Condițiile materiale, aspectul urban și arhitectural al școlii
Școala primară este formată din două pavilioane cu două etaje conectate la rețele de inginerie (EE, apă și canal)
și anume de la pavilionul A și pavilionul B.
Pavilionul cu două etaje - A are o intrare separată și este parțial subsol. La etajul 1 sunt birouri școlare (pentru RŠ, ZRŠ, economist), 3 săli universale, 1 sală specială PsP și ICT, dulapuri pentru II. clasă, hol și toaletă separată (băieți, fete și pentru profesori). La parter există zone pentru mese școlare (bucătărie școlară, sufragerie, spălătorie, vestiar, magazin alimentar și toaletă separată pentru personal), vestiare pentru elevii claselor a VII-a - a IX-a, o nouă bibliotecă școlară pe internet și o anexă separată cu o sală de sport cu accesorii.
Vezi Anexa nr. 1 - MTZ
În pavilionul B cu două etaje de la parter există vestiare, o sală de clasă, un depozit de manuale, o arhivă, o sală de clasă specială pentru ŠPD, o sală de clasă specială recent construită pentru atelierele TchV, o toaletă separată (pentru băieți, fete, personal) și un coridor, pe care îl reconstruim treptat într-o mică sală de conferințe multifuncțională care servește elevii pentru implementarea proiectului de sănătate în școli, pentru diverse activități extrașcolare, pentru activitățile de după-amiază ale ŠKD și, de asemenea, pentru activități de agrement pentru elevii obligatori care așteaptă conexiuni de autobuz. În fostele clădiri reconstituite ale ŠKD și sălile de clasă din primul an, există acum grădinițe (clasă și dormitor) la parter. Mai mult, la parterul interiorului școlii, există o cameră de cazan, un depozit și un adăpost pentru combustibil solid. La etajul 1 sunt 5 săli de clasă universale principale cu două dulapuri pentru nivelul 1, un dulap pentru VP, un dulap cu CO și o sală de clasă multifuncțională specială cu conexiune la internet pentru implementarea activităților educaționale moderne pentru nivelul 1 al învățământului primar.
În pavilionul A de la parter există o sală de gimnastică cu accesorii, care măsoară 25 mx 13 mx 6,5 m (2112,5 m³), care este potrivit pentru 81 de copii (4m²/copil) și spațiu de depozitare pentru scule și echipamente de gimnastică la care intrarea se face din hol. Podeaua sălii de sport este parchet cu acoperire antiderapantă. Ventilația este naturală. Pereții sunt prevăzuți cu vopsea și faianță. Există dușuri separate și vestiare pentru băieți și fete. Fiecare vestiar are o suprafață de 20,4 m², potrivită pentru 41 de copii (0,5 m²). Vestiarele au o toaletă cu 8 trandafiri de duș și 8 chiuvete. Pereții și plăcile cu scurgere sunt realizate din plăci ceramice. Există o sursă sigură de apă caldă și rece. Pentru profesori există 1 dulap TV.
În economic. În anii 2008 - 2009, a fost construită, înființată și dotată cu mobilier școlar (birouri, rafturi) o bibliotecă școlară ca centru educațional al școlii, care constă dintr-o bibliotecă de la 1 la 4, 5 - 9, o învățătură, bibliotecă metodică și în limbi străine. În 2009, aceasta era sub II. circuit local conectat la Internet pentru a participa la proiectul Republicii Slovace - „Biblioteci virtuale” și în care colecția bibliotecii este digitalizată treptat într-o formă electronică.
La subsol există un depozit de legume, rufe, toaletă, depozitare vase și depozitare pentru ambalare pentru mesele școlare.
Exteriorul școlii este format din zone verzi libere modificate folosite în scopuri de educație fizică, completate de verdeața însoțitoare de arbori ornamentali, paturi de flori ornamentale și mobilier de grădină, trotuare asfaltate și cu gresie, seră școlară, zonă de compostare și terenul școlii. La pavilionul B din partea de sud există un mic loc de joacă pentru școală cu rame de cățărat și leagăne pentru copiii din grădiniță.
Facilități de predare
Mărimea sălilor de clasă universale și vocaționale, precum și a echipamentelor permite respectarea cerințelor de igienă ale sănătății procesului educațional. Dimensiunile claselor sunt de 8,7 x 6,4 x 3,32 m, suprafața este de 55,68 m², ceea ce permite ca o clasă universală să fie umplută cu 34 de elevi (pentru 1 elev min. 5,3 m³).
a) Distribuirea locurilor de muncă ale elevilor în clasa universală și vocațională în modul clasic de predare trebuie să permită menținerea distanțelor corespunzătoare pentru primul și ultimul loc de muncă al elevilor de la consiliu (2 m prima bancă, 9 m ultima bancă de la tabla). Respectarea distanțelor dintre stațiile de lucru și dispunerea lățimii băncilor trebuie să fie astfel încât unghiul de vedere la citirea textului de pe tablă să nu fie mai mare de 30 de grade. La proiectare, unghiul de vedere ar trebui să fie mai mic de 45 de grade.
b) În cazul predării neclasice, cerințele de la alin. a) astfel încât elevii
vor fi relocate mai des, ceea ce nu va permite elevilor să rămână într-un singur loc.
Plasarea elevilor trebuie să țină cont de înălțimea și starea lor de sănătate. Clasă
profesorul va pune la dispoziția elevului mobilier școlar adecvat (din depozitul școlii).