Jumătate din cele aproape mii de școli implicate în proiectul „Ajutorarea profesiilor în educația copiilor și elevilor II” au obținut deja o parte din posturile de sprijin necesare - asistent didactic, psiholog copil sau pedagog special. O educație mai bună, mai mult timp și spațiu pentru o abordare individuală a elevilor sau asistență profesională în rezolvarea diferitelor probleme de educație și formare a copiilor și elevilor oferă astfel 923 de noi angajați în educație de la începutul noului an școlar.

ajută
Asistenții didactici îmbunătățesc posibilitățile de abordare individuală a studenților. În imagine, în stânga, Martin Kaleja Jonuv, asistentul profesor Ján Sajek (profesor în dreapta), la prima școală primară din Jarovnice.

Proiectul național „Asistența profesiilor în educația copiilor și elevilor II” a intrat pe deplin în faza sa de implementare. Școlile participante au început procesul de selectare și ocupare a posturilor de muncă: asistenți didactici, asistenți didactici pentru copii și elevi cu dizabilități, psihologi școlari, educatori sociali și educatori speciali școlari.

137 de școli (14%) a ocupat toate locurile de muncă necesare încă din septembrie 2020.

493 de școli (50%) au ocupat parțial locurile de muncă planificate, școlile continuă să implementeze proceduri de selecție sau au convenit să înceapă cu candidații de succes în octombrie 2020.

În prima lună a noului an școlar 2020/2021, grație unui proiect național, sprijinul personalului va fi acordat școlilor prin intermediul 923 de angajați nou angajați, care constă în numărul planificat de locuri de muncă 31 la sută.

Prezentare generală a ocupării după poziție:



În ansamblu, proiectul național Asistența profesiilor în educația copiilor și elevilor va permite II. în valoare de 82 milioane EUR pentru a ocupa 3.011 posturi. Apelul a fost adresat grădinițelor, școlilor primare și secundare.

1.287 grădinițe, școli primare și gimnaziale și-au exprimat interesul în aplicarea unui sprijin educațional inclusiv pentru copii și elevi. Pe baza criteriilor de evaluare a conținutului scrisorilor de motivație, comisia de evaluare a creat o listă a școlilor care vor fi implicate în proiect. Alocarea fondurilor pentru PoP II. în această etapă, a permis includerea în implementarea sa a 983 de școli, dintre care 260 de grădinițe, 645 de școli primare și 78 de școli secundare.

Proiectul național va permite școlilor să ocupe 3.011 locuri de muncă, dintre care 2.133 asistenți didactici sau didactici și 878 membri ai echipei incluzive, ceea ce reprezintă 75% din numărul de școli necesare.

Proiectul este implementat de Centrul Metodologic și Pedagogic. Evaluarea școlilor înregistrate s-a încheiat la 31.07.2020. La sfârșitul anului 2020, biroul de proiect al proiectului național va recalcula extragerea de fonduri și, pe baza rezultatului, va stabili dacă este posibilă implicarea suplimentară a altor școli din lista școlilor neparticipante la proiect.