DREPTURILE ȘI OBLIGAȚIILE ELEVILOR

evaluări

DREPTURILE ELEVILOR

OBLIGAȚIILE ELEVILOR

I. Participarea la școală, absența de la ore

Elevilor li se interzice să poarte haine extravagante, provocatoare, perturbatoare (fuste prea scurte, pantaloni, bluze translucide, decolteuri adânci. Violență/asupra femeilor, copiilor, animalelor etc./)

  1. Activitatea cercului de după-amiază, care nu începe imediat după curs, vine înainte de începutul cercului. Liderul conduce cercul în clădirea elevilor.
  2. Participarea la predarea disciplinelor opționale și a activităților de hobby este obligatorie pentru elevul înscris.
  3. Elevii sau reprezentanții lor legali își justifică neparticiparea la cursuri de către profesorul clasei cel târziu în următoarea oră de curs.
  4. Dacă un profesor are suspiciunea rezonabilă că un elev sau părinți își încalcă obligația de școlarizare, el sau ea poate insista, că studentul aduce un certificat medical sau alt document credibil. Pentru orele nejustificate, elevului i se poate propune o notă de comportament redusă.
  5. Eliberează studenții de la predare:
    1. pentru o zi un profesor de clasă,
    2. timp de câteva zile directorul școlii pe baza unei cereri depuse de reprezentantul legal al elevului.
  6. Dacă un elev nu participă la cursuri sau la evenimente școlare obligatorii din cauza bolii, a unui eveniment familial grav etc.., părinții sunt obligați să notifice școlii motivul absenței elevului în termen de 24 de ore.
  7. Elevul nu poate părăsi clădirea școlii fără permisiunea înainte de sfârșitul clasei.

II. Comportamentul elevilor în predare, în școală și în jurul școlii

Dacă elevii aduc o sumă mai mare de bani la ordinul școlii sau un lucru mai scump decât un ajutor de predare, îi predă la începutul TU de predare sau profesorului care a emis instrucțiunea.

III. Comportamentul elevilor în timpul pauzelor

  1. Studentul are dreptul să ia o pauză și o zecea pauză.
  2. În timpul pauzelor și înainte de cursuri, elevii nu au voie să stea pe scânduri de parapet în sălile de clasă sau pe coridoare. Elevii nu au voie să se aplece din ferestre, să sară din ferestre, să arunce hârtie, gunoi și orice obiecte. Elevilor li se interzice să alunece pe balustrade, să alerge în sălile de clasă și pe coridoare în timpul pauzelor.
  3. În pauzele scurte, elevii stau în clasă și au ușa larg deschisă în clasă.
  4. În timpul pauzei lungi, elevii rămân sub supravegherea profesorilor și conform instrucțiunilor lor rămân:
    1. în caz de vreme rea și iarna în sălile de clasă și coridoare,
    2. în caz de vreme favorabilă, cu acordul profesorului interimar, aceștia pot rămâne și în curtea școlii.

Se asigură că se deplasează în siguranță în aceste zone față de ceilalți, că nimeni nu poluează mediul școlar și mediul școlar cu gunoi (că toată lumea aruncă gunoi în coșurile de gunoi, hârtie și ambalaje din plastic în recipiente de colectare separată), nu distruge plante și lemn plantate în interiorul și în afara spațiilor școlii.

  1. Elevului nu i se permite să părăsească clădirea și sediile școlii în mod arbitrar, chiar și în timpul pauzei.
  2. În pauză, elevul urmează instrucțiunile profesorului supraveghetor .
  3. Elevii sunt obligați să mențină curățenia în clădire și în incinta școlii. În caz de poluare a spațiilor aflate sub ferestrele clasei lor, aceștia sunt obligați să curețe aceste spații după-amiaza.
  4. Elevul poate merge la biroul directorului școlii și la cel al economistului școlii numai înainte de lecție, în pauza lungă sau după sfârșitul lecției.
  5. Elevul își amintește toate documentele prin AICI. Directorul școlii confirmă formularele completate, semnate AICI.

IV. Comportamentul elevilor în facilitățile de alimentație școlară

  1. Elevul are dreptul să mănânce în cantina școlii (în continuare ŠJ).
  2. În ŠJ, studentul rămâne doar în timpul hrănirii.
  3. Vine în sufragerie într-o manieră disciplinată, ordonată, cu mâinile spălate și fără sac.
  4. În sufragerie și la masă, comportamentul este decent, nu țipă, nu vorbește cu voce tare, nu distruge tacâmurile și fețele de masă.
  5. Mănâncă mâncare și fructe în sala de mese, nu le scoate.
  6. Elevul urmează instrucțiunile profesorului supraveghetor, precum și ale altor profesori și educatori care rămân în aceste zone.
  7. Elevul duce vasele uzate la fereastră, lăsând în urmă un loc curat. La ieșirea de la masă, alunecă pe un scaun.
  8. Studentul este obligat să aibă un bilet de masă. Un student care nu are bilet de masă (pierdut sau uitat) va primi masa de prânz numai după un acord cu șeful ŠJ.

