Etica academică
Comunitatea studențească a Universității Matej Bel din Banská Bystrica este conștientă de faptul că etica este importantă pentru calitatea studiilor, este o garanție a comportamentului academic corect, o parte a culturii universitare și consolidarea bunei reputații. Comportamentul neetic al studenților de la Universitatea Matej Bel din Banská Bystrica și în ceea ce privește performanța personală subminează educația și eforturile academice comune, reduce nivelul diplomelor obținute, duce la o amenințare morală pentru studii și la locul de muncă. Prin urmare, este necesar să susținem comportamentul moral și să ne opunem activ tuturor practicilor lipsite de etică care împiedică studenții și Universitatea Matej Bel din Banská Bystrica să își atingă obiectivele. Este necesar să se prevină manifestarea neculturalismului, intoleranța la abordări corecte în educație, orice lucru care reduce demnitatea umană și creează o imagine negativă a studenților și studiului.
Universitatea Matej Bel din Banská Bystrica definește necinstea academică ca un act care încalcă drepturile altor studenți de a-și îndeplini și evalua munca sau care implică prezentarea lucrării altcuiva ca a lor. În același timp, aplică principiul toleranței zero pentru problemele legate de etica academică. Majoritatea formelor de necinste academice sunt în esență aceleași cu înșelăciunea și furtul.
Etică și integritate academică
Etica academică a studenților presupune îndeplinirea obligațiilor de studiu fără fraude, minciuni și în conformitate cu standardele academice din lume, dar și cu reglementările și legislația universitară. Universitatea Matej Bel din Banská Bystrica (denumită în continuare UMB) și Codul de etică pentru studenții UMB se așteaptă ca studenții UMB să respecte regulile convenite. Codul etic al studenților UMB este perceput ca o componentă importantă a politicii etice a UMB, ca o parte organică a documentelor strategice ale universității, a valorilor și a misiunii sale. Este strâns legat de Codul de etică al unui angajat UMB și de Comitetul de etică al unui student UMB.
Valorile unui student UMB
Codul etic al studenților UMB este o expresie a efortului studenților noștri de a respecta valorile tradiționale la care Matej Bel s-a abonat deja. Cu inițiativa noastră, dorim să sprijinim regulile legislative și etice și să contribuim astfel la dezvoltarea MBU și a societății în care trăim.
Libertatea de gândire
Dreptul de a avea propria opinie care nu limitează demnitatea și umanitatea. Dreptul la autonomie, respect și stimă, un dialog corect.
Elevul își prezintă opiniile, păstrând în același timp decența, respectul și stima față de opiniile colegilor de clasă și ale profesorilor. El desfășoară un dialog activ, accentuând critica și dobândind noi cunoștințe.
Elevul se opune activ tuturor manifestărilor extreme de rasism, discriminare, intoleranță religioasă, intoleranță socială, dispreț pentru orientarea sexuală, extremism.
Responsabilitate
Conștientizarea responsabilităților.
Elevul este în general responsabil pentru acțiunile sale pe teren academic și în public, pentru performanțele sale de studiu și rezultatele învățării, comportamentul față de angajații pedagogici și non-pedagogici, față de spații, proprietate și mediu și pentru utilizarea informațiilor și tehnologii de comunicare.
Studentul este coresponsabil în fața colegilor de clasă și a colegilor pentru numele bun al departamentului, facultății, UMB și este conștient de necesitatea utilizării practice a cunoștințelor lor. Susține activitățile care vizează un stil de viață sănătos și îmbunătățirea calității vieții, susține cultura vieții bune în eforturile sale științifice, educație și performanță personală. În măsura posibilului, adoptă o poziție critică activă în suprimarea unor astfel de practici care reduc calitatea vieții și dăunează sănătății, creditului academic al MBU sau al persoanelor (student, angajat, profesor, parteneri și istoria MBU).
Bun nume
Onorați și construiți-vă o bună reputație.
Studentul acționează în reprezentanți publici, în alte universități și în străinătate.
Studentul nu disprețuiește numele bun al profesorilor, studenților, universităților sau facultăților, nu provoacă indignare publică. Nu se comportă contrar bunelor moravuri.
Încredere
Credibilitate și credibilitate.
Studentul susține integritatea elevilor, se opune practicilor neetice.
Elevul evită frauda și practicile lipsite de etică, abordarea incorectă a studiului și practicile care denaturează mediul academic, studiul și relațiile bune, în special între studenți și profesori.
Inovaţie
Deschidere către noi posibilități.
Elevul diseminează noi cunoștințe științifice, le caută și le cere. În timpul studiilor și cercetărilor sale, studentul răspunde nevoilor de practică.
Elevul este critic și folosește sursele de informații în mod adecvat, evită plagiatul.
Umanism
Iubire și respect pentru om.
Elevul respectă personalitatea fiecărei persoane și nevoile sale personale. El promovează valorile legate de umanitate pe tot parcursul procedurilor sale.
Elevul luptă activ împotriva manifestărilor de inumanitate.
