răspunsuri

Acest an școlar începe destul de neconvențional: pe lângă voaluri, copiii trebuie să se obișnuiască și cu această procedură zilnică. Ce trebuie să știi despre ea?

Care este temperatura maximă pe care o pot avea un elev și un angajat al școlii atunci când intră într-o clădire a școlii?

Temperatura umană fiziologică este de 37 +/- 0,2 ° C. Dacă persoana care intră în temperatura corpului clădirii este măsurată între 37 și 37,5 ° C în timpul primei măsurători, măsurarea se repetă după cinci minute de odihnă.

Dacă temperatura corpului măsurată este mai mare de 37,2 ° C în timpul celei de-a doua măsurători, nu i se va permite să participe la cursuri. Dacă un reprezentant legal este prezent la intrarea în școală, copilul nu va avea voie să intre în școală.

Dacă nu este prezent niciun reprezentant legal în timpul măsurării temperaturii, copilul va îmbrăca un draperie, va fi izolat în camera de izolare și reprezentantul legal va fi contactat imediat și copilul va fi ridicat imediat. Se recomandă aplicarea aceleiași reguli la intrarea în grădiniță.

După câte zile, resp. în ce condiții poate un copil care nu a trecut filtrul de sănătate de dimineață, resp. în timpul zilei trebuia să fie izolat în camera de izolare, pentru a merge înapoi la școală? Aceeași abordare se aplică și altor simptome ca la temperaturi ridicate sau vor fi tratate diferit?

Un copil căruia nu i s-a permis să intre în clădirea școlii din cauza unei temperaturi corporale mai mari de 37,2 ° C (chiar și după trei măsurători), sau a fost plasat într-o cameră de izolare, îmbracă imediat un draperie, este izolat în camera de izolare a școală, școala contactează imediat reprezentantul legal care va fi preluat de copil fără întârziere. Se duce la tratament acasă în ziua dată. În niciun caz nu este trimis spre examinare unui medic generalist pentru copii și adolescenți.

Părintele continuă în mod implicit acasă. Dacă copilul nu prezintă alte semne de boală în timpul zilei în mediul acasă (nu numai simptomele COVID-19, ci și alte simptome), temperatura corpului a scăzut, nu este necesară o altă izolare și copilul se poate întoarce la școală în următorul zi, unde se efectuează din nou dimineața. măsurarea temperaturii corpului la intrarea în clădirea școlii.

Dacă copilul prezintă semne de boală în mediul acasă în timpul zilei, reprezentantul legal asigură îngrijirea copilului în mod obișnuit. Dacă simptomele sunt ușoare și pot fi tratate fără ajutorul unui medic, copilul va lăsa simptomele acasă până când simptomele vor dispărea.

Dacă absența copilului de la școală durează trei zile sau mai puțin, după ce starea de sănătate a fost ajustată, copilul vine la școală și depune la sosire o declarație de infectivitate semnată de părinte. (Din cauza dificultăților minore ale medicului, el nu avea nevoie de un certificat de boală semnat de medic.) Urmează instrucțiunile sale.

Dacă copilul nu vine la școală timp de trei zile consecutive, sosește a 4-a zi, părintele depune doar un certificat de infectivitate (anexa nr. 2) semnat de părinte la sosire. Cu simptome minime timp de trei zile, nu este întotdeauna necesar să consultați un medic.

În cazul în care copilul nu vine la școală din cauza unei boli care durează mai mult de trei zile consecutive și boala a necesitat o vizită la medic, părintele trebuie să prezinte un certificat de boală emis de medicul relevant atunci când copilul se întoarce la școală.

Medicul NICIODATĂ nu comentează starea de sănătate a copilului în sensul eliberării unui certificat că copilul este sănătos și nici nu comentează capacitatea de a vizita o unitate colectivă.

Dacă un copil este examinat de un medic, este necesar să se respecte Ghidurile metodice de lucru în ambulatoriu VLDD emise de Ministerul Sănătății din Republica Slovacă. Conform acestui ghid, copiii sunt examinați în ambulatoriu după un acord telefonic (e-mail sau altă distanță) cu un medic, dacă starea lor de sănătate o impune (nu un copil a cărui temperatură corporală a fost mai mare de 37,2 ° C la intrare la scoala).

Ce poate fi considerat „alte simptome ale infecției respiratorii acute”?

„Alte simptome ale bolii respiratorii” înseamnă - ochi înroșiți, inflamați cu secreție, nas înfundat cu dificultăți de respirație prin nas, stâncoasă densă, colorată (galbenă, verde), descărcare din nas (rinită), durere a urechii, descărcare a urechii, afectarea auzului, tuse uscată și sufocantă, tuse productivă umedă. Posibilitatea de a utiliza simptomele menționate în Declarația materială a reprezentantului legal cu privire la starea de sănătate a copilului pentru grădiniță.

Dacă școala are un cuplu de frați care frecventează clase diferite și unul dintre copii nu trece filtrul de sănătate de dimineață, resp. va fi izolat în timpul zilei, ce condiții se aplică celui de-al doilea copil care locuiește cu el în aceeași gospodărie?

Ghidul se aplică întotdeauna unei anumite persoane. Fiecare este evaluat separat. De asemenea, nu se aplică unui frate.

Cum ar trebui să se comporte școala dacă elevul vine la școală neînsoțit de un părinte și nu îndeplinește criteriile filtrului de dimineață? Trebuie să întoarcă bebelușul și să-l lase să plece singură acasă?

În acest caz, vă recomandăm să cereți elevului să îmbrace un draper și să-l așeze în camera de izolare (este amenajat în fiecare școală în cazul în care elevul dezvoltă simptome COVID-19 în timpul orei) și reprezentantul legal al copilului este contactat imediat, este informat.copilul nu îndeplinește criteriile filtrului de dimineață. Părintele trebuie să ridice copilul imediat și să urmeze instrucțiunile din acest document.