Gabriela Bachárová, 27 noiembrie 2019 la 05:10
Deși aproape fiecare copil va învăța să vorbească, părinții pot sprijini în mod semnificativ dezvoltarea acestei abilități. Rezultatul va fi un discurs frumos al copilului, vocabular suficient și o mai mare încredere în sine în exprimare.
Pe cine suni? Există diferite modalități de a dezvolta vorbirea copiilor.
Logopedul Katarína Horňáková, logopedul Svetlana Kapalková și psihologul Marína Mikulajová au prezentat în cartea lor Cum să vorbești cu copiii de la naștere până la vârsta de trei ani mai multe strategii de comunicare pe care le poți folosi în dezvoltarea vorbirii copiilor. Vă place?
1. O strategie axată pe copil sau față în față
Îl puteți folosi în orice etapă a dezvoltării unui copil. Te vei concentra asupra copilului însuși. Deci nu tu vei fi cel care va determina comunicarea reciprocă din poziția celui mai puternic și mai înțelept. Puteți utiliza patru abordări ale acestei strategii.
Coborâți-vă la nivelul unui copil. De ce este important? Intră și încearcă să vorbești cu cineva de la acest nivel redus. Vei vedea cât de greu îți va fi. Pe de o parte, veți experimenta un sentiment de inferioritate și subordonare, pe de altă parte, veți înțelege mai rău oamenii și nu vă vor vedea bine în fața lor, veți percepe mișcarea buzelor și a limbii lor mai rău.
„Apropie-te de copil și fii față în față cu el. Înclină-te peste el, pune-l în poală sau așează-te lângă el. Abordați-l, astfel încât să vă poată vedea fața ", scriu autorii cărții. Copilul va putea vedea mai bine cum vă mișcați buzele și limba pentru a crea sunet și unde vă uitați.
Asteapta un moment. Cu toate acestea, în nerăbdarea lor, părinții au adesea o problemă și fac lucruri pentru copil sau le dau ideile și soluțiile. Totuși, lăsați copilul să-și exprime ceea ce își dorește în felul său și în ritmul său și, astfel, extinde-i abilitățile de comunicare.
„Strategia de așteptare nu este ușoară, deoarece adulții completează intuitiv spațiile libere. Vor să-l ajute pe copil, așa că îi pun întrebări, îl încurajează să răspundă și, dacă el nu răspunde, răspund în schimb ", scriu autorii, menționând că cercetările au arătat că părinții așteaptă un răspuns mediu doar o secundă . "
Apoi repetă întrebarea dacă întreabă altfel și dacă nu au răspuns, răspund pentru copil. Cu toate acestea, acest lucru necesită mult mai mult timp pentru a dobândi vorbire. Dacă aștepți, copilul îți va arăta ce vrea, cu o expresie a feței, o privire, o mișcare, un gest, un sunet sau un cuvânt.
Urmăriți interesul copilului. „Privește copilul. Observați la ce se uită, cum arată și ce simte probabil. Ascultă ce are de spus. Apoi implică-te în joc, activitate sau continuă conversația care a început. În cuvinte, își exprimă interesul actual ", recomandă experții. Cu toate acestea, nu forțați copilul să lucreze împreună cu orice preț, uneori vrea să fie singur.
Repetiția este mama înțelepciunii. „Copiii învață cele mai bune cuvinte sau reguli ale limbii lor materne dacă le aud și le folosesc mereu. Creați situații de comunicare care să ofere posibilitatea de a repeta în mod constant cuvinte și propoziții noi. ”Folosiți o rutină zilnică: îngrijirea copilului dvs., curățare, gătit și descrierea copilului dumneavoastră a fiecărui pas pe care îl faceți. Aceasta este singura modalitate de a învăța vorbirea.
2. Ușurința de a înțelege strategia sau limbajul corpului
În timp ce în prima strategie ați încercat să vă acordați nivelul copilului, în a doua, permiteți-i să vă înțeleagă cât mai bine. Folosește adesea gesturi care măresc „lizibilitatea” cuvintelor. Strângeți sau răsuciți capul, sunați cu mâna, îndreptați cu degetul spre obiecte și altele asemenea. „Vă va fi mai ușor să vă înțelegeți copilul și acesta va învăța să folosească singuri gesturile”, spun autorii.
De asemenea, acordați-vă nivelul de vorbire al copilului. „Dacă includeți un copil într-un flux continuu de propoziții lungi, nu numai că vă înțelege mai rău, dar are și condiții dificile pentru a-și învăța limba maternă.” Prin urmare, este important să încetiniți ritmul vorbirii și să adaptați lungimea de propoziții și complexitate. Cum să o facă? Sfatul practic este: vorbiți doar puțin mai complicat decât stadiul actual de dezvoltare a descendenților. Desigur, vorbirea ta ar trebui să pară totuși naturală.
