Cum să le spui copiilor să ne asculte
Părinții nu o au deloc ușoară. Ei trebuie să se confrunte în mod constant cu sentimente de frustrare, furie, tensiune, care sunt apăsate nu numai de copii, ci și de muncă etc. Activitățile banale de rutină ale zilei, pe care trebuie să le parcurgă împreună cu copiii lor și copiii refuză să le îndeplinească, îi privează și pe părinți de multă energie. ("Pune-ți pijamalele. Spală-te pe dinți. Du-te la culcare."). Toate acestea trebuie gestionate și mulți părinți își dau seama că țipatul, lupta sau închiderea copiilor în camera lor nu aduce mult succes în eforturile lor educaționale.
Dacă doriți să continuați pe acești pași, depinde de dvs. Cu toate acestea, dacă ai curajul să ieși din acest cerc vicios de educație a generației mai în vârstă și să cauți noi modalități de a te apropia de copiii tăi, cu îndrăzneală.
Cea mai de bază modalitate este de a utiliza o formă adecvată de comunicare. Deschide ușa nu numai pentru inimile adulților, ci și pentru copii. Iată câteva reguli pe care le puteți aplica unei comunicări respectuoase:
1) Stabiliți o conexiune
Înainte de a începe să vorbești și să dai instrucțiuni copilului tău, abordează-l și ia contact vizual cu el. Acest lucru vă va asigura că aveți 100% - nu atenția lui. Acest lucru nu este întotdeauna posibil, dar în multe cazuri veți evita conflictul neplăcut în care copilul „nu v-a auzit cu adevărat”.
2) Ascultați și înțelegeți copiii cum se simt și exprimați sprijinul pentru ei
Dacă manifestați interes pentru sentimentele copiilor dvs., aceștia vă vor acorda din nou atenție. Vor dori să vă împărtășească experiențele și sentimentele. Construiește încredere reciprocă. Dacă îl pierzi la început, este foarte dificil să-l recuperezi.
Copil: „Este nedrept că băieții nu vor să mă ducă niciodată la echipa de fotbal! Nu voi mai merge niciodată la școală. Urăsc acolo! "
Părinte: „Și de ce nu te vor acolo? Ce s-a întâmplat. Da, trebuie să fie un sentiment foarte rău să rămâi lateral. Nici eu nu aș mai vrea să merg acolo. Dar poate că se poate face ceva în acest sens. "
3) Discutați cu copiii cât mai ușor posibil
De multe ori ne ispitește să le explicăm copiilor, să îi includem cu multe informații. Dar nu este necesar. Frazele simple sunt amintite de copii (indiferent de vârsta lor) mai bine decât poveștile nesfârșite. Spuneți ce aveți nevoie la începutul propoziției. Timpul tău în care copiii îți pot acorda atenția este foarte limitat. - Marek, te rog scoate gunoiul.
4) Solicitați o repetare a cererii dvs.
Dacă copilul nu putea să o facă, era prea lung sau complicat.
5) Încercați întotdeauna să formulați propoziții într-un mod pozitiv
"Nu fugi, căci vei cădea!" >> "Mergeți încet lângă mine."
6) Începeți instrucțiunile cu „Mi-ar plăcea. "
O astfel de introducere funcționează în special pentru copiii care refuză să fie controlați. - Liniștește-te imediat!>> "Aș vrea să te calmezi puțin și să te calmezi."
7) Încercați să lucrați cu copiii
Încercați să vă gândiți la modul în care solicitați copiilor dvs. să coopereze. Ați fi dispus să colaborați dacă cineva vă va comunica astfel?
„Ți-ai murdărit din nou tot holul cu pantofi murdari! Cât timp trebuie să-ți spun să-ți dai jos covorașul? Problema este că nu mă asculți niciodată! Atingeți încă o dată paharul acela și chiar vă voi împușca! Curăță-ți camera acum! Vezi griurile alea? Acestea sunt din cauza ta. Poți să mă scoți din lume! De ce nu poți fi la fel de real ca Paľko? Nu poți face nimic bine? ”
Cum se simte un copil?
„Un etaj este mai important decât mine. Sunt un porc. " „Doar să plec. Mă sperie când ești atât de isteric. ” - O să ating ori de câte ori vreau. „Încearcă să mă forțezi. Urăsc locul ăsta. " "Mi-e frică. Dacă moare ”. - Are dreptate, probabil că nu voi ști niciodată nimic corect.
Puteți colabora în următoarele 5 moduri:
1) Copiați
Descrieți ceea ce vedeți sau descrieți problema. Trebuie să vă împăcați cu faptul că copiii vor uita întotdeauna lucruri care nu sunt relevante pentru ei. Cu toate acestea, acest lucru nu ar trebui să fie un motiv pentru a perturba relațiile dintre dvs.
„Ești atât de iresponsabil! Lăsați întotdeauna lumina aprinsă peste tot. Indiferența ta îmi ia deja nervii. >> "Petka, ai lăsat lumina pe toaletă în camera ta."
În loc să dedice spațiu descrierii cât de incompetent este un copil, concentrează energia pe descrierea problemei și copilul va decide singur ce să facă. Este mai mult decât sigur că lumina se va stinge, dar relația voastră nu se va clătina până la temelii cu o asemenea banalitate.
2) Furnizați informații
Dacă le oferiți copiilor informații, aceștia vor înțelege ce să facă.
"Ne mai vedem mâzgălind pe perete încă o dată, te împușc!">> Nu mâzgălește pe perete. La urma urmei, aveți ziarul pentru asta ".
