Substantivele flexibile sunt folosite sub diferite forme. În limba slovacă, distingem 6 căderi, pe care le punem despre întrebările de cădere.
N | Nominativ | OMS? ce? |
G | Genitiv | de la cine? de (din) ce? |
D | Dativ | pe cine? la ce (Eu voi) |
A | Acuzativ | OMS? ce? (Înțeleg) |
L | Local | sau cine? despre ce? |
Eu | Instrumental | cu cine? cu ce? |
Exerciții pentru copii
1. Scrieți numele căderii la întrebarea de toamnă.
Pe cine? Ce? ________________________
OMS? Ce? ________________________
OMS? Ce? ________________________
(Cu cine? (Cu ce? ________________________
(O) cine? (Despre ce? ________________________
2. Care întrebare de toamnă - toamna lipsește în prima sarcină?
Întrebare de cădere | Caderea |
3. Completați întrebările lipsă din tabel.
NUMELE CĂDERII | O ÎNTREBARE PENTRU A TRĂI | ÎNTREBARE PENTRU NEVIU |
CARE? | ||
GENITIV | DE LA CE? | |
PE CINE? | ||
ACUSTIC | CE | |
O KOM? | ||
INSTRUMENTAL | CU CE? |
4. Puneți substantivul în cazul corect.
G -singular | A - singular | D - singular | Eu - singular |
o carte | |||
Sfârșit | |||
pix | |||
noapte |
5. Adăugați un substantiv adecvat în meniul suplimentar. Determinați căderea.
substantiv | caderea | substantiv | caderea |
harnic | mamă | pe înțepător | |
cu unul nou | parfumat | ||
de roșu | curat | ||
sănătos | despre frumos | ||
despre medicamente | de la înflorire | ||
albastru | de mici |
6. Scrieți substantivele corect și determinați căderea.
pe coș (căpșuni) _________________
pe mână (afine) _________________
cu roșu (obraji) _________________
scurgeri (pungi) _________________
supa fierbinte) _________________
mai mici (surori) _________________
din câmpuri (drumuri) _________________
7. Subliniați substantivul din titlurile cărților pentru copii, determinați căderea substantivului.
Danka și Janka, O psíčkovi a mačičke, Nezblázni sa mamička, Kocúr, to wanted to be a dragon, Tales of an Old Mother
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Scrie substantivele din propoziție și determină genul, numărul și cazul
Primăvara vedem flori noi și copaci înfloriți în grădină.
Substantiv | TIJĂ | NUMĂR | CADEREA |
9. Adăugați o denumire de toamnă în meniul principal
în jurul lacului ____ sub bancă _____ la școală _____
în caiete ____ clasa _____ profesorului _____
10. Declinarea substantivului ȘCOALĂ la singular și plural.
Singular | Plural |
N | N |
G | G |
D | D |
A | A |
L | L |
Eu | Eu |
11. Pentru care substantiv se aplică categorii gramaticale: gen masculin, pl., A
A/pe case B/în clădirea C/în camera D/pe coloane
12. Scrie substantive în următoarea formă:
Jurnal (I, pl.) ____________________
prieten (G, sg.) ____________________
ceai (A, pl.) ____________________
zi (L, sg.) ____________________
Cheia răspunsurilor corecte se găsește în foaia de lucru imprimabilă.