3. Strategia de schimb sau Once me, once you
Îți poți învăța copilul regulile conversației la o vârstă fragedă și este posibil să nu poată spune un cuvânt. Implică-te în jocurile sale. De exemplu, el aruncă mingea, tu o prinzi, i-o returnezi cu provocarea: „Și acum tu.” Repetă de mai multe ori, spunând ce faci și ce face copilul. Se va înțelege atât de repede încât chiar și conversația este un schimb și o alternanță.
Uneori este dificil pentru un copil să înțeleagă, dar încearcă din răsputeri. Puii vor aprecia eforturile tale, deși nu vei fi întotdeauna lovit. „Când interpretezi încercările de comunicare ale unui copil, îți faci atât de clar că l-ai auzit și încerci din răsputeri să-l înțelegi. Îl înveți că expresiile sale, indiferent dacă sunt mișcări sau sunete, îi afectează împrejurimile. ”Când interpretezi expresiile unui copil, practic spui cu voce tare ce gândește, ce trăiește și ce vrea.
Ca parte a strategiei de schimb, imitarea sau oglindirea este, de asemenea, foarte reușită. Sunt potrivite în special la începutul dezvoltării. „Imitând mișcările corpului și ale mâinilor, expresiile faciale sau sunetele, dezvoltăm o comunicare intenționată, abilități de joc, înțelegere, capacitatea de a spune primele cuvinte.”
4. Noi strategii de concept sau stickere
Chiar dacă nu aveți microfon, deveniți comentator și descrieți tot ce vedeți și ce se întâmplă, ce faceți dvs. sau copilul. Subliniați cuvintele individuale, autorii cărții vorbesc despre așa-numita etichetare.
„Cu toate acestea, denumirea nu este suficientă pentru a învăța cuvinte noi. Un copil trebuie să știe mai multe despre oameni și obiecte decât numele lor. Este important să îi explicați noile cuvinte. ”De exemplu, când vorbiți despre un câine, numiți alte caracteristici. Că este mic sau mare, negru sau maro, că latră, are un simț al mirosului și altele asemenea.
5. Strategie de modelare a vorbirii sau modelare
Părinții ar trebui să fie modelele potrivite pentru copii. Ce înseamnă? De exemplu, aceasta: dacă un copil arată spre o pisică și spune Aha, tu, nu-l corecta, spune doar: Aha, pisicuță. Acest lucru se aplică și declinării corecte și altor fenomene lingvistice. „Dacă un copil spune la prânz că tata este o lingură, poți să modelezi: Da, tata este o lingură”.
Acest lucru nu înseamnă deloc că veți corecta în mod constant copilul sau doriți ca acesta să se exprime fără greșeli sau după ce repetați formularea corectă. Spuneți corect cuvântul sau propoziția. Este de ajuns. Copilul va învăța de la tine.
6. Strategia de dezvoltare a conversației sau Întrebări și răspunsuri
Această strategie este pentru copiii care sunt deja capabili să vorbească. „Întrebările adresate corespunzător oferă copilului spațiu pentru a-și exprima ideile și posibilitatea de a folosi abilități de vorbire deja dezvoltate.”
Cu toate acestea, există o diferență între un tip de întrebare mai puțin adecvat care tinde să afecteze conversația și dialogul și întrebările bune care îl împing înainte. Întrebările din prima categorie includ, de exemplu:
- întrebări pe care copilul le testează, deși știi că știe deja răspunsul corect: Ce este? Cum să spun? Ce culoare este?
- întrebări care pun ceva evident: ce faci? Unde te duci?
- întrebări care apar într-un moment nepotrivit când copilul este angajat în altceva
- întrebări pentru a vă obliga copilul să răspundă imediat
- Întrebări la care se poate răspunde doar da sau nu: Vom dormi? Vrei un ceai?
Exemple de probleme care dezvoltă dialogul:
- întrebări care creează o atmosferă de așteptare: Și ce s-a întâmplat în continuare? Ce se întâmplă dacă ...?
- Întrebări care susțin gândirea unui copil: Ce s-a întâmplat acolo? Cum explici asta?
- întrebări deschise care oferă mai multe răspunsuri: Ce vrei să faci? Unde vrei sa mergi?
- Întrebări de curiozitate: Ce? OMS? Unde? Cum? De ce?
- Întrebări despre sentimente și opinii: Ce părere aveți despre asta? Ce mai faci?
Este important să întrebi corect, dar poate și mai important, să nu bombardezi copiii cu întrebări tot timpul. Este mai bine să alternați metodele individuale de comunicare. Cum ați dezvoltat vorbirea copilului dumneavoastră? Scrieți-ne în comentarii.