„Zmeură, lasă-o pe Zmeură să facă un pui de somn și să nu obosești. Numărul crește pe măsură ce s-a încălzit. Țineți-vă la iarnă și numerele vor scădea.Zmeura are ceai de lămâie și du-te și învață-i pe cei infectați, nu se va întâmpla nimic. Niciun raport despre infectarea cu un sfârșit tragic. Tipul nu te va ucide bine în fiecare zi, somn manual și vei lucra . "

infectați

Ei cred că nu ar trebui să observăm și să ignorăm infecția și, prin urmare, să nu purtăm un voal și, prin urmare, să nu respectăm măsuri de siguranță.

Soluția lor propusă este de a ignora infecția, adică, așa cum spune literalmente comentariul, profesorii ar trebui să învețe și elevii infectați și nu ar trebui să fie în carantină și cel mai probabil cred că medicii ar trebui să facă același lucru - nu purtați un voal ca medicul popular aici, Lipták, care scrie împotriva purtării voalurilor și ar trebui să trateze și pacienții infectați fără protecție.

Deci, să analizăm un astfel de coeficient de inteligență încât atât medicii, cât și paramedicii ar trebui să ignore infecția cu coronavirus:

1. În cazul în care un elev este infectat sau pus în carantină cu un părinte.

Iată părerea că un astfel de elev ar trebui să rămână la școală și profesorii nu au nimic de inventat, dar îi învață pe acești copii și în mod normal.

Vă imaginați că un profesor ar trebui să cheme părinții și să le spună să pună un copil infectat la școală?

Dacă copilul are gripă, profesorul ar trebui să cheme părinții pentru a pune copilul infectat la școală, pentru că vrea să-l învețe în mod normal?

Chiar și cu gripa, părinții se ocupă de ea neducând copilul la școală și anunțând că este bolnav. Profesorul trebuie să le spună - „Dar oricum îl pune la școală!”

De exemplu, părinții declară că un copil tuse, are febră și apoi se infectează cu copiii lor, raportând pur și simplu că au un copil bolnav și îl pot lăsa acasă oricând.!

2. În cazul în care profesorul se infectează.

Iată părerea că profesorul ar trebui să bea ceai și să rămână la predare, pentru că are doar gripă.

Dar chiar și cu gripă, profesorul poate rămâne acasă, iar alți rezidenți din Slovacia pot rămâne cu gripa pentru tratament acasă și nu trebuie să meargă la muncă. De ce ar trebui profesorii să meargă la muncă pentru bolnavi, pentru că, după părerea ta, nu există o pandemie și este inventată?

Profesorii spun că nu a fost deloc doar gripa, că tusesc, totul doare, tot au dormit etc. Trebuie să meargă cu tuse, dureri pentru a lucra acolo unde nu pot dormi sau chiar să se culce?

3. Dacă un medic se infectează.

Iată părerea că medicul ar trebui să bea ceai și să rămână la lucru și nu ar trebui să poarte draperie sau costume de protecție și ar trebui să trateze corect. Ce zici de faptul că tușește, că suferă sau are nevoie să doarmă, trebuie să rămână tratat și nu clovnesc cu protecție dăunătoare, deoarece va avea dificultăți de respirație.

Absolut, oamenii de aici nu sunt în măsură să-și dea seama că, dacă un medic rămâne pentru a fi tratat acasă, trebuie să servească un alt medic. Ei cred că vor exista mereu din ce în ce mai mulți medici și asistenți medicali, așa că nu contează cu adevărat dacă se infectează, adică dacă mor, pentru că oricum ar fi murit. Și dacă nu mor, ar trebui să vindece infecția.

În caz contrar, nu-mi pot suna medicul de la începutul crizei coronariene. Aș fi nevoie să prescriu un medicament, dar este întotdeauna fie ocupat, fie există o notificare că mesageria vocală este plină. Așa că cumpăr întotdeauna doar un înlocuitor scump pentru acel medicament. Dacă și eu m-am infectat, deci nu am medic și nimeni nu ar trebui să mă listeze, pentru că cutia poștală este întotdeauna plină. Cred că trebuie doar să merg personal pentru a raporta că sunt infectat. Dar poate aș suna în altă parte.

Dar îmi pot imagina că atunci când vor fi și mai multe cazuri, nu veți suna nicăieri și puteți muri chiar acasă.

Cred că oamenii de aici ar trebui să înțeleagă acest lucru:

1. Când un muncitor se îmbolnăvește, merge la PN.

Știu că e greu de înțeles aici, dar merge la PN și nu rămâne cu ceaiul la serviciu, chiar dacă ai vrut.

2. Când un muncitor merge la PN, clasa sa nu dispare și, prin urmare, trebuie să fie reprezentat în ea. Deci este nevoie de mai mult personal pentru a-l reprezenta.

Și când mulți angajați merg la PN deodată, nu este nimeni care să-i reprezinte!

