie de vârstă, așa că pot să mă bazez pe poveștile și experiențele lor din timpul școlii. După cum știm, pedeapsa corporală era încă folosită în mod obișnuit în acel moment, dar și lipsa de respect a elevilor de către profesori, diverse presiuni emoționale, intimidare, comparații între elevi - a fost chiar luată ca normă. Toate acestea ar putea avea, de asemenea, un efect asupra comportamentului copiilor, care, de asemenea, au luat astfel de manifestări ca fiind normale atunci când au agresat colegii lor. Ar putea exista, de asemenea, un sindrom bine cunoscut de schimbare a responsabilității dintr-o poziție superioară în jos - atunci când un profesor vine la mine, evac vinovăția, nedreptatea, frustrarea și furia pe cineva pe care îl dau cu sfatul. Poate fi, de exemplu, un coleg de clasă care este diferit sau îl percep ca fiind mai slab.

De asemenea, am crezut că profesorii aveau o poziție diferită în acel moment. Adesea au câștigat autoritate tocmai prin stârnirea fricii. Astăzi putem observa,