amintiri

Se știe că amintirile noastre despre copilăria timpurie sunt foarte limitate - aproape nimeni nu își amintește lucrurile care s-au întâmplat înainte de a treia zi de naștere (și dacă da, se datorează mai mult părinților care vorbesc des și fericit despre cum ne-am pierdut în vacanță sau am tăiat un prieten din bretonul grădiniței).

Copii prea LENTI sau prea RAPIDI

Avem puține amintiri din copilăria timpurie

Amintiri de vârstă între al treilea și al șaptelea an de viață există, de asemenea, foarte puțin. Doi psihologi de la Universitatea Emory din Atlantic analizează mai atent această „amnezie a copilăriei”.

În primul rând, au înregistrat interviuri cu un grup mare de copii de trei ani cu mamele lor, cerându-le detalii despre evenimente importante din trecut - de exemplu vizită la grădina zoologică, petrecere de naștere și altele asemenea.

Acest grup mare a fost apoi împărțit în 5 altele mai mici și fiecare dintre ei a revenit ulterior la o „întâlnire memorială” similară după finalizare 5, 6, 7, 8 sau 9 ani.

Copiii de cinci până la șapte ani și-au amintit destul de mult - mai mult de două treimi din amintiri. Cu toate acestea, cei mai mari copii - 8 și 9 ani - și-au amintit puțin peste o treime.

Cum procesează creierul amintirile?

Autorii explică „amnezia copilăriei” de aproximativ la vârsta de 7 ani, modul în care creierul procesează amintirile este reorganizat.

Interesant este faptul că, deși copiii mai mari și-au amintit mai puține amintiri, știau despre cele pe care și le-au amintit., vorbește mai detaliat, decât copiii mai mici.

Studiul a furnizat o altă constatare inspiratoare - acei copii de trei ani care au avut mame amintite „pe cont propriu” și-au amintit mai multe detalii decât copiii ale căror mame au controlat prea direct memento-ul.

De exemplu, dacă o mamă a început tema unei petreceri de ziua de naștere, dar copilul a vorbit despre vacanța de vară după câteva întrebări, unele mame au acceptat schimbarea temei și au transformat conversația în vacanță, în timp ce altele au continuat să întrebe despre sărbătoare.

Copiii ale căror mame s-au adaptat ritmul și direcția memoriei copiilor, în cele din urmă și-au amintit mai multe detalii.

„Amnezia” copiilor este, în ciuda numelui său amenințător, complet lucru normal, rezultată din schimbările pe care le suferă creierul nostru în timpul copilăriei. Lecția practică este că, dacă vrem ca un copil să aibă cât mai multe amintiri din copilăria lor timpurie, trebuie vorbește mult despre evenimente importante, care a supraviețuit.