Feedback, referințe

Feedback - copii, profesori, referințe ale experților

mărturii

Feedback-ul copiilor

Klaudia Marcinová, Mária Hricková, Zuzana Prokopová, 5.B, ZŠ Borša

Totul a început cu deputatul care ne-a dat hârtiile pentru a scrie o poveste amuzantă, romantică sau amuzantă. Și a ales-o pe cea mai bună ... . pe care am început să repetăm ​​sub forma unui teatru. Am numit-o „Ziua pe care nu o voi uita.” Așa a început totul. În clasa Vv, am creat recuzită, costume, camere pictate, un tren și multe altele. În clasa Hv, cu profesorul meu am venit cu versuri și melodii. Am exersat foarte mult timp. Am fost foarte bine, a fost foarte distractiv și nu a trebuit să învățăm atât de mult.

Și a venit ziua competiției. Toată lumea s-a speriat pentru că ne-am cam speriat. Dar profesorii ne-au spus totul, astfel încât să nu ne fie frică pe drum și am fost acolo. Și am supraviețuit. La concurs a fost o atmosferă excelentă și ne-am simțit bine. Am primit premiul primarului din Košice și încă două clase pentru regiunea noastră.

A fost fantastic și a fost o experiență imensă a modului în care ne-am pregătit teatrul și am făcut tot posibilul. vă mulțumim!

Sára Revická, 4.B, ZŠ Prievidza

"Chiar aștept cu nerăbdare competiția Superclass, ... . Am învățat multe și m-am distrat".

Peter Náday, 7.B, Școala Elementară Banská Bystrica

„Îmi place ... și nu știam că sunt atât de bun”.

Tomáš Lohavý, 7.B, Banska Bystrica

"Este distractiv. Aștept chiar cu nerăbdare școala "

Martin Frimmel, 4.B, ZŠ Prievidza

„Îmi place foarte mult programul și îmi pare rău că am venit târziu la examen, îmi pare foarte rău. Nu o voi mai face niciodată. "(Un student care a venit târziu la examenul de program; era 1 mai, o zi liberă. /

Janka Hanešová, 4.B, ZŠ Prievidza

„Îmi place foarte mult programul nostru și mai ales faptul că este spontan și că ne putem folosi propria creativitate acolo. Poate nu vom câștiga, ....dar oricum putem fi mândri de noi înșine! ”

Zdeno: 4. roč., ZŠ Abranovce

„Pur și simplu ne-a dat seama atunci. Nu m-am dus la școală. Apoi am văzut colegii mei cântând, dansând, așa că m-am alăturat. M-am descurcat bine. "

Mirka Mištinová,4.B, ZŠ Prievidza

"..., sunt foarte fericit că pot participa la această competiție ... . Îmi place foarte mult."

Marcelka Matejovičová,4.B -

„Este perfect și amuzant”.

Paťa Jánošková,4.B, ZŠ Prievidza

„Îmi place totul din program… . Vreau să concertez și voi încerca să nu mă îmbolnăvesc”.

Tanya, 3. an., ZŠ Abranovce

„Mulțumită lui Supertriede, a fost distractiv la școală”.

Ivana , Anul 2., ZŠ Abranovce

„Aștept cu nerăbdare anul școlar viitor, în timp ce repetăm ​​un nou program pentru SuperClass

OPINIILE PROFESORILOR

PaedDr.Renáta Lukácsová, Director adjunct al școlii elementare Borš, districtul Trebišov

Am aflat despre proiectul Supertrieda de pe Internet și din revista Pán učiteľ. Am fost încântați de ideea de a participa la un proiect care își propune să dezvolte creativitatea și imaginația elevilor. …… .Competiția a avut loc la Košice în teatrul de păpuși. Studenții au fost încântați. Am fost încântați să primim „Premiul Primarului” pentru proiect. Scopul nostru pentru viitor este să ne alăturăm Superclasei și în anul școlar următor, deoarece este o idee fantastică cum să implicăm un grup mai mare de elevi în activități de hobby, cum să-i desprindem din stereotipul lor zilnic obișnuit. Repetiția teatrului dezvoltă personalitatea generală a elevului. Îl învață să-și angajeze imaginația, să dezvolte memoria, îi învață pe elevi să își adapteze comportamentul în munca colectivă.

