Arhiva de stiri
- Februarie 2021
- Ianuarie 2021
- Decembrie 2020
- Noiembrie 2020
- Octombrie 2020
- Septembrie 2020
- August 2020
- Iulie 2020
- Iunie 2020
- Mai 2020
- Aprilie 2020
- Martie 2020
- Toti
Halloweenul prin ochii elevilor 5.A
Elevii 5.A au creat un curent frumos de decor în acest moment pe tema transversală „Educație globală” în mediul de acasă. Am abordat subiectul - Globalizarea și interdependența în cultură. Laud! (LM)
GLV - Halloween prin ochi 5.A
La galerie GLV - Halloween prin ochi 5.A fotografii adăugate.
Orientare Responsabilitate partajată
Ziua Internațională a Bibliotecii în 4.A
De această dată Ziua Internațională a Bibliotecilor Școlare a avut loc într-o formă diferită. În octombrie trecut, ne-am concentrat pe cărți. Ideea principală a fost motivarea studenților noștri pentru a-și face prieteni și a-și dezvolta imaginația și imaginația. Am citit un extras din cartea lui Matilda a popularului scriitor Roald Dahl.
În lecțiile de lectură, am învățat cum se face o carte, am aflat mai bine istoria ei.
De asemenea, în acest an școlar avem un concurs de lectură în clasă, fiecare elev trebuie să citească cel puțin 4 cărți. Dar unii studenți citesc mult mai mult.
Așteptăm cu nerăbdare narațiunea lor interesantă!
Ziua Internațională a Bibliotecii în 2.A
Întrucât nu am putut vizita biblioteca orașului din Modra din cauza Covid-19, profesorul ne-a adus o carte interesantă și amuzantă de Gabriela Futová. Mama mea este o vrăjitoare. ”Am fost atât de intrigați de carte, încât citeam din ea în fiecare zi, pentru a afla cum s-ar sfârși toate poveștile din carte. În educația artistică, am desenat și ilustrații din cartea menționată. Am adus și cărțile noastre preferate și am vorbit despre ele. Am aflat cui îi place cât mai mult. "Ne place să citim!"
CARTEA ÎN CĂRȚĂ CONECTĂ ȘCOLILE
Am participat și la proiect în acest an școlar Marcajul din carte face legătura între școli. În timpul lecțiilor din octombrie, copiii s-au angajat nu numai în producerea de semne de carte, ci și în multe activități literare interesante. În timpul lecțiilor, elevii mai tineri au citit povești populare și de autor cunoscute, povești despre copii, fabule și, de asemenea, au căutat informații în literatura profesională. Au discutat cu profesorii despre ceea ce le-a plăcut cel mai mult la pasajele citite. Elevii mai mari au fost inspirați de nuvele și poezii ale unor autori contemporani slovaci. La început, strofele decupate ale poeziilor erau aranjate corect. Apoi, împreună cu profesorii, au citit poeziile compuse, precum și nuvele selectate și au vorbit despre ceea ce îi interesa cel mai mult. Motivele din cărțile citite au fost create de elevi pe marcaje. Au desenat în principal cu creioane și markere, decupate, lipite și cu bobină. Ei și-au angajat pe deplin imaginația, au lucrat cu entuziasm și au fost foarte fericiți să poată marca pe altcineva. Credem că marcajele elevilor noștri vor fi o decorare a cărților preferate ale prietenilor de la școala primară din Slovinky, cărora le trimitem anul acesta. Răsplata pentru copiii noștri isteți va fi marcaje de la școala parteneră, pe care deja așteptăm cu nerăbdare.