NOUĂ GHID: https://www.minedu.sk/data/att/17846.pdf
DECLARAȚIE DE REPREZENTANTUL JURIDIC PRIVIND INFLARUL:
La școală cu bicicleta
În categoria celei mai active școli cu peste 300 de elevi, ne-am clasat pe primul loc.
În același timp, am achiziționat suporturi pentru biciclete pentru școală
„Să nu-i facem pe copii să se ocupe de copii! Să le arătăm că mersul la școală cu bicicleta sau scuterul este un mod de transport relaxat și modern. ”Acesta este logo-ul campaniei To School on a Bike din acest an. Școala noastră s-a alăturat pentru prima dată, elevii noștri „călătorind” la școală nu numai cu bicicletele, ci și cu scuterele timp de două săptămâni. Campania școlii noastre în sine a constat într-o prezentare pregătită de elevii de clasa a VIII-a, un videoclip cu elevii noștri și abilitățile lor pe scutere.
La concurs au participat în total 238 de școli din toată Slovacia. Votul a fost important, care a decis și câștigătorii categoriilor.
Mergând la școală cu bicicleta, elevii noștri nu numai că și-au îmbunătățit condiția fizică, dar și au fost în aer curat și, astfel, și-au întărit propria imunitate.
Mulțumim tuturor elevilor care au participat la acest proiect și au reprezentat nu numai școala noastră, ci și orașul nostru.
Autor: p. uč. Majka Rudzanová
Mulțumim coordonatorului de proiect pentru acceptarea apelului și pregătirea activităților
MULȚUMIM PĂRINȚILOR PENTRU SPRIJIN.
Ziua a plouat și nici nu am apucat. Ne-am jucat, am ascultat basmul În timp ce ouăle mergeau în excursie, am desenat și creat un dosar comun, am condus mărul pentru a suplimenta vitaminele și a ne ajuta reciproc cu temele. Copiii erau foarte isteți.
Autor: Taťka Polcová
Fetele de la CVČ Nová Baňa au venit să ne ajute în ŠKD (împărțim copiii în grupuri), Taťka Polcová și Taťka Lachká Le mulțumim foarte mult.
„Implementăm proiectul în cadrul programului de sprijinire a educației incluzive Cine lipsește? Fundația pentru Copiii Slovaciei, datorită sprijinului generos al balului caritabil din Operă și al companiei sale gazdă Orange Slovensko. "
Seminarul online a depășit așteptările noastre. A fost uimitor să-i văd pe toți colegii cu ce hotărâre au participat și au contribuit cu observațiile lor. Antrenamentul la distanță nu a fost cu siguranță ușor de realizat, dar tu, dragă Lucka (Lucia Kubíny), ai reușit foarte bine. S-a legat frumos de la subiect la subiect. Exercițiile practice au urmat cunoștințele teoretice. Ea a făcut webinarul special cu fapte utile, profesionale și științifice. Satisfacția și contribuția pe care a adus-o echipei noastre și feedback-ul ulterior al participanților au confirmat doar calitățile și semnificația antrenamentului.
Autor: p. asistent Miška Stehlíková
Programul Școlii Incluzioniștilor, în care școala noastră a fost selectată din 40 de școli înregistrate din Slovacia, reunește profesori, asistenți, un pedagog special și un psiholog școlar care sunt interesați să creeze un mediu în școala noastră care să susțină incluziunea. În plus, am avut ocazia să câștigăm inspirație, motivație, spațiu pentru dezvoltarea personală și educație. Ne așteaptă un program anual intensiv, care a fost început de super-lectorul Lucka (Lucia Kubíny).
La 4.11. Elevii din clasa a IV-a au avut lecții bloc pe STELE.
La ora de limbă slovacă, au avut multe activități pregătite, pentru care cei mai iscusiți au primit autocolante cu stele.
Ei și-au măsurat punctele forte în timp ce alergau citind împărțite în grupuri de stele și cu cărți de stele pe care era scris, y/ý și-au testat cunoștințele despre fenomenele de ortografie și cuvintele selectate.
La ora de matematică am calculat exemple de stele și la clasa de lectură am citit o mulțime de lucruri interesante despre stele.
Am încheiat predarea în bloc cu un subiect de știință, unde am repetat tot ce știm deja despre stele.
Elevii au colectat autocolante cu stele pe tot parcursul zilei, iar cei mai abili studenți au fost recompensați cu o diplomă CLASS STAR la sfârșitul zilei.
Autor: p. uč. Mima Rajčanová
Unii iau o carte în mână o dată pe an, alții nu rezistă o săptămână fără carte. Când am decis să particip la un concurs de lectură de basm în clasa II.B, nu mă așteptam la un astfel de răspuns. Copiii erau în fața cărților pe care le citiseră deja. Cu toate acestea, sarcina nu este doar de a aduce cartea citită, ci și de a vorbi despre ceva interesant, informativ, distractiv. Aștept cu nerăbdare copiii atât de „alergați” în lectură. Citind cărți, ei învață să folosească mai bine limba - să vorbească, să se exprime și să comunice. Ei formează o relație cu cărțile și își dezvoltă propria imaginație. Mă bucur că chiar și o astfel de activitate le va oferi bucuria de a citi. Cu toate acestea, mulțumiri se adresează și părinților care îi susțin în această activitate.
