• Știri
    • Economie
    • TV Pravda
    • Pareri
    • Sport
    • Jurnal
    • Un adevăr util
    • Cultură
    • Cocktail
    • Mașină
    • TVA
    • Călător
    • Sănătate
    • O femeie
  • Dezbate
  • Știri
  • Sport
  • Mașină
  • Bloguri
  • Cultură
  • Cocktail
  • Un adevăr util
  • Sănătate
  • O femeie
  • Jurnal

Dezbatere articol

De:

doar cât este numărul corespunzător și câți atunci grupul de profesori de la școli, dacă sunt mulți dintre ei, nu îi veți plăti bine, dacă sunt puțini, numărul de elevi nu va fi adecvat

dezbatere

cu privire la incluziune, aceasta este pentru o dezbatere separată, ar trebui să urmărim cu atenție cum se ocupă de ea în Republica Cehă, care este similară cu Republica Slovacă, dar care are mai mulți bani în educație

da, conexiunea cu sectorul privat este utilă și prin faptul că îl filtrați. vinovăția și rezolvarea lucrurilor importante pentru practică (desigur, să lăsăm deoparte cercetările de bază)

Am despre o astfel de ecuație auxiliară pentru compararea științei în școli

în Marea Britanie vă deplasați cu sutele și mii de euro, în Germania cu sutele de mii de euro, în școlile din SUA și milioane de dolari și sectorul privat în cooperare cu școlile în milioane de dolari - atunci este dificil să concura

Mă opun și vouă. Nivelul de educație este, de asemenea, legat de evaluarea salariului unui profesor. Nu știu ce tip (cap de familie) va veni să lucreze ca maestru de formare profesională la o școală profesională secundară (școală profesională) în domeniile de zidărie, tâmplar, instalator, tâmplar, mecanic auto etc. cu un salariu inițial de 500 € și în același timp trebuie să facă un minim pedagogic suplimentar pentru maeștrii OV, pentru care mai are de plătit. Bineînțeles, profesioniștii din aceste domenii merg să lucreze în sectorul privat sau în străinătate, unde salariul inițial este de peste 1000 €. La un liceu tehnic, tinerii nu vor să lucreze în astfel de condiții salariale, așa că sunt mai ales oameni înainte de pensionare. Gândiți-vă că banca îi va ierta tânărului profesor pentru orice fel de plată a ipotecii sau cum?

. lasă-mă să nu mă mai scutur constant de remunerație. profesorii nu au salarii mici. li se garantează o creștere de 6% pe an, care pe lângă ei este garantat. și în același timp încet copiii nu știu să citească. unde este călătoria lor profesională ?

. când vreau o recompensă trebuie să fac ore suplimentare și am un timp de lucru de 8 ore și nu 4-5 ore și salariul meu nu este mai mare, am o universitate și ani de experiență, lucrez în sfera privată. Vreau deja să mă întristez din acele discuții despre salarii.

ce protector al sârbilor.:-D

și când șeful tău maro a anulat jocul autorului sârb chiar despre conflictul balcanic, ți-a plăcut și tu, renumitul maxidlo?

tipic și - bolșevic.

Tovarășii nu pot da vina pe nimic, doar au votat pentru „bombardamentul umanitar”.

Când comparați, tovarășe Dubák, ce v-ați răsfăța cu sârbii? Votul lui Kotleb împotriva bombardamentului sau consimțământul lui Ftáčnik pentru uciderea a 3.000 de persoane, inclusiv 90 de copii?

Nu contează să vezi că propaganda despre bolșevicii infinit binevoitori a luat toată forța în tine.

războaiele din Balcani au ucis aproximativ 130.000 de oameni, majoritatea morți în bosnia

ai dat jos?