Mgr Juraj Platko, ZŠ Abramovce

……… Competiția „cusută” pentru școlile mici. Recomandăm altor școli pentru atenție. Avem studenți romi care au fost pe deplin realizați.

Mulțumesc organizatorilor pentru un proiect atât de excelent.

Mons. Darina Jurčiová, ZŠ Vitanová

…… .Vreau să vă mulțumesc pentru o idee excelentă și implementarea ei. Proiectul Supertrieda este excelent și mi-aș dori să avem mai multe astfel de evenimente pentru copii.

Mgr. Antonia Mendelova, ZŠ

………… . Elevii așteaptă deja cu nerăbdare anul viitor. Ei deja își dau seama ce ar crea .

Este doar un vis.

Pentru mine, ca profesor, astfel de momente sunt foarte rare.

……… . elevii sunt mândri de ei înșiși. Fiecare dintre ei a contribuit cu ceva la program, fie că versurile, muzica, unii chiar au învățat să cânte la un instrument pe care nu l-au ținut anterior în mâini - brusc am doi flautiști, doi chitariști, șapte percuțiști și o movilă de talente actoricești în clasa.
HV ar trebui să fie despre toate acestea.

……… .și pentru toți profesorii participanți: MULȚUMIM.

Mons. Václava Juríková, ZŠ Prievidza

… . Pregătirea și repetiția programului pentru proiectul dvs. mi-a îmbogățit foarte mult experiența didactică și mi-a oferit mai mult decât oricând să privesc mai adânc în sufletele studenților mei. ei bine, multumesc.

PaedDr.Drahoslava Pásztorová, ZŠ Teplý Vrch

În clasa mixtă de opt și nouă, am experimentat suferință, elevii erau ca niște mașini pentru ridicol și note.

…… atmosfera s-a schimbat dincolo de recunoaștere, după propunerea de a te implica în proiectul tău - competiția Super Class.

… încet a început să inventeze, să proiecteze, ....

Educația muzicală a devenit, parcă, principalul obiect al bucuriei, relaxării. În pauze, vin la mine pentru opiniile mele despre creațiile lor, se întrec în imaginație. Am sentimentul că mă consideră prietenul lor Aștept cu nerăbdare acele ore, ne întâlnim chiar și în afara educației muzicale ... ei chiar concurează în a spune experiențe pline de umor din intimitatea lor.

Cred că competiția Supertrieda le permite să realizeze liber, să-și exprime gândirea, să le ofere spațiu pentru a arăta ceea ce vor și știu cel mai bine, deoarece la această vârstă este cel mai aproape de ei, natural.

Mă bucur că prin subiectul meu preferat - educația muzicală, mă voi dovedi prin muzică, cântat, dans și propria mea creativitate.

Poate că într-o bună zi vor înțelege ce înseamnă muzica în viața lor. Observ că efectele ei au un efect extrem de pozitiv asupra lor. Sunt vesele, imediate, fericite și noi cu ele.

Vă mulțumim din nou pentru SUPERNAME despre SUPERTRIED și pentru oportunitatea de a participa.

Dana Švecová profesoară, Bánovce nad Bebravou

În anul precedent, clasa noastră a participat și la super-proiectul Supertrieda. Nu a fost suficient să termin un an și deja mă bombardau dorind să particip din nou. Am reușit să gestionăm totul, doar cântatul a fost un obstacol. Dar întreaga clasă a ținut împreună și nu a renunțat.

Vineri, 16 mai 2008, am participat la runda regională de la Nitra. Starea de spirit a fost absolut rece și copiii au fost pur și simplu uimitori. Mă bucur că am participat și la anul 3 al SUPERTRIEDA. Prin urmare, oricine greutează, nu are niciun motiv. Merită pentru experiențele și ochii strălucitori ai copiilor.

Mgr Miriam Chylová, profesor, ZŠ Trebišov

Am decis să ne alăturăm la SuperClass.

