Vom începe coloana de echilibrare anul trecut cu probabil cea mai importantă. Acest lucru se datorează poziției excelente a școlii elementare Gorazdova în evaluarea școlilor INEKO.
În fiecare an, la sfârșitul anului calendaristic, Institutul INEKO publică clasamente ale școlilor primare și secundare. Fiecărei școli i se atribuie un coeficient, care este determinat din datele obținute din mai multe domenii. De exemplu, sunt luate în considerare rezultatele testării elevilor T5 și T9, rezultatele extraordinare ale elevilor la concursurile de cunoștințe, rezultatele inspecției sau optimizarea numărului de angajați la numărul de elevi la școală. Putem obține informații obiective despre nivelul școlilor individuale din Slovacia.
Școala primară Gorazdova a primit un coeficient de 8,4 pentru anul școlar trecut, ceea ce reprezintă o valoare pentru o școală cu rezultate excelente pentru elevi. Ne-a câștigat locul 1 în districtul Bánovce nad Bebravou, unde există în total 10 școli primare. În regiunea Trenčín, ocupăm locul 5 din 204 de școli primare. Nu ne-am pierdut nici măcar în Slovacia, unde sunt evaluați în total 2145 de școli și suntem pe locul 26.
Poți vedea poziția școlii în regiunea Trenčín aici:
Poziția școlii din Republica Slovacă o puteți vedea aici:
Astăzi este modern să comparăm în diferite direcții între districte. Districtul nostru este adiacent altor cinci parametri ai nivelului școlilor similare și sunt atinși numai de școlile din districtul Trenčín. Alte raioane sunt cu mult în urma noastră. Așadar, să fim puțin mândri că chiar și aici „acasă” suntem mai buni decât vecinii noștri în unele zone.
Luăm locația excepțională a școlii mai ales ca un mare angajament, deoarece este foarte dificil să ajungi printre cei mai buni, dar este și mai greu să rămâi în frunte. Această călătorie ne-a luat 6 ani. Deci, care este rețeta pentru construirea unei școli bune? Răspunsul poate suna clișeu, dar este o muncă cinstită și responsabilă. Ne-am stabilit obiective de atins, pe care le-am ales calea corectă de acțiune. Echipa de lucru este de asemenea foarte importantă, unde angajații cooperează și se încred în conducerea școlii. Construim cu atenție relații corecte cu părinții, pe care nu îi considerăm clienți, ci parteneri egali. Numai în acest fel elevii noștri pot progresa atunci când părinții lor urmăresc munca profesorului fără probleme acasă. Copiii ne răsplătesc sub forma unor rezultate excelente. Mizăm foarte mult pe copii care așteaptă cu nerăbdare școala și sfaturile. De aceea alocăm mult timp și bani modernizării, inovației și echipamentelor. Credem că numai într-un mediu stimulativ și estetic copiii pot merge mai departe și pot deveni o persoană benefică.
În concluzie, aș dori să mulțumesc întregului personal al școlii pentru accesul la responsabilitățile de muncă. Mulțumesc, dragi colegi, pentru răbdare, creativitate, inovație și încredere reciprocă. Fără aceste atribute, am găsi acest obiectiv greu de atins. Părinții elevilor noștri, care ne-au încredințat copiii cu încredere, ne susțin și ne ajută, merită, de asemenea, admirație și recunoaștere. Un mare deget mare în sus pentru studenții noștri, care ne aduc un deal de bucurie și aproape fără griji.
Așa că lăsați prietenii noștri să îndure!
De asemenea, puteți citi mai multe în IMM-ul zilnic aici: