Erasmus+
Proiectul actual:
Proiectul Erasmus + este implementat cu parteneri din Letonia, Portugalia, România și Italia.
https://ekostopa8.webnode.sk
Școli pentru o Europă mai ecologică
Este numele proiectului Erasmus + din cadrul apelului KA229, nr. proiect: 2020-1-SK01-KA229-078252_1 , astfel, un proiect axat pe parteneriatele de schimb școlar, care va dura doi ani (septembrie 2020-august 2022). Coordonatorul întregului proiect este școala noastră primară. În plus, școli din Letonia, România, Italia și Portugalia participă la proiect. Proiectul vizează reducerea amprentei ecologice nu numai a școlilor individuale, ci și a regiunii în care sunt situate școlile.
În cadrul proiectului, pe lângă activitățile planificate axate pe această problemă, a trebuit să călătorim în țări individuale și să vizităm școlile partenere. Din păcate, din cauza situației pandemice din cauza bolii virale COVID-19, acest lucru nu este încă posibil.
Cu toate acestea, de la începutul lunii septembrie am reușit să implementăm o serie de activități planificate:
1. Septembrie- Octombrie 2020- plantarea copacilor- activitate destinată elevilor și părinților școlii. (Am plantat și copaci pe locul de joacă al școlii)
2. 28 septembrie 2020 - Ziua Europeană a Limbilor - promovarea țărilor implicate în proiect - difuzare radio
3. Octombrie 2020 - calculul ecotipului pentru studenții selectați 3.-9. ani
4. 8 octombrie 2020 - întâlnire online a țărilor partenere
5. 12 - 16 octombrie 2020 - o săptămână de activități ecologice la școală
6. 19.10.2020 - întâlnire online a țărilor partenere
7. Crearea logo-ului proiectului, concursul elevilor din școala noastră. Cele trei sigle au participat apoi la o competiție internațională și au concurat cu alte țări partenere
8. 8.-10. Decembrie 2020 - Prima întâlnire internațională online organizată de școala noastră - Lansarea întâlnirii - Pe parcursul a trei zile am implementat activitățile planificate conform programului. Acesta a inclus un atelier de producție a ambalajelor cu ceară, pentru care a fost realizat un videoclip, care a fost difuzat la televiziunea Hronka sub titlul: Vor învăța prin internet cum să facă ambalaje din ceară:
9. La sfârșitul lunii decembrie, a fost anunțată sigla câștigătoare a întregului proiect. Logo-ul unui student din Letonia a câștigat:
Proiecte finalizate:
În anul școlar 2016/2017 am participat la proiectul Erasmus + 2016-1-FRO-KA219-023 901_4 intitulat Breaking Barriers and Growing HEALTHY Futures, A New Europe - Breaking Barriers and Building a Healthier Future, New Europe.
Pagina proiectului: https://www.edu-erasmus1.sk/
În cadrul proiectului Erasmus+ școala noastră a cooperat cu școlile din Anglia, limba franceza, Italiană, Polonia A Lituania, pentru a afla despre importanța alimentelor ecologice și a agriculturii. Aceste subiecte au fost incluse în programa de învățământ a mai multor discipline, cum ar fi educația artistică, istorie, biologie, chimie, engleză și etică. Scopul a fost îmbunătățirea cunoștințelor studenților noștri despre mediul lor, importanța unei alimentații adecvate și, nu în ultimul rând, creșterea entuziasmului lor pentru învățare prin forme mai productive de învățare, cum ar fi sarcini practice, mai multe excursii și o abordare mai comunicativă la învățarea prin învățarea întrebărilor. Pentru studenți, am încercat să oferim o perspectivă mai mare asupra unor aspecte cum ar fi de unde provin mâncarea noastră, modul în care sunt cultivate și modul în care ajung în magazine. De asemenea, am încercat să ne concentrăm asupra modului de viață slovac tradițional și asupra dietei noastre în comparație cu alte țări care au fost implicate în proiect.
„Eu, Victoria Sheldon și colega mea Jana Mičková ne-am întors recent Birmingham în Marea Britanie, unde eu și colegii mei din școlile partenere am planificat activitățile pe care elevii noștri le vor desfășura în timpul proiectului, care se va încheia în 2019. Am avut ocazia să vedem cum profesorii britanici au gestionat cursurile cu un număr mare de elevi precum și cursuri cu medii etnice și culturale diferite.grupuri.