Oră neobișnuită SJL
Copii din II. O lecție neconvențională de limba slovacă a așteptat clasa B. Au avut ocazia să încerce să împartă cuvintele în litere și vocale în mod experiențial și netradițional. Au învățat atât de multe din predare, dar au confiscat-o. Astfel de învățături au fost foarte lăudate de copii.
Ziua mărului în II.B
Anul acesta am comemorat și Ziua Mondială a Mărului în II.B. De data aceasta s-a concentrat asupra soiurilor originale de mere. Copiii au participat activ la conversația despre măr, au desenat merele. Mulți dintre ei au adus proiecte despre soiurile de mere pe care le cultivă acasă. Toată ziua a fost purtată în spiritul unui măr. Desigur, nici nu am ratat degustarea diferitelor soiuri de mere. Copiii au fost încântați de Ziua mărului, pentru că încă mai poți să te bucuri sănătos.
Înainte de sărbătorile de toamnă, cursurile erau predate în II.B conform orarului de Halloween. Am făcut fantome, am îndeplinit sarcini bântuite, am pregătit fișe de lucru fantomă și a existat și divertisment sub formă de biscuiți în formă de dovleci, fantome, fantome. A fost o zi foarte grozavă și distractivă.
Autor: p. uč./zást. Maťka Jakubcová
În octombrie, acordăm mai multă atenție bunicilor noștri pentru că le mulțumim pentru ceea ce fac pentru noi, pentru cât de mult își iubesc nepoții.
Nu am uitat nici de persoanele în vârstă din casa de bătrâni din Nova Bani. Tradiția era să-i mulțumească cu un cântec, o poezie și un dans vesel. Cu toate acestea, situația de astăzi nu ne-a permis să facem acest lucru.
Așadar, copiii 1.B și ŠKD ŽABKA și-au pus capul și mai ales degetele inteligente și au făcut salutări și mere de hârtie cu bomboane. Cu acest gest amabil, cel puțin au mulțumit puțin persoanele în vârstă din casa de bătrâni.
S-au jucat la poștaș și au dus cadourile în persoană cel puțin la poarta casei în timpul plimbării. Le-au predat dădăcinei cu o cerere ca ea să le predea cu saluturile noastre și sănătate tuturor clienților casei.
Autor: p. vych. Marika Raffajová
Cu ocazia Zilei Mărului, am făcut mere mușcate cu copii din clasa 1.B. Am avut o expoziție în sala de clasă, unde elevii care cultivă mere acasă și-au expus merele și, de asemenea, ne-au spus ceva despre varietatea merelor. În matematică am numărat exemple de mere și în lectură am format silabe de mere.
Autor: p. uč. Zuzka Geršňová
Elevii și-au învățat abilitățile în felierea fructelor și au pregătit singuri boluri de fructe. Împreună le-a plăcut foarte mult, l-au „ciocnit” chiar și în ŠKD.
Autor: p. uč. Renátka Kotorová
Declarația reprezentantului legal cu privire la infectivitate - nouă.
Declarația vizitatorului școlii
În ultima zi înainte de sărbători, am început Halloween-ul în 4.B. Întreaga învățătură a avut loc tematic.
Am făcut decorațiuni pentru artă, ca parte a curriculumului de studii despre patrie, unii au realizat turnuri de veghe, pe care au bântuit apoi fantomele de Halloween. Am calculat exemple de Halloween, am citit povești de Halloween, am răspuns la întrebări, am descifrat cuvinte de Halloween selectate, am exersat și am încheiat dimineața de Halloween cu o procesiune de Halloween și dans. Bineînțeles că nici mâncărurile de Halloween nu puteau lipsi.
Autor: p. uč. Deniska Bátorová
Concurs de artă: Poliție cunoscută - necunoscută în 4. A s p. uč. Vierka Beniaková
Scopul acestei zile a fost să aflăm ce soiuri de măr cultivăm în grădinile noastre. Sarcina elevilor a fost să aducă un proiect pe această temă la școală și, în același timp, să aducă un măr dintr-un copac cultivat pentru a arăta. Acei studenți care nu au grădini ar putea alege soiul de măr pe care l-au cumpărat în magazin și să afle informații despre acesta.
Proiectele și demonstrațiile individuale au fost prezentate mai întâi în săli de clasă și apoi afișate pe coridoarele din fața sălilor de clasă, unde au putut veni și alți elevi ai școlii să le vadă. A fost o zi foarte reușită. Copiii au făcut proiecte frumoase, dintre care unele erau cu adevărat originale, iar copiii au învățat ceva nou despre ei.
