Căminul școlar

CARACTERISTICI ALE ȘCOALULUI DE PENSIUNE

caracteristici

Dimensiunea dormitorului

Școala internat de la Școala profesională secundară de afaceri este o unitate școlară care nu are personalitate juridică. Oferă educație și instruire, cazare și mese pentru 120 de studenți. În total, există 5 grupuri educaționale în cămin cu un număr mediu de 24 de liceeni. Căminul este situat la etajele 4 și 5 ale școlii. Este situat într-o locație convenabilă. În apropiere se află o stație de autobuz, gară și transport public.

Căminul are 31 de camere, 1 sală de studiu, bibliotecă, 1 sală de calculatoare multifuncțională cu conexiune la internet, 2 bucătării. Există posibilitatea de a folosi sala de sport și școala gimnazială, alte școli de calculatoare, sala de congrese, cantina școlară și zona de recreere și sport din spatele școlii.

Calculatoare, imprimante laser, instrumente și instrumente de educație fizică, literatură profesională și populară, reviste, instrumente muzicale, suporturi muzicale și diverse materiale pentru activități educaționale creative sunt disponibile pentru furnizarea de calitate a activităților educaționale. Valoarea contribuției lunare pentru plata parțială a costurilor asociate cu cazare și masă în cămin este determinată de un regulament general obligatoriu al fondatorului.

Caracteristicile elevilor

În cămin, studenții Școlii profesionale de afaceri secundare de pe strada Masarykova sunt găzduiți. În cazul capacităților de cazare gratuite, căminul oferă cazare și elevilor din alte școli secundare.

Admiterea elevilor la internat pentru anul școlar următor se efectuează în perioada de după examenele de admitere la școlile secundare pe baza criteriilor de admitere la internat pentru anul școlar următor.

Caracteristicile personalului didactic

Școala-internat are 4 educatori pentru numărul de persoane cazate și pentru asigurarea operațiunii în trei schimburi, șeful secției pentru educație în afara predării. Directorul internatului este directorul liceului.

100% dintre angajați îndeplinesc calificarea cerută și condițiile profesionale din partea echipei actuale. Din numărul total, trei angajați au o diplomă universitară II. diplomă și doi angajați ai învățământului superior de gradul I.

Pentru a crește calificările educatorilor, dorim să îi motivăm pe angajați să participe în mod sistematic la educație continuă și autoeducare care vizează inovarea procesului educațional și utilizarea metodelor de lucru netradiționale.

Unii educatori stăpânesc abilități specifice, cum ar fi:

  • controlul anumitor programe pentru PC,
  • lucrați cu tehnici netradiționale și cu material netradițional,
  • crearea de proiecte, un educator este dedicat bibliotecii școlare.

Nu există psiholog școlar sau pedagog special în internat, dar, dacă este necesar, cooperăm cu consilierul educațional al școlii.

Proiecte, programe pe termen lung

Suntem implicați în proiecte pe termen lung, cum ar fi:

  • cooperare cu alte școli internate școlare, în special în domeniul sportului și culturii (concurs de tenis de masă, volei, floorball, concurs de canto).
  • implementăm proiecte la nivel național, cum ar fi primirea studenților din primul an, adio studenților din IV. ani, programul Sfântul Nicolae și Crăciun, carnaval, minge de îmbarcare, curs de comportament social și dans de sală, turnee sportive, zi de deschidere pentru viitorii boboci, săptămâna nutriției sănătoase, Ziua Internațională a Bibliotecii.

Cooperarea cu părinții și alte entități

Lucrăm în principal cu părinții elevilor și profesorii clasei. Părinții pot veni la internat pentru consultări, după cum este necesar, pe tot parcursul anului școlar. Educatorii își contactează părinții dacă trebuie să rezolve probleme cu elevii. În timpul organizării activelor clasei la școală, suntem pe deplin disponibili pentru părinții care sunt interesați de tot ceea ce se întâmplă în internat, respectiv. despre informații despre cazat. Ne ocupăm de problemele actuale ale vieții în internat în mai multe școli, unde părinții elevilor sunt, de asemenea, membri. De asemenea, informăm părinții despre schimbări semnificative prin intermediul foilor de informații.

În cadrul cooperării cu profesorii de clasă, așa-numitele duo pedagogic, al cărui scop este să monitorizeze beneficiile și comportamentul elevilor, să ajute săracii și să elimine fenomenele nedorite din procesul educațional.

Alte entități cu care cooperăm sunt Școala secundară de afaceri, Fondator-Departamentul de educație, Centrul pentru consiliere pedagogică și psihologică, Centrul metodologic, Teatrul DJZ Prešov, Teatrul A. Duchnovič Prešov, Centrul de educație Šariš, Centrul de agrement ABC, Unitatea militară 1107 și alți actori de stat și nestatali.