Părinții tineri și fără experiență în îngrijirea copiilor au întotdeauna multe întrebări. Aceasta se referă la alimentația sa. Când este momentul potrivit pentru o nutriție suplimentară, medicul pediatru vă poate oferi diverse scheme pentru introducerea de noi produse. Printre acestea, mama o poate alege pe cea potrivită pentru ea și pentru copilul ei. Una dintre cele mai populare metode este așa-numita Hrănire pedagogică suplimentară sau pedodrom. Să ne uităm la caracteristicile sale în detaliu.
Ce este hrănirea pedagogică suplimentară?
Momeala pedagogică se numește un tip de hrană complementară în care bebelușul este alăptat pentru comportamentul alimentar și la masă. Scopul dietei pedagogice complementare nu este de a hrăni firimiturile, ci de a susține interesul natural pentru alimente.
Puteți începe să vă hrăniți de la masa generală atunci când copilul este gata să încerce produse noi, și anume:
- bebelușul avea 6 luni;
- știe deja să stea;
- copilul are un interes alimentar;
- Dintele provine din firimituri.
Dacă acest program se potrivește mamei tale, trebuie să urmezi următoarele reguli de hrănire pedagogică suplimentară:
- Kroha a făcut cunoștință cu mâncarea doar pe masa comună din clinica mamei sale și mai târziu pe scaun.
- Nu trebuie să gătesc special pentru bebeluș. Puteți adăuga puțină sare și condimente într-un castron. Mâncarea pentru bebeluș nu este zdrobită până la consistența piureului și pune împreună cu mama o farfurie sub forma unei bucăți.
- Copilul poate încerca produse cu microdoze - este vorba de tot atât de multă mâncare cât este așezată pe vârful unei linguri, de mărimea unui bob de orez sau de hrișcă. Băutura de control este plasată pe fundul cupei în volumul unei săgeți. În timp, cantitatea de alimente va crește. În timpul săptămânii, copilul se poate familiariza cu 3 produse noi.
- Mâncarea trebuie servită numai de la masă sau manual, dar nu de la masă. Așa se cultivă cultura alimentară.
- Hrănirea pedagogică suplimentară nu ar trebui să înlocuiască alăptarea. Puteți da mâncare de la masa „pentru adulți” înainte, în timpul și după alăptare.
- Mama ar trebui să stimuleze interesul firimiturilor pentru alimente. Nu este nevoie să „îngrășăm” bebelușul într-o grămadă. Este mai bine să dați o microdoză de diferite produse. Dacă copilul refuză, cade, nu trebuie să insiste.
Pedichiura: argumente pro și contra
Această metodă de introducere a produselor noi are atât aspecte pozitive, cât și aspecte negative.
K pro suplimentele alimentare pedagogice pot conține următoarele prevederi:
- copilul se familiarizează cu tradiția alimentară a familiei sale, învață să se ocupe de tacâmuri;
- epava se familiarizează cu noile produse atunci când este gata și vrea să le guste;
- bebelușul învață să mestece, să înghită și tractul său digestiv gastrointestinal se obișnuiește treptat să digere alimente mai complexe decât laptele matern;
- adaptarea alimentară pentru adulți este mai rapidă;
- pe viitor, este puțin probabil ca mama să cunoască o problemă precum gustul prost al unui copil;
- mama nu are nevoie să gătească special pentru copil și pierde timp și energie pe el;
- nu trebuie să cumpărați conserve de cartofi, cereale instant;
- copilul poate sta cu bunica sa, tată toată ziua (după 9 luni).
În general, hrănirea pedagogică suplimentară este o metodă de formare naturală a unui copil pentru nutriția adulților.
Cu toate acestea, părinții ar trebui să ia în considerare contra alimente pedagogice suplimentare:
- foarte dificil de identificat un produs care a dus la diaree sau alergii;
- la început copilul poate fi capturat de felii de mâncare, care provoacă în mod natural anxietate și frică la mamă;
- întreaga familie va trebui să-și schimbe dieta - trebuie să excludeți prăjit, condimentat, sărat, afumat.
Alegerea hranei pedagogice suplimentare ar trebui să fie mai atentă dacă copilul este alergic. Dacă mama este bolnavă de ARVI, are cariile dentare sau o boală cronică pentru a evita infectarea bebelușului, nu îngrășați.