Numele și prenumele: Mgr. Lucia Čopíková
Poziția de lucru: psiholog cu a doua atestare
„Nu vreau să conving pe nimeni de nimic,
dar mi s-a dat să privesc această viață
dintr-un unghi de vizualizare din care eu
pare a fi foarte frumos.
Vreau doar să te invit,
să mergi să vezi și din acest loc,
de unde mă uit,
dacă ți se va părea atât de frumos și pentru tine. ”
Pierre Teilhard de Chardin
Educaţie:
- 2017, MPC Bratislava, a doua atestare
- 2014 - 2016, EASC, instruire de supraveghere
- 2015, MPC Bratislava, Prima atestare
- 2010 - 2014, Institutul Slovac pentru Formare în TCC, Instruire în Cognitiv - Comportamental
terapii - 2004, Școala de limbă de stat din Bratislava, examen de limbă de stat în limba engleză
- 2003, Universitatea Trnava, Facultatea de Științe Umaniste, Departamentul de Psihologie
- 2003, Universitatea Trnava, Facultatea de Educație, studiu pedagogic suplimentar axat pe
pentru predarea disciplinei de psihologie
Experienta profesionala:
- 2009 - prezent, CPPPaP Trenčín, psiholog
- 2003 - 2004, liceu privat Dneperská 1, Košice, profesor de engleză și profesor de școală
psihologic
Orientare profesională:
- terapia cognitivă - comportamentală: cele mai frecvente probleme - supraviețuirea anxietății (tremurături, diverse
tipuri de frici și fobii, coșmaruri, anxietate de separare, tulburări de panică), tulburări de activitate și
atenție, tulburări de comportament, tulburări emoționale, ticuri, enurezis anorganic, anorganic
encopreza - diagnosticarea psihologică a copiilor și studenților: abilități intelectuale, abilități cognitive,
personalitate, relații de familie, tulburări de activitate și atenție, tulburări de comportament - diagnosticarea individuală și de grup a capacității școlare a copiilor
- dezvoltarea de programe pentru copii cu frecvență școlară întârziată
- îndrumări metodice și consultări pentru părinți, profesioniști și pedagogi
- implementarea de programe de prevenire, discuții și prelegeri pentru elevi, profesori și părinți
- managementul metodic și organizarea întâlnirilor de lucru pentru metodologii de prevenire CPPPaP
Regiunea Trenčín și coordonatori de prevenire, educatori sociali și educatori școlari
psihologi pentru districtul Trenčín - supraveghere de grup și individuală
Alte activități profesionale
- 2013 - 2015, director adjunct pentru regiunea Trenčín, proiect național VÚDPaP: cuprinzător
sistem consultativ de prevenire și influențare a fenomenelor socio-patologice în mediul școlar - 2011 - 2012, coautor și implementator al proiectului „Copil cu ADHD în procesul de consiliere și educație”
Actualizare și educație inovatoare:
- 2018, Softimex Multimédiá s.r.o., Dezvoltarea alfabetizării digitale în domeniul pedagogic și
personal profesionist - 2017, Institutul de Dezvoltare Personală, s.r.o., Intervenție de criză în școli pentru psihologi,
psihologi școlari și educatori sociali - 2013, Coachingplus, o.z., Muncă integrativă cu motivație și schimbare în complex
sisteme, familii și cupluri - 2011, MPC Trenčín, Crearea unui program educațional de educație continuă
- 2011, MPC Bratislava, Abilități de consiliere pentru lucrul cu adolescenții
Certificate:
- 2018, SIPE: Înțelegerea traumei și disocierii prin neurobiologie și relație
legături - 2016, Hogrefe - Testcentrum: IDS - Scală de inteligență și dezvoltare pentru copii cu vârste cuprinse între 5 și 10 ani
ani (curs de formare) - 2016, Coachingplus, o.z.: Transmisie și contra-transfer (atelier)
- 2015, Servicii DAP, Metodă de măsurare a simptomelor și caracteristicilor axate pe atmosferă
în școli și fenomene de risc/Clasa în criză (curs) - 2015, Servicii DAP, Metodă de diagnosticare a stării și proceselor în conștiință
Imagine de adâncime individuală/individuală (curs) - 2013, The Woodcock - Muñoz Foundation: Woodcock - Johnson test of cognitive
abilități II. (curs de pregatire) - 2013, Coachingplus, o.z.: Interviuri motivaționale - limbajul schimbării (atelier)
- 2011, OZ Arte copil (activitate educațională)
- 2011, Mons. Zuzana Tatárová: Terapie de ramură (curs)
- 2011, Coachingplus, o.z.: Lucrul cu emoțiile în consiliere, coaching și terapeutic
proces (atelier) - 2010, Fundația Woodcock - Muñoz: test cognitiv Woodcock - Johnson
abilități I. (curs de formare și coaching) - 2010, Coachingplus, o.z.: Abilități de consiliere cu cuplul și familia (atelier)
- 2010, Coachingplus, o.z.: Abilități de consiliere cu copii și adolescenți (atelier)
- 2003, Societatea psihoterapeutică slovacă: instruire autogenă - de bază și superioară
grad (curs)
Activitate de publicare:
- Frica în mediul școlar. Raabe Slovacia, 2014, p. 33 - 50
- O'Reilly, G.: Manual de terapie cognitivă - comportamentală pentru copii și adolescenți (traducere), 2014
- www.rodinka.sk
Facilitatea oferă servicii de consiliere de natură metodologică și informațională părinților, reprezentanților legali ai clienților, precum și angajaților pedagogici ai școlilor și ai unităților școlare.