Apoi, o astfel de clasă merge în carantină sau mai multe clase simultan sau chiar întreaga școală.

Când o singură clasă merge în carantină în acest fel, din cauza unui profesor, pentru că nu este nimeni care să reprezinte acolo, înseamnă că douăzeci de familii trebuie să-și asigure copiii acasă și atât de mulți părinți trebuie să ia Republica Cehă sau să rămână la Acasă! Deci, un profesor infectat va lua cu el aproximativ 15 părinți, pe care nu-i mai pot lucra atunci când calculezi că 5 mame sunt la grădiniță, de exemplu.

3. Și dacă mai mulți profesori se infectează sau întreaga clasă I este pusă în carantină, atât de mulți părinți vor plăti pentru munca de a infecta doar câțiva profesori.

4. Prin urmare, nu ar trebui să răspândiți infecția, deoarece doar câțiva profesori pot stabili funcționarea întregii școli. Și este la fel cu profesioniștii din domeniul sănătății.

5. În acest fel, copiii tăi vor plăti pentru răspândirea bolii, că vor avea apoi școlile închise și astfel se va întâmpla că nimeni nu te va trata nici măcar.

Săptămâna viitoare, de asemenea, reprezint de două ori mai mulți educatori dispăruți în grup. Femeile pensionate nu erau reprezentate în clasă cu un profesor infectat, deși probabil le-ați trimite acolo cu o petrecere de ceai, că, dacă ar muri, lăsați-le să moară. Deci poate 15 părinți au plătit pentru asta.

Și știți de ce era foarte probabil ca acel profesor să se infecteze? A fost influențată de ideea că purtarea unui voal era inutilă și a încetat să-l mai poarte. Probabil că s-a gândit că cu siguranță nu va primi boala, pentru că mă îndoiesc că vrea să piardă jumătate din salariul pe care îl va pierde acum. Se spune că este foarte bolnavă și a fost testată pentru o tuse mare. Cu siguranță nu ar vrea să fie la școală cu el. Și cred că vrea cu siguranță să doarmă ca o persoană bolnavă, chiar dacă nu l-ai înțelege și ai obliga-o să lucreze și pentru persoana bolnavă.

Și știi de ce poate nu ne-am infectat și de ea? Am purtat acele voaluri.

Crezi că părinții ei sunt fericiți că au plătit pentru asta, trebuind să rămână acasă cu copiii lor? Nu purtând un voal, a decis și pentru ei.

Dacă deschizi și clasa a II-a, aceasta va afecta părinții întregii clase I, pentru că nu va dura mult și vor trebui să închidă și prima etapă. Dar se plătește lui Sulík pentru a colecta procentaje, precum și pentru Pellegrini și jurnaliști progresiști. Poate că copiii din clasa întâi nu au și sunt mai interesați de alegerile viitoare decât copiii din clasa întâi plătesc pentru asta.

Cred că virusul a fost creat artificial și, prin urmare, este mai periculos decât crezi. Și de aceea oamenii nu ar trebui să-l răspândească și subestimează-l.

Ieri a fost publicat un articol pe Aeronet, care spune:

„Când am publicat pe 17 aprilie anul acesta pe Aeronet articol despre declarația șocantă a virologului francez Dr. Luc Montagnier că virusul SARS-Cov-2 conține secvențe HIV în codul său genetic, pe care cineva a trebuit să-l injecteze în coronavirus în laborator, a fost o crăpătură uriașă și mass-media cehă ne-a împușcat că răspândeau dezinformare. Acest lucru se întâmplă în ciuda faptului că această afirmație vine de la câștigătorul Premiului Nobel pentru medicină și capacitate profesională, care trebuie să știe despre ce vorbește. A trecut mai bine de jumătate de an și astăzi s-a întâmplat un lucru incredibil. Universitatea din Queensland din Australia, în colaborare cu CSL, a dezvoltat un vaccin împotriva coronavirusului.

Dacă citiți articolul nostru din aprilie, veți citi că Dr. Montagnier consideră că SARS-Cov-2 trebuie să aibă originea în laborator, deoarece din motive complet de neînțeles, virusul conține secvențe complet identice și identice ale HIV, un virus din familia lentavirusului și este o familie înrudită cu coronavirusuri. Cineva a trebuit să introducă secvențe de ARN HIV în corpul SARS-Cov-2 cu echipamente foarte avansate, creând o variantă modificată a ARNm HIV cu parametri care au definit activitatea virusului în primăvară, în special în China.

Până în prezent, CDC nu are un izolat SARS-Cov-2 de natură și sursa sa originală, deși susține că virusul este de origine naturală.

Australienii au dezvoltat un vaccin împotriva probelor de referință a doar câteva tulpini mutante de SARS-Cov-2, care nu diferă mult de tulpina inițială a virusului Wuhan. În interiorul virusului sunt secvențe HIV.

Tulpina originală izolată din Wuhan era aparent o armă biologică cu caracterul terifiant al unei arme hibride virale cu două componente. "