În orașe, romii locuiesc de obicei într-un singur loc, ceea ce înseamnă că copiii se încadrează într-un singur district școlar. Care sunt consecințele? Se înființează clase pur romi sau școli întregi. Orașul Vranov nad Topľou a fost primul care a primit o plângere că separă în acest fel.

societatea
BORIS NÉMETH În școlile noastre puteți găsi ceva de genul integrării în slovacă: doar cei mai buni copii romi intră într-o clasă mixtă.

directorului școlii primare Lúčna din Vranov nad Topľou nu îi place numele de romi. Blažena Matisová preferă să le numească elevii romi „copii fericiți”. Cu toate acestea, în timp, denumirea familiară devine amară. În școala primară Lúčna, există patru clase strict împărțite în etapa a doua. Ačka este destinat copiilor supradotați cu un coeficient de inteligență peste 130. Céčka este o clasă sportivă la care merg copiii care s-au antrenat încă din copilărie. Béčka este o clasă pentru copii „obișnuiți”, în care există și câțiva elevi romi. Ei bine, iubito, ei o numesc „o clasă veselă”. Când ne dăm seama că este o clasă segregată compusă din copii pur romi, zâmbetul nostru se îngheață. Deoarece este cu adevărat vesel în acea clasă, obține chiar și cele mai slabe rezultate. Aproximativ jumătate dintre studenți au cinci pe buletin. Clasele vesele sunt create doar în clasa a doua, deoarece atunci vin la școală copiii din comunitatea de romi din Čičava din apropiere, care au urmat clasa întâi în școala locală. Astfel, în timp ce doar 1,52 la sută dintre elevi au abandonat clasa I (fără copii din Čičava) la școala primară Lúčna, 11,6 la sută au abandonat în clasa a II-a (cu copii din Čičava).

Integrarea slovacă

Regizorul se află într-o situație dificilă. Acum douăzeci de ani, doar zece studenți din comunitatea de romi din Čičava au venit la ei, astăzi au optzeci. Deoarece nu sunt suficient de talentați din punct de vedere intelectual sau atletic, au doar două clase disponibile pentru ei în clasa a II-a: partea B și clasa B. Într-o lume ideală, elevii romi ar reprezenta jumătate din fiecare clasă. Dar în lumea reală, este diferit. Există doar câțiva elevi romi în apartamente, deoarece dacă există opt elevi „veseli” într-o clasă cu treizeci de elevi, părinții neromi se plâng deja și își transferă copiii la o altă școală. Iar ceilalți sunt în ploaie. „Este o astfel de integrare în slovacă. Doar cei mai buni copii romi vor merge la clasa mixtă ", explică Jarmila Lajčáková de la Centrul de Cercetare a Etniei și Culturii, care este implicat de mult timp în educația din Čičava la această școală.

Care romi vor intra în rahat? Cei care vin la director și îi spun că nu vor să aibă copii într-o clasă veselă. Potrivit acestui lucru, directorul Matisová știe că acești părinți au grijă de educație și că își vor sprijini copiii în învățarea acasă. În tricou, elevii merg într-un ritm mai rapid - de exemplu, este necesar să lucrați cu sistemul electronic Edupage. „Chiar și la copil, ei învață normal. Sunt necesare și temele, dar copiii nu o fac ", explică directorul diferențele. El adaugă că fiecare copil are propriul asistent al profesorului și oferă, de asemenea, îndrumare pentru studenți. Ei bine, nici ei nu merg la acei copii.

Situația la această școală primară nu este excepțională. Experții au un prag clar: dacă numărul elevilor romi într-o școală depășește douăzeci la sută, se poate aștepta ca școala să înceapă să segregeze. Acest lucru se face în principal pentru a preveni scurgerea elevilor ne-romi de la școală. Directorii din școlile cu acest prag sunt familiarizați cu discuțiile frumoase despre segregare, dar trebuie să fie pragmatici. Dacă nu vor să piardă elevii, trebuie să separe romii. Prin urmare, experții încep să spună că, pentru a aborda segregarea, trebuie să ne uităm puțin mai sus - guvernul orașului. „Ideea desegregării la nivel de oraș este foarte importantă. Să încercăm să setăm astfel încât copiii romi din școli să nu depășească 20% ", explică Lajčáková.

Puteți citi întregul articol dacă cumpărați un abonament .sweek Digital. De asemenea, oferim posibilitatea de a cumpăra un acces comun pentru .týždeň și Denník N.