Reglementările școlare

Reglementările școlare - îndatoririle elevilor

școala

Regulile școlare ale școlii - drepturi și obligații ale elevului

Drepturile și obligațiile elevului :

Studentul are dreptul la:

1. acces egal la educație,

  1. educație gratuită în școlile primare,
  2. educație gratuită pentru copiii de cinci ani înainte de începerea frecvenței școlare obligatorii la grădinițe,
  3. educație în limba de stat și în limba maternă în măsura prevăzută de lege,
  4. o abordare individuală care își respectă abilitățile și posibilitățile, talentul și starea de sănătate în măsura prevăzută de lege,
  5. împrumut gratuit de manuale și manuale pentru materii obligatorii,
  6. respect pentru religia, viziunea asupra lumii, naționalitatea și etnia sa,
  7. furnizarea de consiliere și servicii legate de educație și formare,
  8. educație și instruire într-un mediu sigur și igienic,
  9. organizarea educației adecvate vârstei, abilităților, intereselor, stării sale de sănătate și în conformitate cu principiile psihoigienei,
  10. respectul față de propria persoană și asigurarea protecției împotriva violenței fizice, psihologice și sexuale,
  11. pentru libera alegere a disciplinelor opționale și neobligatorii în conformitate cu posibilitățile și interesele acestora în măsura stabilită de programul educațional,
  12. pentru informații despre persoana sa și rezultatele sale educaționale.

Studentul este obligat să:

Criterii pentru măsuri educaționale - complimente și alte premii

O propunere pentru o felicitare sau un alt premiu va fi discutată în consiliul pedagogic. Ele sunt înregistrate în rapoartele clasei.

1. Se acordă felicitări și alte premii pentru:

- expresie extraordinară de activitate și inițiativă,

- faptă meritorie sau curajoasă,

- munca de succes pe termen lung și relații corecte între colegii de clasă.

2. Laudă de la un profesor de clasă este dată pentru:

- prezență exemplară la școală în timpul anului școlar,

- pentru beneficiul realizat „trecut cu distincție” pentru perioada dată,

- reprezentarea clasei în domeniul culturii, sportului, educației etc.

- pentru 1.-3. loc în runde școlare de olimpiadă și diferite competiții

- lucrează pentru o echipă de clasă și altele asemenea

3. Se acordă felicitări din partea directorului școlii pentru:

- reprezentarea școlii în domeniul culturii, sportului, educației etc.

- muncă meritorie pentru școală, în proiecte, colecții etc. în timpul frecvenței școlii elementare

- media de studiu 1,00

- participarea la runda complet slovacă de competiții și olimpiade

- act social semnificativ (salvarea de vieți, ajutorarea persoanelor în vârstă etc.)

- pentru 1.-3. loc în raion și runde superioare ale olimpiadelor și diferite competiții

Criterii pentru măsurile educaționale - consolidarea disciplinei

  1. Măsurile de consolidare a disciplinei elevului sunt impuse după o investigație obiectivă pentru infracțiuni grave sau repetate împotriva regulilor școlare, care precede, de obicei, reducerea gradului de comportament; în funcție de gravitatea infracțiunii, se impun unele dintre măsuri, în special mustrare din partea profesorului de clasă, mustrare din partea profesorului de clasă, mustrare de la directorul școlii.
  2. Profesorul de clasă îl informează pe reprezentantul legal al elevului într-un mod verificabil cu privire la acordarea măsurii. Măsura este înregistrată în declarația clasei. Acordarea unui grad redus de comportament este justificată în raportul clasei elevului sau în foaia de catalog.
  3. Măsurile previn, în general, o reducere a marcajului comportamental. Înainte de acordarea unei măsuri, infracțiunea trebuie investigată obiectiv în prezența reprezentantului legal al elevului. Pentru o infracțiune, este posibil să se acorde unui student o singură măsură educativă pentru a consolida disciplina.

4. O mustrare din partea profesorului de clasă este dată pentru:

- sosire târzie la curs,

- comportament inadecvat al elevilor în clasă sau în public,

- comiteri izolate de infracțiuni mai puțin grave împotriva regulilor școlare,

- uitarea mai puțin frecventă a mijloacelor didactice, a cărților studențești etc.

