Utilizarea acelorași criterii de evaluare este adesea subiectivă și aplică un factor de șansă = evaluarea personalului ar trebui să se bazeze mai degrabă pe evaluarea formală.

pentru planificarea

Rolul său este de:
 Recunoașteți:
a) nivelul actual de lucru. performanța angajaților individuali (Z)
b) punctele tari și punctele slabe ale individului Z
c) nevoi în domeniul educației și dezvoltării pentru Z individual
d) potențialul (rezerve, granițe) al lucrărilor. puterea fiecărui Z
 Activați fiecare Z pentru a-și îmbunătăți performanța
 Motivați-l pe Z
 Creați o bază pentru remunerarea fiecărui Z în funcție de contribuția sa la atingerea obiectivelor corporative
 Creați documente:
(a) pentru planificarea creșterii ulterioare a funcțiilor și pentru planificarea dezvoltării personalului fiecărui Z
b) pentru detașarea personalului (promovare, reatribuire)
(c) să evalueze eficacitatea selecției Z și adecvarea metodelor de selecție
d) pentru planificarea Z (planificarea nevoilor, resurse de muncă)
e) pentru a determina munca viitoare. sarcinile organizației.

Evaluările Z sunt utilizate în scopul:
 Remunerarea
 Implementare
 Educație și dezvoltare
 Stimulare pentru îmbunătățirea muncii. performanță și motivație

Prin evaluarea Z, monitorizez realizarea:
 eficientizarea muncii. rezultate
 Evaluarea cunoștințelor, abilităților, competențelor și experienței angajaților
 Evaluarea atitudinilor, acțiunilor, acțiunilor și negocierilor cu ordonați și subordonați
 Raționalizarea selecției și plasării lui Z z hľ. Coerența muncii lor. eligibilitate
 Planificarea dezvoltării viitoare în dezvoltarea carierei
 Aflarea nu numai a relației personale a lui Z cu munca, ci și a identificării sale cu obiectivele companiei.

Participanți la evaluare:
1) Valoarea angajatului - munca.