Autor: p. uč. Evka Sučanová
Elevii clasei a IV-a C s-au bucurat de lecția ȘTIINȚA NATURII cu predarea proiectelor, creând constelații din plastilină și bețe. Copiii s-au bucurat foarte mult de activitate și și-au amintit numele unor constelații cunoscute într-un mod jucăuș.
Autor: p.uč. Mima Rajčanová
Ziua Mondială a Mărului a fost instructivă. Copiii au descoperit că merele nu sunt recunoscute doar după culoare și gust, ci că le putem identifica după varietate. Copiii au avut sarcina de a aduce mere și, cu ajutorul părinților lor, de a identifica și descrie și varietatea merelor de care aparțin. Au finalizat sarcina la 1 ☆. Clasa a sunat cu mere. Mulțumesc p. Ďurin, vechiul nostru Jurek Škvarka, care este cultivator de mere, ar putea cunoaște și soiuri precum RUBY, ADMIRAL, LOTOS, MELODY, ROZELA, JONATHAN. Merele erau frumoase și gustoase. Vă mulțumim pentru exemplul perfect și descrierea soiurilor individuale de mere. Am încheiat această zi la educația artistică, unde copiii făceau mere din bucăți mici de hârtie colorată lipite de un desen.
Autor: p. uč. Marianka Andrášiková
Am comemorat Ziua Mondială a Mărului. Copiii, împreună cu părinții lor, au creat proiecte frumoase, pe care le-au expus împreună în fața clasei lor și au vorbit despre soiul lor de mere. Imaginația era bogată, judecați singuri!
Autor: p.uč. Deniska Bátorová
În 31 octombrie și 1 noiembrie 2020, vor avea loc testări la nivel național ale COVID-19.
1. Elevii II. grad
Ei rămân în educație la distanță. În cazul în care nu merg la testare, dreptul lor de a se deplasa va fi limitat - starea de timp.
2. Elevii clasei I
Elevii clasei întâi, cu vârsta peste 10 ani:
Elevilor din clasa întâi cu vârsta peste 10 ani (adică pe 1 noiembrie 2020 - 10 ani + 1 zi) li se recomandă să participe la testare. La începerea școlii pe 3 noiembrie 2020, acestor elevi li se cere să se dovedească cu un test negativ. Dacă testul lor este pozitiv, vor fi în carantină. Dacă nu susțin testele, li se interzice ieșirea și, prin urmare, nu pot merge la școală.
Elevii clasei I, sub 10 ani:
a) elevul participă la testare - este negativ și membrii familiei sale sunt, de asemenea, negativi - continuă în forma de predare cu normă întreagă - părintele depune o declarație de infectivitate.
b) elevul participă la testare - este negativ - membrul familiei din gospodăria comună este pozitiv - dacă este comandat de RÚVZ, elevul rămâne în carantină - scuză medicul.
c) studentul participă la test - este pozitiv - rămâne în carantină - scuză medicul.
d) elevul sau cel puțin un membru al familiei nu participă la testare - elevul poate merge la școală, dar părintele are un stânga și nu poate însoți elevul la școală. Elevul vine singur la școală. Dacă elevul rămâne acasă și aplică regula de interzicere, în acest caz absența elevului poate fi scuzată de către părinte, maximum 5 zile consecutive cu posibilitatea de a repeta scuzele (exemplu: 3., 4., 5 11. - scuză părintele, apoi este weekend și din nou 10-13 noiembrie - scuză părintele).
e) marți, 3 noiembrie 2020, toți elevii din clasa întâi trebuie să demonstreze în mod necesar declarația de infectivitate a părinților la intrarea în școală, formularul este publicat pe site-ul școlii. Fără această declarație, elevul nu va fi admis în clădirea școlii.
Sprijin legislativ pentru solicitarea declarației în cauză, citare din liniile directoare ale Ministerului Educației din Republica Slovacă:
„Reprezentantul legal al unui elev care frecventează școala primară trebuie să depună o declarație de reprezentant legal pentru bolile infecțioase la prima intrare a copilului în școala primară după testarea cuprinzătoare. Formular modificat în conformitate cu Rezoluția Guvernului Republicii Slovace nr. 678 din 22 octombrie 2020 va fi publicată de Ministerul Educației pe site-ul său web. Școala primară nu solicită reprezentantului legal să dea un rezultat negativ testului RT - PCR sau testului antigen certificat pe teritoriul Uniunii Europene pentru boala COVID - 19. "
Făcând o declarație, părintele își asumă întreaga responsabilitate pentru corectitudinea și veridicitatea declarației în cauză.
Le cer părinților responsabilitatea maximă. Cu toții trebuie să fim conștienți de posibilele consecințe ale unei declarații false, resp. în ascunderea altor fapte.
FORMA DE NEINFEȚIUNE ESTE PE PAGINA ȘCOLII.
SA STIM CĂ ȘCOALA CONFORMEȘTE DOAR REGULAMENTUL.