5. Mustrare de la profesorul clasei este acordat unui student pentru:

- 1-2 ore ratate nejustificate

- infracțiuni repetate împotriva regulilor școlare,

- perturbând relațiile dintre colegii de clasă

- nerespectarea instrucțiunilor profesorilor și personalului școlii

- comportament inadecvat repetat al elevilor în clasă sau în public,

- uitarea frecventă a mijloacelor didactice, cărților studențești etc.

Mustrarea de la profesorul de clasă este dată de profesorul de clasă cu acordul directorului după discuție

în consiliul pedagogic.

6. Mustrare de la directorul școlii este acordat unui student pentru:

- 3 - 6 ratat nejustificat clase,

- încălcări repetate ale reglementărilor școlare la școală și în public,

- perturbarea frecventă a procesului de predare etc.

7. Nota redusă la nota 2 (satisfăcătoare):

Elevul încalcă regulile individuale ale regulamentelor școlare, este deschis activităților educaționale

și caută să-și corecteze greșelile.

Se acordă o notă redusă pentru conduită la nivelul 2 de ex. pentru:

- 7 - 12 ore ratate nejustificate,

- repetate încălcări grave ale regulilor școlare,

- agresiune fizică a unui coleg de clasă, comportament agresiv față de elevi sau angajați,

- furt la școală și în public, fără urmărire penală,

- falsificarea unui document oficial (scuză de la părinți, confirmare LV, înregistrare în ŽK)

- încălcarea legii neclasificate drept infracțiune,

- deteriorarea intenționată a bunurilor școlii,

- abandonarea arbitrară a procesului educațional (în școală și în afara școlii),

- pentru promovarea rasismului, xenofobiei, pentru deținerea de droguri și alte substanțe narcotice.

8. Grad redus pentru comportament la nivelul 3 (mai puțin satisfăcător):

Elevul încalcă grav regulile de conduită și regulile școlii sau îi angajează pe alții

Se acordă o notă redusă pentru conduită la nivelul 3 de ex. pentru:

- 13 - 60 de ore nejustificate ratate

- încălcare foarte gravă a reglementărilor școlare,

- agresiune fizică, rănire și agresiune,

- infracțiune împotriva legii clasificată ca infracțiune,

- falsificarea unui document oficial ca extras dintr-o foaie de catalog, certificat etc.

- daune aduse bunurilor școlare cu un grad mai mare de daune.

9. Grad redus pentru comportament la nivelul 4 (nesatisfăcător):

Elevul încalcă în mod constant regulile de conduită și regulile școlare, încalcă în mod intenționat corectul

relațiile dintre colegii de clasă și infracțiunile grave pun în pericol alți elevi

și personalul școlii.

Se acordă o notă redusă pentru conduita până la gradul 4 pentru:

- 61 sau mai multe ore ratate nejustificate

- infracțiune împotriva legii clasificată drept infracțiune,

10. Măsurile educaționale sunt înregistrate în raportul clasei elevului sau în fișa de catalog. Acordarea unui grad redus de comportament va fi justificată în raportul clasei sau în fișa de catalog a studentului.- MP nr. 22/2011 Art. 9, alin. 41.

11. Când propune măsuri educaționale sau o propunere de notă redusă, profesorul de clasă trebuie să ia în considerare dacă elevul este responsabil pentru orele nejustificate ale elevului sau dacă prezența nejustificată a elevului la școală nu este cauzată de neglijarea reprezentantului legal cu privire la frecvența obligatorie la școală. .