Anul trecut, copiilor le-au rămas multe experiențe și amintiri. Au fost foarte fericiți să se pregătească pentru SuperTlas, să creeze, să inventeze și chiar în ultimele etape de pregătire au putut să inventeze lucruri noi și noi.

Au petrecut o zi plină de emoții și experiențe în Košice.

Vă mulțumim pentru o idee excelentă și un stimulent pentru munca creativă a elevilor în lecțiile educaționale.

Interesul pentru educația muzicală în clasele superioare este mai slab, dar oportunitatea de a inventa, crea și, practic, „conduce” procesul educațional în clasă este foarte stimulantă pentru copii. Deoarece le oferă posibilitatea de a exprima ceea ce este ascuns în interiorul lor, nu trebuie să se îngrijoreze că vor face ceva greșit, nu vor putea să o facă. Există spațiu pentru utilizarea abilităților pe care le are copilul.

Deja în timpul studiilor la Universitatea din Trnava, am fost foarte interesat de integrarea educației muzicale cu alte discipline la etapa I a școlii primare, cum ar fi cu matematică, cu o limbă străină. Acum, prin SuperClass, am putut verifica în practică că copilul primește mai bine informații atunci când este prezentat prin simțuri, sentimente și empatie, prin muzică, artă și abilitatea de a crea.

Aștept cu nerăbdare o cooperare suplimentară.

Cu stimă, Mgr Miriam Chylová, Școala Elementară Trebišov

Ela, profesor, Bratislava

Întâmplător, am fost să văd runda regională la Teatrul Vechi, chiar dacă școala noastră nu a participat la superclasă anul acesta. Am fost surprins de atmosfera plăcută, informalitatea, spontaneitatea și bucuria care au însoțit acest eveniment. Entuziasmul copiilor a fost imens, așa că și-au încurajat sincer adversarii că nu era într-adevăr o competiție, ci un spectacol de prietenie. Cu siguranță voi participa anul viitor cu elevii mei.

Juraj Platko, profesor, ZŠ Abranovce

La Prešov, în clasa I, totul a decurs fără probleme./20.5./ Elevii au experimentat fiecare cuvânt al adversarului lor. Atmosfera a fost excelentă. Este o competiție de care Slovacia are mare nevoie. Le scriu autorilor proiectului să nu fie descurajați de cuvintele și oamenii răi și să le spun să vină să vadă finala. Vor vedea o adevărată dragoste pentru muzică, pentru cuvânt și pentru mișcare. Este un proiect care este candidat la titlul de proiect UE - îi aparține pe bună dreptate.

Elev - Cap, 7.A, ZŠ Bánovce nad Bebravou

Mgr. Alena Szokolová, profesoară

Bună ziua, vă mulțumim pentru informații, vom fi în competiție pentru prima dată și este posibil să nu câștigăm, dar așteptăm cu nerăbdare să avem ocazia să realizăm acest proiect minunat. Elevii seniori sunt deja la o vârstă în care deseori nu se poate baza, dar sper că vor încânta privitorul sau ascultătorul cu creativitatea și talentul lor. Așteptăm cu nerăbdare să ne întâlnim.

Cu stimă, Mons. Alena Szokolová

Marta Páleníková, profesor, EZŠ Bratislava

Am intrat în clasă la competiția Supertrieda pentru că este o competiție în care toată lumea vrea nu numai să câștige, ci și să se bucure de tot timpul pregătirii. La început m-am înșelat foarte tare. În timpul zilei, mi-am dat seama - cum ar trebui să arate deloc, i-am întrebat pe copii ce idei aveau pentru program. De la început, nu am putut fi de acord cu nimic, a fost haos. Mai târziu am creat ideea de bază, am adăugat dans, muzică. Pentru că de 2 ani cântăm toată clasa pentru flauti, am repetat 2 piese cu muzică. Am cusut \ "haine \" pentru cuburi, am obținut culorile pentru textile și am vopsit cuburile cu literele S U P E R! Acestea sunt decorurile noastre, împreună cu cele 28 de stele pe care le-am făcut fiecare din hârtie tare și folie. Logo-ul acestei competiții este: Fiecare dintre noi este o stea - împreună vom lumina cerul! Vom avea șepci și tricouri cu inscripția pulverizată SUPERTRIEDA, fețe desenate și porecle.