Justiţie
Respectarea regulilor.
Elevul are dreptul la o abordare echitabilă, egalitate în evaluare.
Studentul respectă cerințele legale și respectă standardele UMB.
Încălcarea eticii academice
Înșelăciune
1. Utilizarea materialelor ilicite precum cărți, telefoane mobile și tehnologia informației sau note pentru a răspunde la întrebări de examen și test.
2. Amortizarea sarcinilor, lucrărilor scrise, lucrărilor seminarului, răspunsurilor la examene și teste de la alți studenți sau autori.
3. Facilitarea sau îngăduirea altcuiva să trișeze.
Plagiat
1. Publicarea operei unui alt autor ca fiind a sa.
2. Parafrazând idei din lucrarea altei persoane fără referire la sursa originală.
3. Nerespectarea unui citat direct cu o citare/înregistrare bibliografică adecvată.
4. Copierea textuală, utilizarea frazelor selectate din munca altcuiva sau recuperarea informațiilor, datelor, gândurilor, cuvintelor sau teoriilor fără a utiliza o denumire de citare și sursă.
Alte forme de încălcare a eticii academice
1. Încălcarea dreptului de autor sau a practicilor academice comune (de exemplu, punerea la dispoziția autorilor, cadrelor didactice, parte a materialului, trimiterea acestuia prin e-mail în cadrul programelor legalizate etc.).
2. Manipularea și falsificarea rezultatelor testelor, testelor sau datelor și informațiilor de cercetare.
3. Descărcarea și copierea proiectului, imaginilor, diagramelor sau întregului site web fără a menționa în mod corespunzător sursa și autorul.
4. Trimiterea unei lucrări sau a unei părți a unei lucrări care a fost pregătită și trimisă pe un alt subiect sau același subiect fără acordul prealabil al profesorului și o referință standard la lucrarea originală.
5. Manipularea și falsificarea informațiilor pentru a obține beneficii.
6. Cooperarea cu o altă persoană sau alte persoane la examinări, teste, sarcini, proiecte, lucrări de cercetare și alte sarcini fără acordul prealabil al profesorului.
7. Vânzarea sau furnizarea de seminarii și alte lucrări, sarcini și alte sarcini altor persoane în scopul plagiatului.
8. Mita sau încercarea de a mitui un profesor.
9. Utilizarea mijloacelor tehnice private moderne (tehnologiile informației și comunicațiilor) în procesul de predare imediată, la examene și consultări fără acordul prealabil al profesorului.
Comportamentul unui student UMB în afara procesului de predare
1. Se așteaptă un comportament decent și respectuos față de colegii de clasă, angajații UMB din afara procesului pedagogic, precum și în public. Aspect fără expresii vulgare și agresive, emoții negative și comportamente care afectează reputația UMB sau a studiului. În caz de încălcare a Codului de etică al studenților UMB, utilizați instrumentele oficiale de etică academică și organele responsabile ale universității (senat, manageri ai departamentelor individuale ale universității etc.).
2. Comportament colegial și tolerant față de angajații UMB și celelalte componente ale acestuia. Nu deteriorați echipamentele și proprietățile UMB și componentele sale (Administrarea facilităților speciale, Biblioteca Universității). Respectați regulile de funcționare (de exemplu, regulile bibliotecii, regulile casei etc.) și manipulați cu atenție echipamentul folosit în conformitate cu scopul acestuia.
3. Reprezentați interesele UMB și ale locurilor de muncă în public. Rezolvați posibilele probleme mai întâi la UMB, apoi într-un mediu extern.
4. Raportați nemulțumirile și practicile amorale organismului relevant al UMB, încercați să rezolvați în mod activ problemele cu scopul corectării lor oficiale.
Etica în relația unui student UMB cu angajații UMB
Contact, raportare și depanare (denunțare)
1. Studentul inițiază o încălcare a eticii academice direct unui membru al comitetului de etică al studenților UMB.
2. Un profesor universitar sau un membru al personalului nedidactic care suspectează că un student a încălcat regulile de etică academică poate consulta un astfel de caz cu un reprezentant al Comitetului de etică al personalului UMB și, dacă este recomandat, poate înainta în mod oficial o cerere scrisă acestor studenți către Comitetul de etică al personalului UMB și Comitetul de etică al UMB. Dovezile ar trebui să facă parte din plângere.
3. Studentul are dreptul de a contesta concluziile comitetului de etică al studenților MBU în termen de 10 zile de la data emiterii avizului. Ulterior, prorectorul pentru activități pedagogice va evalua contestația și avizul său final va fi perceput ca definitiv.
Dispoziții finale
1. Acest Cod de Etică pentru studenții UMB a fost aprobat de Senatul Academic al UMB la 27 aprilie 2015.
2. Prezentul Cod de Etică pentru studenții UMB intră în vigoare și intră în vigoare în ziua aprobării sale.
doc. Ing. Dr. Vladimir Hiadlovsky. prof. PaedDr. Miroslav Kryston, CSc.
Rectorul UMB Președintele AS UMB