Supliment la infracțiuni

  1. Infracțiuni frecvente:
  • uitând mijloacele didactice,
  • uitând de cartea studentului,
  • uitarea papucilor, îmbrăcarea la televizor etc.
  1. Infracțiuni grave:
  • perturbarea ceasului,
  • plecarea nerezonabilă a școlii,
  • nesocotirea ordinelor profesorilor,
  • rescrierea timbrelor,
  • o minciună,
  • fraudă,
  • utilizarea telefoanelor mobile și a altor obiecte care îl distrag sau care pun în pericol sănătatea și siguranța altor elevi și a elevului însuși.
  1. Infracțiuni extrem de grave:
  • agresiunea elevilor (și verbală),
  • aroganţă,
  • îndrăzneală,
  • Vătămarea corporală,
  • furt, fumat,
  • alcool,
  • droguri,
  • distrugerea facilităților școlare etc.

1. În cazul unei abateri grave sau a încălcării grave a regulilor școlare, ierarhia (procedura) măsurilor educaționale nu trebuie urmată în cazuri justificate.

2. Măsurile educaționale sunt precedate de prevenire. Fiecare încălcare a regulilor școlare este evaluată individual. În soluționarea încălcărilor reglementărilor școlare, profesorul de clasă lucrează îndeaproape cu reprezentanții legali ai elevului, profesorii școlii, consilierii educaționali, conducerea școlii, CPPP și P, poliția etc...

3. La evaluarea comportamentului unui elev cu tulburare hiperkinetică (ADHD), evaluarea și clasificarea cu nota redusă se desfășoară în strânsă cooperare și după evaluarea și recomandarea profesională a instituției școlare de consiliere și prevenire educațională, în cooperare cu părinte (reprezentant legal al elevului), și anume în cazul încălcării grave a reglementărilor școlare, cum ar fi:

  • ore nejustificate,
  • vătămarea fizică a altor persoane,
  • fraudă,
  • utilizarea telefoanelor mobile și a altor obiecte care îl distrag sau care pun în pericol sănătatea și siguranța altor elevi și a elevului însuși,
  • agresiunea elevilor (și verbală),
  • furt, fumat,
  • alcool,
  • droguri.

Eliberarea elevilor de la predare în timpul anului școlar

Ghidul reglementează procedura de concediere și justificare a elevilor de la predare, de acordare a măsurilor educaționale pentru încălcarea regulilor școlare și neîndeplinirea frecvenței școlare obligatorii în condițiile școlii primare.

Absenta justificata a studentului

Următoarele, în special, sunt recunoscute ca neparticipare justificată a unui elev la procesul educațional:

  • boala studentului,
  • un medic a dispus interzicerea temporară a frecventării școlii,
  • condiții meteorologice extrem de nefavorabile,
  • evenimente extrem de grave în familia elevului,
  • participarea elevilor la reprezentarea școlii,
  • participarea studenților la schimb valutar și sejururi de relaxare, excursii etc.

legat de procesul educațional.

Eliberarea unui elev de la predare la cererea unui părinte

  1. Reprezentantul legal poate cere profesorului de clasă în scris să-și elibereze copilul de la școală la 3 zile din motive familiale. El trimite o cerere scrisă profesorului de clasă, care îl informează pe directorul școlii. Profesorul din clasă îi informează pe ceilalți profesori din clasă despre absența elevului.
  2. Reprezentantul legal poate cere în scris directorului școlii să-și elibereze copilul de la școală la mai mult de 3 zile din motive familiale. El trimite o cerere scrisă directorului școlii, care îl informează pe profesorul clasei. Profesorul din clasă îi informează pe ceilalți profesori din clasă despre absența elevului.
  3. Profesorul scrie elevul în cartea clasei ca lipsă, iar profesorul scuză lecțiile ratate. După intrarea în școală, elevul este obligat să finalizeze programa omisă în cel mult cinci zile.