. Tomáško și bunicul său au creat alte decoruri - scânduri mari cu literele Z și Y. După cum puteți vedea, întreaga clasă a participat la pregătiri - și va cânta și ea, dar și bunicii și părinții ei. Vom concura și la categoria Video Clip.

În timpul pregătirilor, mi-am tot reamintit că este o problemă a participării tuturor elevilor, adică. chiar și cei care se rușinează tăceau, se tem să apară. Și asta am oferit spectacole solo. S-ar putea să nu pară că copiii selectați l-ar practica, dar m-am bucurat că până și acești copii liniștiți au făcut-o. Știi, de fapt, fiecare copil este supradotat.

Și știi ce felicitări dau? Janko este SUPERRIER din SUPERTRIEDA, îl laud! și, în general, a se vedea 30.5. la Teatrul de Păpuși la ora 10. Vă așteptăm cu nerăbdare!

Super-elevi cu un profesor de la Supertrieda 3.roč.EZŠ Palisády din Bratislava

Zuzana, profesoară

Mulțumesc juriului în numele studenților mei pentru atmosfera minunată din Košice și pentru concertul uimitor pe care l-au pregătit pentru copii. Instrumentele de suflat neconvenționale au fascinat pe toată lumea și, în drum spre casă, am suflat presupunerea mea în toate, începând cu sticlele de băut. Cred că își vor aminti aceste experiențe mult timp. Iti multumesc din nou !

Dana Švecová, profesoară

O zi plăcută, susținătorilor Superclassului. Așa că mai avem un an de proiect în spate. Sunt pe deplin de acord cu decizia juriului. Cel mai bun SUPERTRIEDA ia pe bună dreptate victoria. Vă doresc o vară însorită plăcută și mult gust pentru munca ulterioară, deoarece cei care fac proiectul SUPERTRIEDA știu că este nevoie de mult gust și se mută la linia de sosire în pași mici.

Adriana Senciová, profesor, ZŠ Starý Tekov

Bună ziua, aș dori să împărtășesc experiențele și impresiile mele din finala de vineri cu câteva propoziții. În primul rând, vreau să mulțumesc organizatorilor pentru acest mare proiect. Am participat la el pentru prima dată și nu regretăm. Vă mulțumim pentru atmosfera minunată și spectacolele minunate ale copiilor - toată lumea a arătat și a dat tot ce a putut mai bun și cel mai frumos lucru din el. Aduc un omagiu copiilor din Abranovce, care au fost uimitori nu doar pe scenă, ci și în ceea ce privește - s-au bucurat sincer de succesul altora și merită pe bună dreptate titlul de Superclasă. Îmi țin degetele încrucișate pentru ei în viitor! În numele studenților mei, pot spune că ne-am bucurat de performanța noastră și acest proiect a fost un punct important pentru munca noastră comună de patru ani. Îmi țin degetele încrucișate pentru ei la nivelul 2 și cred că vor continua să fie o echipă super-creativă.

Zuzana H, profesor, 7.B, Sp. Nová Ves

REFERINȚELE EXPERȚILOR-

Doc. Mgr.art. Dr. Irena Mednanska. - Șef al Departamentului de muzică, Universitatea din Prešov.

"....În orice caz, SuperClass este o Superacțiune cu un Super Gând.

Pentru că susține ceea ce proiectele anterioare nu au reușit să facă - a implicat întreaga populație.

În plus, îndeplinește multe alte funcții.

Și mai ales social, care ascunde toleranța, lucrul în echipă, respectându-l pe celălalt.

Acestea sunt valori astăzi foarte greu de construit și, atunci când sunt construite teoretic, sunt negate.

În SuperTlass, acestea sunt construite automat și elevii le învață și acționează în acest context. "

Prof. Dr. Belo Felix. - autor al manualelor de educație muzicală, autoritate în domeniul pedagogiei muzicale în Slovacia și în străinătate, Universitatea Matej Bell

„Îmi place foarte mult ideea proiectului Supertrieda.

