Exerciții mimice:
Scopul este de a încălzi difuzoarele (organele articulare ale vorbirii): limba, buzele, mușchii feței faciale. Toate exercițiile trebuie alternate de mai multe ori la rând.
Exercițiile le facem așezate în fața oglinzii, astfel încât copilul să ne poată vedea și imita:
Grimase (zâmbet, tristețe, surpriză, deschidere a gurii)
alternează buzele ciudate (sărut) și zâmbește
mișcați limba în sus și în jos (la nas și bărbie)
linge buzele printr-o mișcare circulară (buzele pot fi vopsite cu miere, de exemplu)
mutați limba dintr-un colț al gurii în celălalt, cu gura întredeschisă.
imitând galopul unui cal (limba în climă)
eliberarea buzelor (suflare pentru a face sunetul motorului)
supt
vorbește tăcut p-p-p-p-p-p-p-p, t-t-t-t-t-t-t (fără a utiliza voce)
Exerciții de respirație:
Scopul este de a stăpâni respirația adecvată atunci când vorbești, inspiri și expiri prin gură și nas. Suflarea aerului cald și rece, reglarea fluxului de expirație (suflă încet, rapid, exploziv). Suflarea nasului este importantă nu numai din punct de vedere al sănătății. Dacă copilul nu-și poate arunca nasul, atunci în timpul formei sale jucăușe, vom pulveriza apă în fața copilului și o vom arunca în mod reflex din nas. Cu sufletul la gura. În exerciții, putem folosi o fâșie de hârtie, o pană sau un alt lucru ușor care se va mișca atunci când aerul este suflat din gură și nas. De asemenea, folosim diverse jucării, în care suflante, elice, suflante cu bule, armonica, trompete etc.) mâini, hârtie, oglindă etc. Stăpânirea tuturor acestor aspecte este foarte importantă pentru exercițiile ulterioare de logopedie.
Exerciții vocale:
Exersați utilizarea corectă a vocii la voce A E I O U. Mai întâi vocale lungi, apoi scurte aaaaa, ooooo etc. În exercițiile de voce, o mână a copilului este în fața lui și cealaltă în fața gurii adultului care lucrează cu el. Cel mai bine este să lucrezi în fața unei oglinzi.
Atingeți vibrațiile și cavitățile rezonante pentru a simți vibrațiile care apar atunci când corzile vocale vibrează și vocea rezonează. De exemplu. M atinge pe obraz, N rezonează în nas, G, H, CH pe gât. Când șuierăm, lăsați să se simtă curentul de expirație - ținându-vă mâna în fața gurii. Când se pronunță S, aerul mai rece iese din gură, în timp ce Š, aerul cald iese.
Exerciții de articulare:
Pronunție de silabe și cuvinte. Începem cu cele mai ușoare:
Treptat, exersăm silabe și cuvinte cu sunete pe care copilul le controlează.