V. Îngrijirea facilităților școlare, a materialelor școlare și a manualelor

VI. Îndatoriri în afara școlii

  1. Fiecare copil este elev în afara școlii, așa că seara (după ora 20:00) nu trebuie să rămână afară fără acordul părinților.
  2. Elevul își protejează sănătatea, are grijă de siguranța sa pe stradă și respectă reglementările de circulație.
  3. El este atent la persoanele în vârstă și bolnave, femeile însărcinate, femeile cu copii mici și copiii mai mici.
  4. Nu caută și nu întâlnește grupuri de oameni care pun în pericol dezvoltarea morală și fizică sănătoasă a copilului sub toate aspectele (de ex. Skinhead, diverse secte ...).
  5. Elevilor le este interzis să se deplaseze în incinta școlii în afara orelor de școală. Orice mișcare a elevilor în incinta școlii în afara orelor de școală este pe propria răspundere. Școala nu este responsabilă pentru rănile din acel moment.

Nerespectarea acestor reglementări are caracterul unei încălcări a SP cu următoarele măsuri educaționale.

MĂSURI DE REMUNERARE ȘI DE FORMARE

A) Reducerea notei de conduită - la nivelul 2:

a) 1x infracțiune repetată de la punctul 3

b) violența fizică și psihologică - agresiunea colegilor de clasă

c) ore nejustificate - ora 9 - 30.

(e) vătămarea intenționată.

B) Reducerea notei la conduită - la nivelul 3:

a) 1x infracțiune repetată din punctul A

b) ore nejustificate - 31 - 60 ore.

c) alte abateri grave comise de student

C) Reducerea notei de la conduită - la nivelul 4:

a) 1x infracțiune repetată din punctul B

b) ore nejustificate - 61 ore și altele

c) o altă infracțiune foarte gravă comisă intenționat de elev.

  1. În cazul în care comportamentul și agresivitatea unui elev pun în pericol siguranța și sănătatea altor elevi, alți participanți la educație și formare sau perturbă educația și formarea într-o asemenea măsură încât împiedică alți participanți la educație și formare, directorul unei școli sau a unei unități școlare, cu excepția instituțiile de învățământ special, pot utiliza măsuri de protecție, plasând elevul într-o cameră separată în prezența unui cadru didactic. Directorul școlii sună imediat:

a) Reprezentant legal

b) Asistență medicală

c) Forța de poliție

Măsura de protecție servește pentru a-l liniști pe elev. Directorul școlii va pregăti un raport cu privire la motivele și cursul măsurii de protecție.

Evaluarea comportamentului elevilor în funcție de gravitatea infracțiunii

A se vedea anexa nr. 1

DREPTURILE ȘI OBLIGAȚIILE REPREZENTANȚILOR JURIDICI

DREPTURILE REPREZENTANȚILOR JURIDICI

Părintele are dreptul la:

OBLIGAȚIILE REPREZENTANȚILOR JURIDICI

II. Cooperarea dintre școală și familie

  1. Școala informează continuu părinții despre comportamentul și beneficiile elevului. Unul dintre mijloace este cartea unui student/ŽK /. Numai anunțurile importante sunt introduse în ŽK.
  2. Profesorul notifică părinților nu numai știri nefavorabile despre copiii lor, ci și evaluări pozitive și laude. Forma de înscriere în ZK trebuie să fie atentă și atentă.
  3. Înainte de a se înscrie în cartea studenților, profesorul ia în considerare întotdeauna dacă într-un caz dat nu este un mod mai adecvat de contact cu părinții - de ex. interviu după ședință de clasă, scrisoare părinților, invitație a părinților la școală, vizită de familie.

Aceste reguli școlare intră în vigoare la 1 septembrie 2019.

Adoptat la Pribylina, 30 august 2019

Mgr. Iveta Oravcová

DIRECTIVA nr. 1

Director al directorului școlii privind utilizarea telefoanelor mobile și a tabletelor

Conform Decretului Ministerului Educației din Republica Slovacă 302/2008 Coll. pe instrucțiunile școlii primare și pedagogico-organizatorice, directorul școlii definește măsuri privind utilizarea telefoanelor mobile și a tabletelor.

Articolul 1 Dispoziții introductive

  1. Scopul directivei este de a stabili principiile utilizării telefoanelor mobile și tabletelor de către elevii din școala primară cu grădinița Ján Lajčiak din Pribylina și de a defini măsuri în cazul încălcării acesteia.
  2. Directiva este obligatorie pentru elevi atunci când utilizează telefoane mobile și tablete și pentru personalul școlii pentru a verifica conformitatea elevilor cu principiile de utilizare a telefonului.