. Nimeni nu uită de asta, dar copiii petrec 7-9 ore la școală în cea mai productivă parte a fundului când se umflă în ei. sau nu fac nimic în clasă, sau doar așa. deci munca profesorilor ar trebui înlocuită de părinți, care vor fi târâți de la serviciu prin magazin alimentar și după poate 2 ore petrecute în mijlocul de transport. rolul familiei trebuie adaptat în principal sănătății mentale și morale a copiilor și a juniorilor.

Un număr adecvat de „cărturari” vorbește de ex. chiar și Biblia sau Comenius, vorbesc despre un număr de la 10 la 15 „cărturari” înțeleg ascultătorii.

Că împotriva interferenței VS este un semn al încăpățânării tale, o lipsă absolută de cunoștințe despre stat, așa cum el guvernează în școli.

Discuția TV între editor și doi invitați în programul Tema zilei TV T3 s-a încheiat acum un moment. Telespectatorul a trebuit doar să privească oaspeții pentru a putea prezice din timp direcția discuției, care vor apăra opiniile. Erau, desigur, politicieni. Subiect - religie sau etică? Un politician din guvern, bineînțeles, a apărat documentul Învățarea Slovaciei, precum și justificarea predării eticii ca materie obligatorie, politicienii din opoziție au împiedicat predarea religiei susținând că acest subiect are o misiune comună de eticizare a cetățenilor. ), pe de o parte prin faptul că dubla cruce se află în emblema noastră de stat (totuși, știm cine a prezentat vreodată această emblemă în trecut sau este prezentată în prezent de aceasta) și, pe de altă parte, arătând către moștenirea spirituală care se află în constituția noastră. Dar de ce alte națiuni care au fost cândva parte din V. Moravia nu au această moștenire în constituție? Nu era doar teritoriul strămoșilor slovaci.

Continu: Nici un politician nu s-a gândit să-și amintească doar începutul constituției noastre, primele două propoziții ale primului capitol: „Republica Slovacă este un stat suveran, democratic și legal. Nu este obligată de nicio ideologie sau religie”. (Capitolul 1, secțiunea 1, articolul 1.) Natura constituțională a statului nostru este astfel consacrată în mod clar în Constituție, ceea ce implică cunoașterea faptului că educația religioasă nu poate fi un subiect obligatoriu nici măcar în alegerea alternativă a unui elev. Poate fi doar o problemă privată pentru cursant. O problemă privată pentru părinții săi, familia sa. Totuși, acest lucru nu poate pune în pericol în niciun fel libertatea garantată constituțional a oricărei religii din țara noastră, pe care fiecare cetățean serios (cel puțin educat serios) o acceptă democratic.

Este greu de crezut că în această țară, burlacii vor fi într-o bună zi acceptați și remunerați corespunzător ca experți cu drepturi depline. Oricine obține o diplomă de licență de la noi își dorește și titlul de Mgr., Cine este deja Mgr., Dr.

Educația se dobândește în școli.

El află și el despre acest lucru acolo?

1) leagănul umanității este Africa.

Rău! Au fost găsite fosile primitive mai vechi în Pakistan decât în ​​Africa de Est.

2) Piramidele din Egipt au fost construite de sclavi.

Rău! Piramidele au fost construite de egiptenii obișnuiți, asigurându-și astfel existența în timpul verii.

3) Autostrada a fost inventată de Adolf Hitler.

Rău! Primele autostrăzi au fost construite în anii 1920.

4) Războiul de o sută de ani a durat o sută de ani.

Rău! Războiul dintre Anglia și Franța a durat 114 ani (1339-1453).

5) Oamenii din epoca de piatră trăiau în peșteri.

Rău! Locuiau în colibe și corturi. Peșterile au servit doar ca locuri de ritualuri.

6) Omul a evoluat dintr-un neanderthalian.

Rău! Homo neanderthalensis a fost doar un „văr” îndepărtat al omului modern și a trăit lângă el zeci de mii de ani. Apoi a murit. Dar „s-a încrucișat” cu oamenii, iar oamenii de știință susțin că persoanele cu părul roșu au gene neandertale în ele.