Eliberarea unui student pentru concursuri

  1. Cunoștințe și competiții sportive organizate de școală, fondator sau. alte școli sunt o parte integrantă a predării.
  2. Dacă se organizează competiții în afara clădirii școlii, elevii pot participa numai cu consimțământul informat al reprezentantului legal, care îl va asigura pe tot parcursul anului școlar.
  3. Profesorul clasei, în cooperare cu profesorul care însoțește elevul la concurs, va include în cartea clasei o notă cu privire la instrucțiunile privind securitatea și sănătatea în muncă și informații despre participarea elevului la concurs.
  4. În timpul absenței, profesorul scrie elevul în cartea clasei ca lipsă, în timp ce profesorul îi arată 0 ore ratate. După concurs, elevul se va întoarce la școală însoțit de profesor și abia atunci poate pleca acasă. De asemenea, studentul este obligat să afle temele și să finalizeze materialul cursului din materii la care nu a participat.
  5. Profesorul care însoțește elevii la concurs este obligatoriu cel târziu cu 2 zile înainte trimiteți o listă a elevilor, locul și ora evenimentului către directorul școlii sau alte instrucțiuni organizaționale pentru aprobare.

Eliberarea unui student pentru un examen medical

  1. Profesorul de la clasă poate, la cererea scrisă sau personală a reprezentantului legal, să elibereze elevul de la lecție pentru un examen medical, dacă acest lucru nu se poate face în afara orei de curs.. Dacă profesorul de clasă îl eliberează pe elev în timpul orei, reprezentantul legal este obligat să vină personal. Elevul este obligat să aducă scuze profesorului de clasă în termen de două zile.
  2. Profesorul clasei își cere scuze Absență de 1 zi student în scris justificat de reprezentantul legal. Elevul este obligat să afle temele și să finalizeze programa din materiile la care nu a participat.

Absența unui student din cauza bolii

Procedura școlară în cazul rezolvării orelor nejustificate

  1. Clasele pentru care elevul nu oferă o scuză medicală sau parentală în termen de 2 zile de la începerea cursului sunt înregistrate ca nejustificate și marcate în cartea clasei. Profesorul clasei este responsabil.
  2. Sosirile târzii pentru prima lecție, părăsirea ilegală a clădirii școlii în timpul orelor, precum și absența nerezonabilă de la activitățile culturale, sportive și de altă natură organizate de școală în timpul orelor sunt, de asemenea, înregistrate în cartea clasei.
  3. Orele pierdute sunt numărate lunar și înregistrate ca ore justificate sau nejustificate.
  4. Dacă numărul de ore nejustificate depășește 5 lecții, profesorul din clasă informează directorul școlii și reprezentanții legali despre acest fapt, îi invită într-un mod verificabil (în scris) la un interviu, din care pregătește o înregistrare a interviului.
  5. Dacă numărul de ore nejustificate este mai mare de 15 ore pe lună, profesorul de clasă completează notificarea relevantă privind neglijarea frecvenței școlare obligatorii a elevului, pe care directorul școlii o trimite în municipalitatea în care elevul are reședința permanentă și ÚPSVaR în Trnava.
  6. Profesorul de clasă este responsabil pentru corectitudinea procedurii și pregătirea tuturor documentelor.

Drepturile și obligațiile reprezentantului legal

Reprezentantul legal are dreptul la:

Reprezentantul legal al studentului este obligat să:

  1. să creeze condiții pentru ca copilul să se pregătească pentru educație și instruire la școală și să își îndeplinească obligațiile școlare,
  2. să respecte condițiile procesului educațional al copilului dvs. determinate de reglementările școlare,
  3. acordați atenție mediului social și cultural al copilului și respectați nevoile sale educaționale speciale,
  4. să informeze școala sau unitatea școlară despre schimbarea condiției medicale a copilului său, problemele sale de sănătate sau alte fapte grave care ar putea afecta cursul educației și formării,
  5. pentru a compensa daunele pe care elevul le-a provocat intenționat.
  6. să înregistreze un copil pentru frecventarea școlii obligatorii și să se asigure că acesta urmează școala în mod regulat și la timp, cu excepția cazului în care îi oferă o altă formă de educație conform Legii educației. Motivele absenței copilului de la educație și educație trebuie documentate în conformitate cu reglementările școlare.
  7. În conformitate cu § 144 punctele 9 și 10 din Legea 245/2008, dacă un copil sau elev nu poate participa la educație și educație la școală sau la unitatea școlară, reprezentantul său legal sau reprezentantul instituției este obligat să notifice școala sau unitatea școlară fără întârzierea nejustificată a motivului absenței sale.