Articolul 2 Dispoziții generale

  1. În niciun caz elevii nu trebuie să utilizeze un telefon mobil sau o tabletă în timpul orei.
  2. Telefonul studentului trebuie întotdeauna oprit și depozitat la un loc desemnat în timpul orei. La începutul fiecărei lecții, elevii își închid telefonul mobil și îl predă profesorului. La sfârșitul cursului, își pot ridica telefonul mobil. Telefoanele mobile încărcate vor fi stocate într-un loc vizibil și nu vor fi modificate.
  3. Elevul nu trebuie să utilizeze un telefon mobil sau tabletă în timpul pauzelor pentru înregistrări, fotografii sau alte scopuri care ar încălca confidențialitatea fiecărui elev sau a personalului școlii.
  4. Studentul nu are voie să folosească un telefon mobil sau tabletă pentru a-i intimida pe colegii de clasă sau alte persoane.

Artă. 3 Măsuri

În funcție de gravitatea infracțiunii și de încălcarea acestei directive, directorul școlii sau profesorul de clasă pot impune unele dintre următoarele măsuri:

  • 1. Introducerea unei note în cartea elevului și în evidența clasificării.
  • 2. Mustrarea profesorului clasei.
  • 3. Mustrați profesorii clasei.
  • 4. Mustrare de către directorul școlii.
  • 5. Reducerea semnelor comportamentale.

Articolul 4 Infracțiuni

  1. Dacă un elev folosește o tabletă, un telefon mobil, indiferent dacă sună telefonul sau un semnal sonor despre sosirea unui mesaj SMS în timpul lecției, altfel perturbă cursul predării, este considerat o încălcare gravă a regulilor școlare. În acest caz, profesorul are dreptul să ia telefonul și tableta de la elev și să le păstreze în biroul directorului. Telefonul mobil va fi returnat doar reprezentantului legal al studentului.
  2. Dacă un student folosește un telefon mobil sau o tabletă în timpul orelor sau pauzelor amenințătoare pentru a amenința mesajele SMS, filmarea, fotografia sau alte utilizări în scopul degradării demnității umane, va fi considerat agresiune. Elevului i se va reduce nota pentru comportament fără secvența definită în regulamentele școlare.

Artă. 5 Răspundere

  1. Profesorul de clasă este responsabil pentru introducerea elevilor în acest ghid.
  2. Profesorul de clasă este responsabil pentru familiarizarea părinților cu această directivă.
  3. Profesorul de la clasă este responsabil pentru determinarea măsurilor în culpa elevilor și păstrarea unei agende scrise referitoare la aceasta.

DIRECTIVA nr. 2

Directivă internă împotriva utilizării băuturilor energizante în mediul școlar.

Această orientare internă este emisă de directorul școlii primare Ján Lajčiak din Pribylina ca supliment la regulile școlare ale școlii primare Ján Lajčiak din Pribylina, pentru a preveni utilizarea băuturilor energizante în școlile și facilitățile școlare care fac parte din școala în conformitate cu articolul 33 din Convenție.drepturile copilului.

Compoziția chimică a băuturilor energizante, conținutul ridicat de stimulente, în special cofeina, afectează negativ dezvoltarea tânărului organism. Amestecarea substanțelor chimice în băuturile energizante poate cauza ritm cardiac crescut, hipertensiune arterială/tensiune arterială crescută /, anxietate, cefalee și tulburări de somn. Studiile sugerează, de asemenea, consecințe mai grave decât palpitații, accident vascular cerebral până la moarte subită.

Acțiuni preventive

1. Studentul are dreptul la:

  • să studieze, să rămână și să se mute într-un mediu sănătos în timp ce frecventați școala,
  • pentru a obține informații despre stiluri de viață sănătoase și efecte negative în cazul băuturilor energizante.

2. Atribuțiile elevilor

  • Respectați regulile școlii.
  • Informați orice profesor dacă un elev încalcă interdicția de a consuma băuturi energizante la școală, în incinta școlii și în timpul evenimentelor școlare.
  • Elevilor li se interzice să poarte la școală și la facilitățile școlare și să consume băuturi energizante.

DIRECTIVA nr. 3

Directivă internă împotriva răspândirii și consumului de alcool, a drogurilor legale și ilegale în mediul școlar, precum și a merge la școală sub influența alcoolului, precum și a substanțelor narcotice și psihotrope.

