„Tată și când o să vedem la bunica?”, A întrebat Hanička. - Mai dormi două nopți și plecăm, răspunse Ocino.
Știi când micuții tăi petrec noaptea la un eveniment major? Sau…
„Mami, vreau să ies acum”, spune Miško. „Dă-mi o secundă, ridic vasele și mergem”, a spus mama.
Dar cât este un moment? Momentul arată de obicei diferit pentru toată lumea și poate fiecare zi are o durată diferită. Dar cum să îi apropii pe copii de perioade de timp care nu sunt încă ușor de perceput?
TIMP este un concept foarte larg și așa că am început pe scară largă. Ne-am familiarizat cu cum arată cineva an. Este ca un tort care poate fi împărțit în 4 părți - anotimpuri, dar și 12 părți - luni. Trifoiul l-a luat practic. Ce voi purta când este vară? La urma urmei, un costum de baie, o pălărie, flip-flops pe picioare, ochelari pe ochi. Ce zici de toamnă? Cizmele de cauciuc și impermeabile sunt o parte esențială a plăcerilor depline ale toamnei. De aceea au atârnat o astfel de „hartă” a anotimpurilor pe ușa však Cu toate acestea, trenul de ziua de naștere a fost, de asemenea, de mare ajutor. Eu și cel puțin prietenii mei am aflat cine s-a născut vreodată.
O luna, nu cel din cer, dar cel din calendar are și cei 7 prieteni ai săi: luni, marți, miercuri, joi, vineri, sâmbătă și duminică. Ne putem vedea la grădiniță cu prietenii noștri timp de 5 zile și colectăm experiențe timp de 2 zile, astfel încât să avem ceva de vorbit la grădiniță 😊 Amintirile erau, de asemenea, foarte orientate spre litere. Ori de câte ori este posibil, au căutat, au ascultat, au scris scrisori. Zilele săptămânii au fost, de asemenea, perfecte pentru asta. Au bătut din palme după silabe, căutând prima, ultima și mijlocul literelor. Le-au scris în aer, cu degetul pe hârtie, le-au desfăcut din diferite obiecte, pregătindu-și degetele pentru prinderea corectă și, de asemenea, au folosit corpuri întregi atunci când au format litere din propriile lor corpuri.
Clopotele recunosc timpul sub forma unui mod de zi, mai multe perioade de timp recurente. Și într-adevăr, le merge bine. Principalul lucru pe care îl știu este că trebuie să vă bucurați din plin de fiecare minut, indiferent dacă vă jucați, dormiți sau îmbrățișați. După procesele de adaptare, au distribuit zâmbete în jur și au întărit prietenii.
În primele săptămâni ale anului școlar, este important să câștigăm încredere între noi, în echipă și să aflăm că lucrând împreună vom merge mai departe și vom experimenta multe.
SFAT pentru activități de timp:
1 minut - Încercați mai multe activități cu copiii, care vor dura 1 minut. Subliniem că uneori minutul ne apare ca un moment și alteori ca o eternitate. (Desenați, săriți, cântați, alergați, jucați etc.)
Am terminat în 5 minute - Încercați să familiarizați copilul cu sfârșitul activității, vizitați, plecați în avans. Copilul constată astfel că timpul se scurge și de multe ori ne face mai ușor procesarea pentru noi, adulții. Cu toate acestea, în timp, copilul va afla ce înseamnă acest lucru timp de aproximativ 5 minute.