Waverly School din Birmingham este o școală nou construită care funcționează doar de trei ani. Are 1200 de studenți cu vârste cuprinse între 4 și 18 ani. Școala nu este impecabilă, dar în general am fost foarte mulțumiți de ea. Lucrul care ne-a surprins cel mai mult a fost abilitatea elevilor de a se autoevalua, de a gândi logic și de a se gândi la cea mai bună alegere de la note la comportament, cu foarte puține contribuții din partea profesorului. A existat o mare coeziune la școală, parțial din cauza uniformelor și a sistemului de echipe, dar și pentru că de la o vârstă fragedă, copiii din toate clasele sunt conduși la umanitate, egalitate, căutarea a ceva și respect. Din această cauză, elevii consideră că educația lor este importantă și se pot concentra mai mult pe punctele lor forte decât pe punctele slabe. Elevii mai în vârstă au avut ocazia să se ofere voluntar și să învețe sau să ajute studenții mai mici. Am constatat că după școală, elevii de clasa a IX-a ajută bobocii cu temele și cititul. A fost foarte emoționant și am vrea să fie implementat și la școala noastră. "Victoria Sheldon, profesoară de engleză.
O altă întâlnire a avut loc în Franţa, într-un sat de lângă Paris, pe 2 - 8 aprilie 2017. A fost o întâlnire de lucru la care au participat doi angajați ai școlii noastre și mai mulți elevi. Elevii noștri au reprezentat școala noastră și regiunea Banská Bystrica. De asemenea, au participat la o zi sportivă, unde au jucat cele mai populare sporturi din fiecare țară parteneră. Direct în școala franceză, au proiectat și creat o grădină de legume și au plantat primele culturi și răsaduri, de care vor avea grijă elevii francezi. În cele din urmă, elevii noștri au participat la evenimentul „Ziua de gătit”, unde au învățat arta culinară franceză și au gătit și mâncarea națională a uneia dintre școlile partenere conform rețetei. Au fost rezervate două zile pentru a vizita obiectivele turistice și pentru a înțelege și a înțelege cultura franceză.
În zile 18 - 19 septembrie 2017 Elevii 6.B au participat la activități din cadrul proiectului Erasmus + în Centrul Educațional din Zaježová. Programul numit Food Change a fost împărțit în două blocuri, unde copiii s-au ocupat de mâncarea care vine la masa lor. S-au gândit de unde provine mâncarea, cât de departe trebuie să călătorească, ce conțin și ce deșeuri produc. Copiii din grupuri au produs o ouă răspândită și fiecare grup a primit ingrediente de diferite origini. O altă sarcină a fost să ne gândim la aspectele non-nutriționale ale alimentelor pe care le consumăm; și acestea sunt dimensiunile economice, de mediu și etice. Temele discutate au fost: munca copiilor, o distribuție echitabilă a fondurilor în lanțul persoanelor implicate în producția de alimente, producția locală și problema „comerțului echitabil”. Activitățile au fost implementate pentru a-i face pe copii să se gândească la ce alimente cumpărăm și consumăm și cum afectează oamenii și producția de alimente din regiunea noastră.
Din această călătorie a apărut și ea poveste foto: Fotopribeh.mp4
Sperăm că pe măsură ce proiectul a continuat, nu doar studenții noștri, ci și publicul larg au luat parte la acesta. Credem că am reușit să insuflăm studenților noștri un sentiment de unitate și acasă, creând o legătură puternică cu Banská Bystrica și nu în ultimul rând, să-și dezvolte mintea pentru înțelegerea lumii.
Ce ne-a învățat Erasmus
În perioada 25-26 septembrie 2019 am promovat proiectul Erasmus + la școala primară SSV din Banská Bystrica în cadrul asociațiilor de părinți, unde au fost proiectate filme create de elevii implicați în proiect, au fost prezentate activitățile proiectului și au fost prezentate rezultatele proiectului.
Pe 27 septembrie 2019 am continuat activitatea picăturii de sânge Erasmus, unde, pe lângă promovarea proiectului, am donat sânge în cooperare cu stația de transfuzie din Banská Bystrica.
În perioada 10 - 11 octombrie, în momentul ErasmusDays am pregătit o expoziție de fotografii de pe mobilele noastre, o expoziție a rezultatelor noastre din proiect, videoclipuri pe care le-am prezentat părinților elevilor din clubul școlii.