Permiteți-mi, în numele tuturor celor care lucrează cu copii, să vă mulțumesc pentru ideea care a activat mii de copii și profesorii lor în Slovacia. …… .este ceva uimitor.

Este un răspuns frumos și puternic pentru toți cei care plâng peste mormântul adesea săpat al educației muzicale la școala elementară.

. Ne confruntăm cu problema că copiii nu sunt interesați, nu vor să fie activi, că stau doar la jocuri pe computer. Aici se dovedește că sunt suficienți câțiva oameni pasionați care au o idee bună și dintr-o dată se dovedește că copiii sunt interesați, că profesorii sunt interesați și că atitudinea profesorilor din „Nu știu” se schimbă la „ce dacă aș încerca” Pentru a afla „aha, dar funcționează”.

…… . Îmi place ideea proiectului Superclass din două motive:

Unul dintre motive este că este o prezentare în care copiii și profesorul au o parte din autor. Aceasta înseamnă că nu este doar o reproducere a ceva pe care cineva a scris, inventat, ci este o abordare diferită a muzicii. Așadar, nu numai că practic, ci mă creez și eu.

Al doilea motiv este că ne pasă de toți copiii. Deci, nu numai despre talentele selectate și, prin urmare, copiii care nu știu să cânte, vom trimite dansul și ne vom uita la profesioniști, dar este vorba despre toți copiii și impactul asupra lor.

Deci nu este vorba doar de obiective formative - crearea unei producții, crearea unui concert, ci despre obiective formative, educaționale ".

Vrem ce se va întâmpla cu acei copii când vor termina. … . Cu atât mai bine putem spune că călătoria este uneori mai importantă decât destinația.

Dacă obiectivul este o performanță excelentă, atunci pur și simplu nu îl vom atinge. Pentru că preferăm toți copiii, preferăm greșelile, căutăm mai degrabă decât să găsim lucruri terminate.

Așa că vreau să mulțumesc tuturor celor care au inventat-o ​​și care o promovează. "

Silvester Lavrík - scriitor, pedagog, dramaturg, regizor:

„Acest proiect combină mijloacele de expresie ale muzicii, teatrului, dansului, literaturii și artelor plastice pentru a dezvolta personalitatea copilului și a-l învăța cooperarea. Cooperare foarte deliberată, foarte direcționată, cooperare care aduce satisfacție. SuperClass - acest proiect de învățare experiențială va începe treptat să ne aducă rezultate sub formă de ascultători educați, spectatori și cititori cu nevoi culturale. Deci, cred că nu voi fi primul care va veni cu această asociație SuperClass este o super idee."

Mgr. Katarína Burgrová - Departamentul de Artă, Estetică și Educație Fizică, Facultatea de Educație PU

„…… această competiție este unică ……

Să sprijinim pe oricine are dorința nu numai să înțeleagă arta, ci și să o creeze el însuși ".

Juraj Bencik - actor și regizor

…………… „În zilele noastre, când copiii trăiesc singuri, singuri cu computerul, singuri cu scrisul, există o oportunitate unică de a învăța să comunice și să apere interesul comun în comunitatea copiilor lor, care se numește clasă.

………… când o astfel de comunitate culturală, culturală, chiar artistică devine o nevoie vitală pentru ei, dacă o fac, spun, de 6 ori în viață, în școala primară, atunci acea nevoie culturală va rămâne pentru întreaga lor viață Slovacia va fi culturală ”.

Maroš Krajčovič - dramaturg teatral de proiecte pentru copii

„În aceste zile, am avut ocazia să supraviețuiesc și să experimentez și să absorb o cantitate imensă de energie creativă plină de vigoare, motivație deplină, bucurie deplină a ceea ce facem și cred că viziunea de a face astfel de proiecte este cum să oferim tuturor o șansă.la umanizare.

Sunt extrem de fericit că astfel de proiecte încep să apară și încep să-și formeze o anumită viziune a culturii noastre pentru următorul mileniu. "