Cum lucrăm

Prima intalnire: de obicei invităm părintele la început fără copil. Cel mai bine este ca ambii părinți să poată veni, dar dacă acest lucru nu este posibil, este suficientă o întâlnire cu un părinte. Scopul Această întâlnire este de a obține cât mai multe informații despre copil și despre dezvoltarea lui, despre natura problemelor sale, despre situația sa de viață. Dacă aveți rapoarte despre examinări medicale sau alte examinări psihologice referitoare la dificultățile actuale ale copilului dumneavoastră, este o idee bună să le aduceți cu voi. Pe concluzie întâlniri, planificăm orice cooperare ulterioară. Uneori oamenii vin o singură dată, cu o întrebare specifică sau incertitudine, la care vom găsi un răspuns împreună în timpul ședinței, iar părinții înșiși vor continua să se ocupe de această direcție. În majoritatea cazurilor, planificăm întâlniri suplimentare, cel mai adesea continuăm cu o întâlnire cu un copil. Întâlnirea părinților durează aproximativ 50 de minute.

Alte întâlniri: Dacă suntem de acord cu părinții că este potrivit ca copilul să vină, urmează o întâlnire cu copilul. Primele 2-3 întâlniri sunt axate în principal pe cunoașterea copilului și experiența sa din lume și stabilirea unui contact bun cu copilul. Dacă suntem de acord cu părintele cu privire la terapia pentru copil, vom continua cu alte întâlniri. O întâlnire cu copilul durează aproximativ 45 de minute. Durata terapiei este foarte individual, este dificil de estimat exact în avans.

Consultarea părinților: combinăm întotdeauna întâlnirile cu copilul cu consultații parentale. Discutăm frecvența și lungimea împreună cu părintele. Uneori vorbim cu părinții cu 5-10 minute înainte de începerea întâlnirii cu copilul, dar mai des ne certăm în consultații separate de 50 de minute pentru părinți (de obicei de 1-2 ori pe lună).

Metode: În funcție de vârstă și preferințe, folosim în principal metode de terapie a jocului pentru copii: lucrul cu figuri în nisip, desen, pictură, modelare, joc liber, joc tematic, activități tematice.

alma

Ajutarea copiilor prin munca în nisip conform lui V. Satirová

Una dintre metodele terapeutice pentru a facilita exprimarea expresiei copilului este terapia prin joc conform modelului lui V. Satirová în nisip, care permite să-l ajute pe copil să facă față problemei sale interioare. Copilul „se joacă pur și simplu” cu figurile de pe masa de nisip. Cu toate acestea, „doar jocul” îi arată terapeutului multe aspecte ale experienței sale interioare. Copilul învață să recunoască sentimentele negative, terapeutul îl ajută să-și reflecte experiențele interioare și să le transforme prin figuri. Copilul poate găsi și încerca în siguranță în joc mai multe moduri de a rezolva problema, ceea ce îi poate ajuta atunci când se află din nou în situații problematice.