Această orientare internă este emisă de directorul școlii primare împreună cu grădinița Ján Lajčiak din Pribylina, Mons. Iveta Oravcová, ca act adițional la regulile școlare ale școlii primare cu grădinița Ján Lajčiak din Pribylina, pentru a preveni consumul de alcool, narcotice și substanțe psihotrope în școli și în instituțiile școlare care fac parte din școală în conformitate cu articolul 33 din Convenția privind drepturile copilului.

Este interzis fumatul și consumul de alcool în incinta școlii și împrejurimile sale, depozitarea substanțelor narcotice și psihotrope și promovarea acestora, precum și venirea la școală sub influența alcoolului sau a altor substanțe narcotice și psihotrope. Dacă regulile școlare sunt încălcate în acest moment, elevul este invitat la un interviu în fața comitetului educațional. Comisia educațională este compusă din: profesor de clasă, director de școală, pedagog special al școlii, consilier educațional și reprezentant legal al elevului.

Prevenirea dependenței de droguri în sectorul educațional se bazează pe articolul 33 din Convenția privind drepturile copilului și Strategia europeană privind drogurile. Se referă la implementarea măsurilor preventive la nivelul școlilor și al facilităților școlare, prioritățile Ministerului Educației, proiectele și programele educaționale. Articolul 33 din Convenția privind drepturile copilului prevede că fiecare copil are dreptul la protecție împotriva consumului de stupefiante și a substanțelor psihotrope și de la implicarea în producția și distribuția acestora.

Angajații pedagogici și profesioniști ai școlii au dreptul:

a) să verifice bagajele elevului în caz de suspiciune după sosirea la școală sau înainte de plecarea elevilor într-o excursie școlară, excursie, antrenament de înot etc. pentru a verifica dacă nu conține băuturi alcoolice, droguri și alte substanțe narcotice.

(b) să efectueze un test de respirație cu suspiciunea că elevul se află sub influența alcoolului în prezența martorilor.

Riecuenie cuîn caz de încălcare a Regulilor școlare cucoly consumul de alcool, navymetale și fumat

Soluție pentru a determina dacă este detectat consumul de alcool:

  1. Școala contactează reprezentantul legal al elevului.
  2. Procesul-verbal al examenului va fi întocmit și semnat de fiecare dintre cei prezenți.
  3. Procesul verbal este trimis reprezentantului legal al studentului.
  4. Încălcarea reglementărilor școlare este discutată la consiliul pedagogic și elevului i se oferă o măsură educativă.
  5. Rezultatul soluționării încălcării va fi comunicat reprezentantului legal al studentului.
  6. În cazul în care un student refuză să fie supus unui test de respirație, procesele verbale ale acestui eveniment vor fi mai degrabă înregistrate în prezența martorilor.
  7. În caz de intoxicație, atunci când elevul este pus în pericol în viață sau pune în pericol mediul înconjurător prin comportamentul său, ambulanța, poliția și reprezentantul legal sunt chemați.

Cum să vă ocupați de fumat:

  1. O încălcare a reglementărilor școlare va fi trimisă reprezentantului legal al elevului.
  2. Se va impune o măsură educativă din ședința comisiei educaționale.

Procedura pentru tratarea utilizării altor substanțe dependente:

  1. În cazul în care profesorul suspectează că elevul se află sub influența substanțelor dependente ilegale sau le folosește, el/ea contactează reprezentantul legal al elevului și departamentul relevant al Poliției din Republica Slovacă.
  2. Mai degrabă, procesul-verbal al situației este trimis reprezentantului legal al studentului.
  3. În cazul unui rezultat pozitiv, infracțiunea este discutată în consiliul pedagogic și se impune o măsură educativă.
  4. Decizia consiliului pedagogic cu privire la măsura educativă va fi transmisă reprezentantului legal.
  5. Școala contactează CPPPaP.

Procedura de gestionare a deținerii de substanțe dependente ilegale:

  1. Lucrătorul pedagog invită studentul suspect să descarce substanța dependență de lucrurile personale și contactează imediat departamentul relevant al Poliției din Republica Slovacă și reprezentantul legal al studentului.
  2. Mai degrabă, procesul-verbal al situației este trimis reprezentantului legal al studentului.
  3. Încălcarea regulilor școlare este discutată la consiliul pedagogic, elevului i se impune o măsură educativă.
  4. Decizia consiliului pedagogic cu privire la măsura educativă va fi trimisă reprezentantului legal al elevului.
  5. Școala contactează CPPPaP.

ADIȚIE: Articolul 1.2

OBLIGAȚIILE ELEVILOR

Elevilor li se interzice să poarte haine extravagante, provocatoare, perturbatoare (fuste prea scurte, pantaloni, bluze translucide, decolteuri adânci. Violență/asupra femeilor, copiilor, animalelor etc./)

Anexa nr. 1

Evaluarea comportamentului elevilor în funcție de gravitatea infracțiunii