I-au făcut multe cadouri.

containere

KOŠICE. În proiectul Actul copilului anului, la categoria Ajutorarea colegilor, anul acesta au apreciat și fapta efectuată de o echipă de elevi în ultimul an școlar la școala primară Požiarnická din Košice.

Am discutat despre asta cu profesoara Gabriela Horňáková, care predă de aproape 30 de ani.

Povestea începe în septembrie 2018, când Nikolas a venit în primul an. La prima vedere, era puțin diferit de ceilalți studenți.

A venit la școală cu bunica și bunicul său. Era îmbrăcat modest și nu se bucura de prima zi de școală.

Nikolas, în vârstă de zece ani, locuiește într-o oază din Bernátovce într-o casă de containere cu bunica, tatăl și mătușa sa, care suferă de paralizie cerebrală.

Și alți copii merg la școală pe strada Požiarnická din Oáza, dar nu se află în aceeași situație ca el.

Securitatea financiară în familie este foarte slabă. În locuințele Oasis, de exemplu, nu există un teren unde copiii să se poată juca.

Nu mai merguse la grădiniță înainte

Tot primul an l-a însoțit pe Nikolas la școala bunicului său. Plângea încă dimineața, țipa și nu voia să-i dea drumul.

„Când am venit la curs, bunicul meu stătea pe bancă cu el. Nikolas nu putea să înțeleagă că trebuie să fie acolo singur ", descrie situația profesorul Horňáková.

Nikolas nu a mers la grădiniță înainte de a începe școala. Nu a avut relații cu copiii și a stat toată ziua la școală pe biroul din spate.

„Am continuat să îi încurajez pe copii să-l implice puțin în echipă. Au fost uimitori. Au continuat după el, au vrut să împartă totul cu el. Cu toate acestea, a respins totul ", își amintește Horňáková.

Deși nu a vrut niciodată nimic, dacă cineva căuta ceva, el s-a oferit mai întâi. Cu toate acestea, el nu a purtat conversații cu copiii. A luat seama că îl deranjează. Acasă, el s-a plâns bunicului său că nu-i vor da pace.

„Am încercat să-i explic că l-au vrut bine. Cu toate acestea, copiii au pătruns în ea până au rupt-o. Dacă noi, adulții, am avea cu noi o astfel de persoană, cred că am renunța la ea ".

Așa a trecut tot primul an. Dimineața, după ce a ajuns la școală, nu a mai plâns, dar de o mie de ori pe zi a întrebat când va veni bunicul său.

Nici pentru Crăciun nu a vrut nimic

După vacanțele de vară, studenții au intrat în al doilea an. Când a venit sezonul de Crăciun, copiii au început să vorbească despre cum vor merge la schi și despre ce își doresc sub copac.

Nikolas nu a vrut nimic de Crăciun.

„Nu cred că știa nici măcar despre ce vorbeau alții. Pentru el, Crăciunul nu a fost cu siguranță același ca și pentru alții. Mi-a trecut prin minte că toată lumea îi putea da ceva mic ".

Profesori, conducerea școlii, colegii de clasă, părinți, donatori anonimi - toată lumea a început să poarte lucruri mici pentru Nikolas de Crăciun.

Dar habar nu avea. Când a sosit ultima zi de școală, i-au oferit lui Nikolas toate cadourile.

Nici nu a înțeles-o la început. Atunci a zâmbit pentru prima dată.

Relația sa cu colegii săi s-a schimbat și a încetat să-i respingă.

Pandemie fără predare online

Când coroana a sosit în luna martie a acestui an, toate școlile au fost închise. A fost dificil să te conectezi cu Nikolas, deoarece nu avea conexiune la internet în Oasis. Nici măcar nu a fost prezent la cursurile online.

„În fiecare săptămână îl sunam pe bunicul meu și îi spuneam ce să învețe”.

Bunicul meu a acordat o mare atenție lui Nikolas. De asemenea, l-a învățat lucruri pe care alți copii nu le știau încă.

„Am învățat până la douăzeci sau o sută și el știa deja mai multe”, explică profesorul.

Nikolas este un băiat foarte înțelept, a învățat să se unească. În condiții atât de dificile, totuși, el era dependent de el însuși.

„Este păcat, pentru că copiii din familii mai slabe din punct de vedere social au talent, pur și simplu nu-l vedem. Nu au ocazia să-l exprime ".

După moartea bunicului său, bunica lui cea mai apropiată este

În iunie, când copiii s-au întors la școală pentru o vreme, el a fost din nou strâns.

„Am aflat că bunicul meu s-a îmbolnăvit și se află la spital. Nicolae era conștient de valoarea omului. Bunicul a fost, de asemenea, cel mai bun prieten al său ".

Bunicul meu a murit în iulie.

După moartea sa, persoana sa apropiată este bunica. El este învățat că va veni la școală după-amiaza după el. Dacă întâmplător Bunică întârzie, este foarte tristă și deseori plânge.

Își dă seama că, atunci când o va pierde, nu va avea pe nimeni. Are un tată, dar este bolnav. Nu a vorbit niciodată despre mama lui.

În plus, în septembrie a acestui an, i s-a atribuit un nou profesor de clasă. Asistentul social, care era adesea în contact cu el, a plecat și el.

Din nou, a avut o perioadă în care a pierdut mai mulți oameni. Cu toate acestea, el este deja un băiat ca toți ceilalți.

Se prezintă colegilor săi de clasă și îi place să vorbească cu ei.

La școală, nu au vrut ca ajutorul lui Nikolas să fie unic. Așa că anul acesta au organizat o mică colecție.

Școala a reușit să găsească o companie care să-i ofere mâncare și prăjituri de Crăciun.

De asemenea, a primit un laptop și un rucsac. I-au transmis-o doar recent.

„Aș dori să mulțumesc tuturor celor care l-au susținut pe Nikolas. Elevii, părinții, conducerea școlii, colegii, dar și publicul larg, datorită cărora povestea a ajuns în toată lumea ", conchide Horňáková.