Cum să sprijini un școlar obișnuit să chinuiască matematica?
De asemenea, credeți că copiii au cele mai multe probleme cu învățarea matematicii? Desigur, toată lumea este diferită și are abilitățile de a face lucruri diferite, dar matematica este o amenințare tot mai mare în școli precum slovacă, engleză sau studii de patrie.
Problema este că atunci când le lipsește ceva la matematică sau nu înțelege ceva, se împachetează pe ele și practic începe o problemă care nu pune capăt nișei.
Acesta este, de asemenea, un motiv pentru a verifica dacă copiii noștri înțeleg programul sau dacă nu le cauzează probleme.
Ce putem face pentru a ne asigura că copiii nu au stres inutil sau chiar anxietate în matematică, care este o parte necesară a vieții de zi cu zi mult mai mult ca niciodată?
Le este frică să întrebe când nu înțeleg
Când fiica mea a venit acasă ca boboc, spunând că nu-i plac deloc matematica, am început să caut cauza.
După o vreme de căutări, mi-am dat seama că ea nu înțelegea unele lucruri, nu înțelegea explicația, nu înțelegea unele sarcini și se temea să o întrebe pe profesoară, rugați-o să o explice din nou.
Îi era rușine de colegii săi de clasă, așa că a preferat să tacă. Astfel de situații se împachetau și totul se putea termina foarte prost. Din fericire, ne-am dat seama la timp și am putut prelua sarcini pe care ea nu le înțelegea înainte de lucrarea finală.
Uneori este suficient de puțin, iar copiii își obțin matematica ostilă. De asemenea, este important să se lucreze la încrederea în sine a copilului și este, de asemenea, un plus atunci când profesorii oferă posibilitatea de a întreba în mod repetat dacă cineva nu înțelege ceva, în așa fel încât copiii să nu-și bată joc de el. Cu siguranță este mai complicat, dar cu siguranță este posibil.
Naj este un sistem de predare în spirală
Pe baza studiilor profesionale, s-a dovedit că așa-numitul sistem spiralat are cel mai mare succes în predarea matematicii.
Aceasta înseamnă că profesorul înființează și explică subiectul, apoi copilului i se oferă posibilitatea de a-l verifica în practică, urmat de feedback de la elev către profesor - el verifică dacă a înțeles bine subiectul și a dobândit abilitățile necesare .
Abia atunci va trece la următorul subiect. Din păcate, în unele școli, acest proces este accelerat și copilul nu are suficient timp sau spațiu pentru a înțelege problema și a rezolva exemple.
Această problemă apare adesea atunci când un copil îi lipsește școala pentru o perioadă mai lungă de timp din cauza bolii și practic nu are pe cine să învețe cu ea acasă.
Desigur, nu fiecare copil înțelege lucrurile noi la fel de repede, ceea ce poate provoca și probleme de înțelegere. Este esențial ca profesorul să poată evalua dacă copiii au înțeles subiectul înainte de a-l explica pe celălalt.
De exemplu, dacă nu înțeleg că înmulțirea este de fapt o adunare repetată, nu vor putea continua la divizare sau alte operații matematice. Teoretic pare simplu, dar în practică este mult mai dificil.
Un deal de expresii noi și inovatoare
Un alt moment care este literalmente un dezastru în capul copiilor este faptul că matematica folosește o mulțime de expresii noi.
Pentru un copil care nu înțelege termenii sumă, înmulțire, divizare, ecuație, divizor, multiplu, rădăcină pătrată și altele asemenea, este o situație înfricoșătoare.
Prin urmare, este necesar ca aceștia să poată familiariza pe deplin cu fiecare concept nou, să se obișnuiască cu cuvintele, să știe ce înseamnă și să le poată folosi corect și în practică.
Vocabularul matematic este mai dificil decât atunci când copiii învață cuvinte noi dintr-o limbă străină, deoarece necesită logică și în spatele fiecărei parole există adesea mai multe sarcini dificile.
Nu este suficient să ne amintim expresia, ci să ne identificăm cu adevărat cu sensul și contextul ei.
Învățarea la școală nu este suficientă, trebuie să exersezi acasă
Problema pentru care copiilor le este adesea dificil să stăpânească matematica este că fac puțin acasă.
Matematica nu este un subiect care poate fi învățat o oră pe zi la școală. Temele sunt, de asemenea, necesare pentru înțelegerea și dobândirea abilităților matematice, deoarece numai practica poate fi mutată.
Copiii care se antrenează acasă nu numai că știu mai bine, dar și mai repede să stăpânească alte subiecte și să avanseze. Mulți copii sunt convinși că au înțeles programa la școală, dar atunci când trebuie să rezolve o problemă sau un exemplu legat de aceasta, constată că nu o pot rezolva singuri.
Aici, este important să sprijiniți părinții ca copiii lor să practice matematica acasă, chiar și atunci când își flutură mâna pentru a o înțelege și o știu deja. Scrisul de mână a doua zi poate arăta contrariul și va fi prea târziu pentru a corecta ceva.
În fiecare zi îi întrebăm pe copiii noștri dacă înțeleg tot ceea ce profesorul a explicat și să verificăm cu exemple.
Pentru că copiii sunt foarte fericiți că scapă de responsabilități și probleme declarând că înțeleg totul sau că nu au învățat nimic nou. Cu toate acestea, este mai bine să preveniți problema decât să o rezolvați cu dificultate.