Experiența unui copil în găsirea propriei identități începe cu nașterea și crește încet în fiecare zi. Se bazează pe influențele mediului, părinți, activități în familie, munca la școală, legături emoționale cu oamenii apropiați. Astăzi, majoritatea psihologilor consideră că respectul de sine al unui copil este un aranjament organizat al propriei imagini, pe care îl creează pe baza modului în care își percepe propriile abilități și limitări. . Această configurație fie își dezvoltă relațiile cu ceilalți, fie îi împiedică. Stima de sine este un autoportret conștient și autentic al unui copil. Este ceea ce așteaptă de la sine, modul în care se percepe pe sine și modul în care își evaluează abilitățile personale. Psihologul american David Ausubel a susținut că respectul de sine al unui copil este un rezultat comun al a trei aspecte:
- cutia sa de corp,
- imaginația sa senzorială,
- amintirile sale personale.
Părinții și profesorii pot folosi aceste aspecte pentru a-i învăța pe copii să-și accepte abilitățile individuale și să profite la maximum de ei. Stima de sine sănătoasă dobândită în copilărie are o influență decisivă asupra realizării unui echilibru mental ulterior la vârsta adultă.
Stima de sine afectează multe domenii ale vieții. Copiii care au primit o educație bună acasă, în instituțiile preșcolare și la școală sunt candidați potriviți pentru o idee realistă despre ei înșiși în raport cu mediul social în care trăiesc. Acești copii sunt mai bine integrați în societate.
Familia, pe lângă școală și alte grupuri sociale, este cel mai important loc în care putem oferi copilului o imagine reală despre noi înșine. Tonul emoțional al părinților - împreună cu atmosfera prietenoasă, sigură și iubitoare a familiei - este cel mai bun mod de a crește stima de sine a copilului. În absența respectului și a valorii, complexele de inferioritate pot apărea și la copii.
Cum își pot ajuta părinții copiii în acest domeniu?
1. Evitați comparațiile negative frați, prieteni și rude.
2. Nu glumiți niciodată despre aspectul sau caracterul social al altei persoane statut sau origine etnică.
3. Ajustați așteptările părinților la vârsta și maturitatea copilului.
4. Nu confundați încetineala cu incompetența. Este nevoie de mai mulți copii să facă ceva. Cu toate acestea, acest lucru nu înseamnă că le lipsește abilitățile intelectuale.
5. Urmăriți cu atenție orice dificultate de exprimare, scriere sau citire, astfel încât să îi puteți ajuta la momentul potrivit. Detectarea timpurie ajută la corectarea timpurie.
6. Evitați stresul și frigul. Răceala și stresul mental cauzează complexe semnificative de inferioritate la copii.
7. Nu lăsați copilul singur mult timp. Puteți face multe activități împreună cu copiii. Vor aprecia foarte mult timpul petrecut cu tine și îi vor considera cei mai plăcuți din viață.
8. Evitați observațiile negative despre adresa copilului.
9. Nu speriați copiii cu fantome, demoni, diavoli, vrăjitoare. Mai ales înainte de culcare, evitați aceste metode de intimidare.
10. Evitați să vă simțiți vinovați. Nu declarați în mod repetat că toate lucrurile rele se întâmplă deoarece un copil se comportă prost. Sub influența acestor afirmații, un copil poate crede că comportamentul său rău este cauza nenorocirii familiale.
Deși conștientizarea valorii de sine nu este un remediu absolut pentru toate, este baza unei dezvoltări emoționale sănătoase și a succesului în diferite aspecte ale vieții.
În plus față de contactul cu băieții și fetele de aceeași vârstă, prezența și sprijinul părinților îl ajută pe copil să își dezvolte o atitudine sănătoasă față de sine pe drumul către maturitate. Conștientizarea faptului că este iubit necondiționat este factorul principal în stimă de sine sănătoasă și echilibrată, în stima de sine sănătoasă și în încrederea în sine. În concluzie, este bine să spunem că copiii sunt aduși cel mai bine la respectul de sine de către acei adulți care sunt mai presus de toate mulțumiți de ei înșiși, sunt inspirați pentru copii și, mai presus de toate, sunt o autoritate morală.