găsit

Caritatea Catolică Slovacă (SKCH) sprijină educația copiilor și tinerilor săraci și excluși social de 20 de ani prin proiectul său Adopție la distanță®. Datorită slovacilor, 2.580 de copii primesc în prezent ajutor. Ajutorul este vizat, iar donatorul știe pe cine sprijină. Prin SKCH, ca „părinte adoptiv”, poate scrie în fiecare an o scrisoare către copilul său, de la care primește și un desen sau o scrisoare. Am discutat cu managerul de proiect Peter Knapík despre începuturile proiectului și despre modul în care asistența este implementată în prezent în șapte țări. De asemenea, coordonatorii noștri au comentat situația actuală din țări prin e-mailuri, din India, sora Mária Goretti Quadros, SRA, și din Vietnam, pr. Paul Thien Phuoc Le.

Când a început proiectul Adopție la distanță? ® și în ce țări?

Am început în 1996 cu India și Bosnia-Herțegovina. Bosnia-Herțegovina se vindeca atunci de șocul războiului, iar populația se afla într-o situație foarte dificilă. Chiar și în acea perioadă, India era una dintre cele mai sărace țări din lume. De obicei, copiii mureau abandonați pe stradă fără ajutor. Din păcate, chiar și astăzi, mulți copii indieni nici nu au necesități de bază: mâncare, apă potabilă, casă, educație.

Copii din așezarea albaneză V Tale-Bregdet în timpul activităților de vacanță.

Care este sistemul de operare a proiectului?

Proiectul funcționează pe o anumită formă de relație între donator și copilul/studentul supradotat. Când un donator se alătură proiectului nostru, el devine „părinte adoptiv” la distanță. Știe pe cine sprijină. La început, primește o fotografie și un chestionar cu informații despre copilul susținut, știe, de exemplu, la ce școală și în ce an urmează copilul, care sunt hobby-urile sale, care este situația sa socială etc. O dată pe an, donatorul poate trimite o felicitare sau o scrisoare copilului și, de asemenea, copilul/studentul sprijinit anual trimite o scrisoare sau un desen către binefăcătorul său. În plus, împreună cu scrisoarea, „părintele adoptiv” primește și o listă a notelor copilului/elevului și a fotografiei sale actuale. O dată pe an, donatorul are rapoarte de la coordonatorul de țară cu privire la implementarea asistenței. Oferim acest schimb de expedieri în cooperare cu coordonatori individuali din țările date.

Cine ajută proiectul și cum sunt incluși copiii și studenții în proiect?

Prin proiectul nostru, ajutăm copiii nevoiași și excluși social din țările sărace și în curs de dezvoltare. Condiția este ca copilul să fie educat. În fiecare țară avem parteneri cu care lucrăm. Acestea sunt în mare parte organizații caritabile: organizații caritabile diecezane, ordine, parohii, orfelinate. Personalul lor este foarte familiarizat cu condițiile locale, situația socială a copiilor și familiilor. Acestea asigură includerea unui anumit copil în proiect. Ei s-au angajat să îmbunătățească situația săracilor și a comunităților lor. Fie că este vorba de muncă directă pe teren: contact cu familiile, educație cu privire la necesitatea educației (de exemplu, fete indiene din mediul rural), îmbunătățirea igienei și prevenirea bolilor (copii ugandezi), consiliere socială sau psihologică, asistență pedagogică în îmbunătățirea rezultatelor învățării copiilor (îndrumare în limba albaneză copii ucraineni, oferind un mediu sigur pentru pregătirea școlii.).

În ce țări funcționează SKCH prin Adopție la Distanță ® și care este valoarea alocației lunare pentru un copil?

În prezent, SKCH oferă asistență copiilor și studenților din șapte țări: Albania, Haiti, India, Kazahstan, Uganda, Ucraina și Vietnam. În toate țările, cu excepția Indiei, indemnizația lunară pentru un copil/student este de 20 de euro. Pentru un copil indian, este de 15 euro pe lună. Pentru un student teolog indian 20 de euro.

Copii ugandezi în fața școlii. Educația le oferă speranță pentru o viață mai bună.

Apropiați-vă de situația și condițiile sociale din cel puțin două sau trei țări în care ajutați.

Publicitate

Din moment ce slovacii ajută în India de 20 de ani, este posibil să menționăm cel puțin una dintre poveștile copiilor indieni?

Sigur, aceasta este povestea unei fete indiene Sheral: Sheral a fost găsit ca un copil de cinci ani abandonat pe stradă. Văzând situația ei mizerabilă, un preot local a cerut ajutorul sorei Maria Goretti Quadros, o SRA care îngrijea copiii nevoiași. Sora Maria Goretti l-a adus pe Sheral la Casa Mariei Vianney, unde au avut grijă de copil. I-au oferit mâncare, o casă, o educație, iar Sheral a rămas acolo până la sfârșitul studiilor. Viața ei a luat o formă complet diferită atunci când a câștigat sentimentul unei copilării fericite, căldura familiei și posibilitatea de a studia. Măicuțele cu care lucrăm în India (Congregația Misionară a Reginei Apostolilor - SRA) au implicat-o pe fată în Adopția la distanță ®. Astfel, Sheral a primit ajutor prin intermediul proiectului nostru. „Mama adoptivă” a sprijinit-o de mult timp din Slovacia și i-a oferit asistență pentru studii, ajutându-o astfel să obțină o carieră de succes și un loc de muncă bine plătit. După ce a studiat microbiologia, Sheral deține diplome de la Universitățile din Mangalore și Bangalore, unde este, de asemenea, angajată ca cercetător în domeniul microbiologiei. Nu toți copiii indieni merg la liceu sau la facultate, dar succesul este că învață să citească și să scrie. Ei sunt adesea prima generație din familie care primește șansa de a primi o educație.

Micele creșe din Haiti poartă astfel de uniforme roz colorate.

Ajutați și în Europa, Ucraina și Albania. Care este situația acolo și pentru ce au nevoie de ajutor?

Donatorii obișnuiți sunt importanți pentru sustenabilitatea proiectului. Cu toate acestea, poate fi ajutat și în alte moduri decât prin susținerea unui anumit copil?

Un cuvânt la final?

Mulțumim tuturor donatorilor, în special persoanelor anonime, cărora nu avem ocazia să le mulțumim destinatarilor pentru că au ajutat copiii nevoiași și săraci. Mulți binefăcători implicați în proiect nu contribuie din surplus, ci devin mai modesti și își împart resursele celor nevoiași. Mulțumim tuturor celor care sunt dedicați binelui vecinilor și contribuie astfel la faptul că cei mai vulnerabili pot primi educație, hrană, medicamente, îmbrăcăminte, manuale sau un mediu sigur și îngrijire adecvată. Fiecare cadou înseamnă speranță pentru un anumit copil.