Copilul dumneavoastră așteaptă prima clasă a școlii primare după vacanțele de vară? Nu subestimați pregătirea pentru această schimbare importantă în viața copiilor. Primul botez de foc va fi înscrierea din aprilie în școli. Prin urmare, am pregătit pentru dvs. o prezentare generală a ceea ce ar trebui să știe copiii înainte de a intra la școala primară și vom verifica cu ei la înscriere. Dar, de asemenea, modul în care vă puteți dezvolta în continuare viitorii boboci, pentru că mai sunt câteva luni până la primul septembrie. Și până atunci, copiii vor fi în continuare la kilometri distanță de dezvoltare.
Este o greșeală obișnuită pentru noi părinții să credem că copiii ar trebui să poată citi, număra sau scrie înainte de clasa întâi. Ar trebui să învețe acest lucru la fel ca bobocii. Cu toate acestea, există cunoștințe și abilități pe care un copil ar trebui să le stăpânească. El ar trebui să-și știe numele, prenumele, data nașterii și adresa de reședință. De asemenea, pronunță corect toate sunetele, recunoaște primul și ultimul sunet din cuvânt, bate din palme silabele, recunoaște culorile și numerele până la cinci, cunoaște formele geometrice. Și, de asemenea, lucruri care îi plac foarte mult, cum ar fi să cânte o melodie sau să recite o poezie, să deseneze un personaj, să taie, să țină corect un creion. Și cu aceste abilități, bobocii au adesea o problemă.
Cinci domenii de dezvoltare
Dacă ne uităm puțin mai profesional, copiii ar trebui să fie competenți în cinci domenii - vizual, auditiv, motor, cognitiv și social. Acestea sunt domenii în care ar trebui să ne dezvoltăm copiii preșcolari. Grădinița încearcă să acopere o mare parte, dar ar trebui să exersăm și cu ei acasă. Este posibil să pregătiți copiii pentru orice, astfel încât să se bucure de el.
Zona motorie
Abilitățile motorii sunt suma ipotezelor mișcării umane. Activitatea motorie este apoi un proces intenționat și sistematic controlat de sistemul nervos central desfășurat în interacțiunea dintre oameni și mediu cu ajutorul sistemului locomotor.
La copiii mici, este foarte important să se dezvolte abilitățile motorii, adică impulsul presupunerilor și manifestărilor de mișcare. Motricitatea copilului (motricitate, motricitate) și vorbirea interacționează. Dacă copilul are o dezvoltare corectă a mișcării, dezvoltarea vorbirii începe de obicei în perioada corespunzătoare. Dezvoltarea vorbirii este adesea întârziată atunci când sistemul musculo-scheletic este afectat sau dezvoltarea motorie este întârziată. Copiii stângaci au mai multe deficiențe de pronunție decât copiii obișnuiți. Prin urmare, este important ca copiii să dezvolte mobilitatea întregului corp (abilități motorii brute), mobilitatea mâinilor (abilități motorii fine) și dexteritatea vorbitorilor (abilități motorii vorbirii).
Zona motorie are părțile sale de bază, care sunt esențiale în dezvoltarea copiilor - abilități grafomotorii, abilități motorii brute, abilități motorii fine, senzori-motori și coordonare motorie. Baza abilităților grafomotorii este o mână relaxată, care este esențială pentru scrierea viitoare, poziția corectă a mâinii și a cotului și prinderea corectă a creionului. La fel, pictarea regulată a cărților de colorat, astfel încât copiii să poată picta mai mult sau mai puțin fără a se întinde, pot desena diverse forme, redesena un cerc, triunghi, pătrat, figura umană, casă, copac și multe altele în funcție de model.
Abilitățile motorii grosiere adecvate le vor permite copiilor să stea drepți, să stăpânească îndoirea, să îngenuncheze, să se ghemuit, să mențină echilibrul în timp ce stau pe un picior. Copiii reușesc să se deplaseze înainte și înapoi, în lateral sau pe o suprafață înclinată, aleargă o anumită distanță. Pot să se târască pe burtă, să se rostogolească, să se învârtă, să se balanseze, să prindă o minge sau să meargă în ritm. Datorită abilităților motorii fine, aceștia se pot încrunta, zâmbi, ridica sprâncenele, își pot mișca limba cu îndemânare între colțuri, își pot linge dinții sau buzele, își pot roti buzele. De asemenea, pot gestiona diverse obiecte de artizanat mici, cum ar fi tăierea, ciocanitul, modelarea, felierea, mâzgălirea bilelor sau șireturile. Ei detectează diferite materiale prin atingere.
Sensorimotoria este o combinație de percepție cu mișcare. Copiii pot conecta ceea ce se aude și ceea ce se vede cu mișcarea. Coordonarea motorie asigură faptul că copilul poate imita tăierea foarfecelor cu degetele și că poate întinde degetele pe ambele mâini în același mod.
Puteți exersa abilitățile motorii cu ale noastre foi de logopedie Imagini și mâzgălituri de pisică masculină. Le puteți descărca de pe noi de pe web gratuit și începe să pregătești copiii pentru clasa întâi acum:)
Dar multe dintre jucăriile noastre pot ajuta și la dezvoltarea abilităților motorii. Ați văzut deja jucării grozave de la compania Guide Craft, de la care veți găsi multe jucării care dezvoltă în mod natural abilități motorii fine. De exemplu, numărarea și înșirarea fructelor este perfectă pentru dezvoltarea abilităților motorii fine. Copiii vor învăța, de asemenea, să numere sau să recunoască culorile. Șireturile de forme sunt, de asemenea, grozave - formele sunt umplute cu plăci colorate cu găuri mici. Găurile sunt folosite pentru a fila șirul. Îmbunătățesc abilitățile motorii fine, învață minuțiozitatea și atenția. Sau copiilor le plac albinele? Așadar, cumpărați-le acasă un stup de dantelă dreaptă, cu care își vor îmbunătăți și abilitățile motorii fine, încercând să înfășoare stupul cu un șir care este terminat cu o mărgea și o albină.
Pietrele curcubeu sunt de asemenea excelente pentru dezvoltarea atingerii copiilor, datorită materialului plăcut la atingere și asamblării diferitelor clădiri în funcție de model sau imaginație. Îi vei face pe micuții tăi fericiți chiar și cu plastilină inteligentă, cu care vor exersa atingerea, dar și diverse proprietăți ale materialelor. Și dacă doriți să practicați mișcările de creion, atunci nu veți face o greșeală cu unul dintre MagPad-urile noastre, cu care veți practica menținerea corectă a creionului și direcția corectă de scriere a literelor și numerelor.
Deci, mergeți la el cu copiii, vă veți bucura cu toții:) Și în partea următoare a seriei noastre ne vom concentra asupra zonei vizuale: Merită să nu subestimăm pregătirea copiilor pentru clasa I: zona vizuală.
- Plumb în apă netratată - o posibilă cauză a învățării slabe pentru copiii Marlus
- OLO ART; DEȘEURI PRIN OCHII COPILULUI; OLO
- Prevenirea tuberculozei la copiii cu artrită idiopatică juvenilă tratați cu terapie biologică
- Sute de oameni au venit să cinstească amintirea a cinci copii presupuși uciși de mame în Germania
- Ombudsman Segregarea copiilor în sistemul educațional din Slovacia persistă - Rapoarte principale