- Te poți gândi vreodată să mă ajuți? >> "M-ar ajuta foarte mult dacă ai instala o masă pentru cină."
3) Spune-l în câteva cuvinte
Copiilor nu le plac explicațiile lungi, prelegerile, predicile. În unele cazuri, totuși, mai puține cuvinte sunt într-adevăr mai eficiente și mai puțin epuizante pentru părinți.
„Ți-am spus de vreo 100 de ori să îți îmbraci pijamalele! În loc să vă îmbrăcați pijamalele, țipați, săriți și nu vă văd respectându-vă promisiunea. " >> "Pijamale pentru copii!"
„Până nu ți-am cumpărat un câine, munții au promis că vei avea grijă de el. Uită-te acum. Nu ne putem ocupa de toate. " >> "Vilko, câine!"
4) Vorbește despre sentimentele tale
Copiii ar trebui să audă sentimentele părinților lor cât mai des posibil. Când le explicăm ce se întâmplă în noi, ei ne pot înțelege mai bine și, în plus, nu trebuie să le facem rău.
- Marek, oprește-l acum, că-ți dau fundul!>> „Marek, nu prea îmi place când îmi rupi mâna și țipi când sun. În plus, este foarte nepoliticos cu mine și cu bunica. Ar trebui să aștepți decent să vorbim. "
"Nu te poți comporta deloc, tot sari în discursul meu!" >> "Sunt foarte incomod când mă întrerupi în continuare și nu-mi pot termina ideea. Sunt foarte furios ".
5) Scrieți un link
În unele cazuri, pentru copiii mai mari, cuvântul scris poate fi cel mai eficient mod.
Părintele atașează o foaie de hârtie la televizor cu textul:
„Mi-am făcut temele astăzi? Am învățat totul pentru mâine? ”
Sau o bucată de hârtie sau un simbol pe ușa dormitorului, astfel încât părinții să poată dormi mai mult cel puțin în weekend:
„PSSST, mama și tata dorm.”/„Bună dimineața, bine ai venit, mama și tata sunt la etaj”.
8) Evitați să vă răzgândiți și insistați pe cont propriu
Mulți părinți intră în conflict acut cu copiii lor imediat după ce și-au implorat în mod constant copiii. Fiecare dintre noi o știe. Pot să întreb, să întreb și să întreb, pentru că dacă te-ai răzgândit în ultimul moment.
„Îmi poți cumpăra? Implor. „. Pot merge la Mišek's? Implor. "Mai pot avea înghețată?"
Lynn Lott, coautor al unei serii de cărți despre disciplina pozitivă, oferă o soluție în trei cuvinte simple: „Întrebat și răspuns”.
Conceptul este simplu. Dacă copilul tău întreabă pentru a treizecea oară dacă poate lua înghețată astăzi, în ciuda durerii în gât, încearcă următoarele:
1) Întrebați: „Ați auzit vreodată de„ Întrebat și răspuns? ”(Probabil va spune că nu.)
2) Întrebați: „M-ați întrebat azi dacă ați putea lua niște înghețată? (Răspunsuri, da.)
3) Întrebați-vă „V-am răspuns?” (Probabil va spune „Da, dar chiar da.”)
4) Întrebați: Chiar arăt ca o mamă/tată/profesor care vă schimbă deciziile dacă mă întrebați din nou și din nou? (Există șanse mari ca copilul frustrat să plece și să înceapă să se ocupe de altceva.)
5) Dacă copilul vine să ceară din nou același lucru, pur și simplu spuneți: „Întrebat și răspuns”. Nu mai adăuga nimic! Odată ce introduceți această tehnică, copilul dumneavoastră trebuie să se obișnuiască să nu o permită, iar acestea sunt singurele cuvinte pe care le va obține de la dvs.
Coerența este esențială. Odată ce începi să folosești această tehnică, copilul tău va fi sigur că nimic nu se va schimba. Desigur, la fel ca orice, copilului îi trebuie ceva timp să înțeleagă că decizia ta este aceeași, iar acest „slogan” înseamnă cel final pentru negocierile sale pe tema dată. Această tehnică este recomandată de fiziologul Stacy Pulley, de exemplu, pentru copiii cu autism. El recomandă utilizarea unui caiet sau a unui tabel pentru a scrie o întrebare (sau a desena o imagine) pe care copilul a pus-o de mai multe ori și pentru a scrie răspunsul dumneavoastră. Dacă copilul întreabă în mod repetat, trebuie doar să îndreptați în masă sau capsați secțiunea unde este „întrebat” și „răspuns”.
Acest pas reduce negocierea constantă a copiilor cu privire la orice subiect.
9) Folosiți „Dacă”. "Da".
„Dacă te speli pe dinți, putem începe să citim un basm. "
„Când” îți exprimă dorința pentru o anumită ordine și „așa” îi dă din nou copilului posibilitatea de a alege ce va urma.
Fiecare dintre noi poate citi despre atitudini pozitive față de copii. Dar nu toată lumea poate încerca, căuta și persevera până când începe să vadă rezultate. După cum a spus cineva, „Educația nu este sprint. Educația este un maraton. ”Așadar, fiți pregătiți pentru ca fiecare schimbare să aibă timp pentru a reuși și a persevera. Atât în relațiile cu adulții, cât și în relațiile cu copiii, comunicarea respectuoasă este o parte importantă a relațiilor puternice, iubitoare și inextricabile pe tot parcursul vieții.